Modalidades

de

Aprendizaje

Modalidades de aprendizaje

Hoy día, existen diferentes modalidades de educación:

Educación presencial.

Educación a distancia.

Educación abierta.

Educación semi-presencial.

Educación presencial

Es aquella que se da en un tiempo y lugarestablecidos, esta condicionada a la existenciade un lugar el cual debe tener las condicionesadecuadas que permitan una comunicacióndirecta entre los alumnos (participantes) y elprofesor (facilitador).

Características de la educaciónpresencial

La obligatoriedad de la asistencia en horario ylugar preestablecido

El seguimiento de un programa o temarioespecífico, el cual sirve de guía en las sesionespara llegar un objetivo.

Enseñanza directa del profesor al estudiante

El aprendizaje es dependiente

Educación a distancia:

Por educación a distancia se puede entendercualquier enfoque formal para el aprendizajeen el que la mayor parte de la instrucciónocurre cuando el educador y el alumno estánseparados uno del otro.

Características de la educación adistancia

Este proceso formativo utiliza diversos medios decomunicación como el correo electrónico,televisión, teléfono, internet, etc., paratransmitir información y conocimientos de un medioa otro. Este tipo de educación no tiene limitacionespor razones de espacio físico. Esta fomenta elaprendizaje del alumno mediante el material quese le entrega.El estudiante trabaja por su cuenta, losmateriales de estudio son proporcionados por elprofesor y, al final, requiere una evaluación paraacreditar sus conocimientos.

Educación abierta

Es un proceso interactivo en donde el estudiantepuede seguir diferentes opciones a su ritmo.Promueve el desarrollo de laautoformación, independencia, individualizacióne interacción a través del auto aprendizaje decontenidos específicos.

Características de la educación abierta

Se centra en los materiales de aprendizaje impresos( textos, cuadernos de trabajo y guías de estudio).

La asesoría para este tipo de educación espresencial y esta sujeta a horariospreestablecidos, de esta manera el alumno estudia asu propio ritmo de aprendizaje.

La accesibilidad, flexibilidad y el grado de controldel estudiante sobre el proceso de aprendizajeestán en proporción con la apertura de lainstitución.

Educación semi-presencial

La educación semi-presencial es la respuesta alas necesidades de formación para aquellosestudiantes que no pueden acudir en formapresencial completa a la Universidad, ya sea pormotivos laborales, por la distancia de su lugarde residencia o por cualquier otracircunstancia. En esta modalidad se puedendesarrollar tutorías individuales y/ogrupales, para consultas o clases para temasespecíficos; además de la profundización ydebates que se planteen en los foros y en lasclases presenciales.

Características: educación semi-presencial

Esta modalidad, es aquella donde se produceuna separación física parcial entre alumnos yprofesores, de manera que las interaccionesentre ellos, tengan lugar, además de en loscontactos presenciales, a través de mediosimpresos, mecánicos, electrónicos u otros paragarantizar la formación y el aprendizaje.

Resultados Científicos del Sistema Semipresencial

Los experimentos masivos con estudiantes y adultos, de distintas edades, sobre este Sistema de Enseñanza vs el Sistema Tradicional-Presencial, demuestran que:

Más del 75 % de las personas analizadas y supervisadas, a lo largo de los estudios con la Modalidad a Distancia, habían adquirido mayores conocimientos que los que estudiaron presencialmente.

Los estudiantes en la ModalidadSemipresencial, consideran que los cursos son másprovechosos y de mayor calidad que lospresenciales, debido a la ventaja de contar conmaterial bibliográfico selecto, sin necesidad detomar apuntes, y que se tiene una visión completadel contenido del curso, sin depender de lo quepueda explicar un profesor y de las falencias delmismo y del Sistema Presencial.

Todo esto se puede justificar porque, según losespecialistas, el estudiante promedio retiene:

Resultados

10 % de lo que ve.

20 % de lo que oye.

50 % de lo que ve y oye.

80 % de lo que ve, oye y hace

(educación Semipresencial con

asistencia tecnológica).

Aspectos Educación

Presencial

Educación Abierta Educación a

Distancia

Educación

Semi-

presencial

Tipo de

Currículo

Puede ser:

Rígido.

Semiflexible

Flexible Pertinente y

flexible se

adecua a las

características

del entorno del

estudiante.

Flexible se

adecua a las

características

del entorno del

estudiante.

Recursos Pizarrón.

Libros de texto.

Mat. Impresos.

Bibliotecas.

Materiales impresos

como:

Libros de texto.

Guías.

Fascículos.

Mat. Impresos

Audiovisuales.

Teléfono.

Videoconferencia

s.

Teleconferencias.

Internet

Medios impresos,

mecánicos,

electrónicos

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