educación y capacitación permanente. es un programa pionero en américa latina, que tiene como...

Educación y Capacitación Permanente

Es un programa pionero en América Latina, que tiene como objetivo crear las bases que permitan la formación permanente de las personas.

Para lo cual es necesario realizar una serie de acciones en los diferentes niveles y modalidades de formación.

Se ejecuta a través de los ministerios de Economía, Educación, y Trabajo. Siendo financiado en un 50 % por el tesoro público y el otro 50 % corresponde a un préstamo del Banco Mundial, cuya duración es de 6 años.

Quienes somos

Dos objetivos importantes:

Ciudadanía activa: facilitar la participación en todas las esferas de la vida social y económica.

Mejorar la empleabilidad: Aumentar las capacidades para insertarse en el mercado laboral

Contexto global

Estrategia:

Acciones y transformaciones en los distintos espacios de Aprendizajes

Formal

No formal

Informal

Sistema de Formación

Nivelaciónde Estudios

FormaciónTécnica

Capacitación Laboral

Sistema de Formación Permanente

Nivelación de Estudios

Evaluación y certificación de Estudios

Sistema nacional de evaluación y certificación de estudios

Modalidad flexible en un esquema de pago por resultados

Franquicia tributaria



FormaciónTécnica



Formación Técnica

Redes de articulación de la formación técnica

Formación y actualización de docentes técnicos

Itinerarios de Formación Técnica

Aseguramiento de la calidad la EMTP

Fortalecimiento de modalidad de Formación Dual

• Ampliar la cobertura de formación de técnicos de nivel superior.

– respondiendo a las demandas del desarrollo productivo y del mundo del trabajo en una economía moderna;

– gestionando de manera exitosa ambientes, situaciones y recursos de aprendizaje.

• Mejorar la calidad de la formación técnica:

– proporcionando oportunidades de progreso en la formación a lo largo de la vida, coordinando diversos niveles y modalidades de formación;

REDES SECTORIALES DE ARTICULACIÓN DE LA FORMACIÓN TÉCNICA

Propósito

Instrumento

Constitución de redes de formación técnica por sectores productivos prioritarios para el desarrollo regional

Fondo concursable de Proyectos

Asociación de instituciones de formación y organizaciones productivas

Estrategia

SECTOR Nº REGIONES

Agrícola 6 I – III y IV – V – VI – VII – VIII

Minero 2 II - III

Acuícola 3 III y IV - X - XI

Comercio y Transporte Marítimo Portuario

1 V

Tecnologías de la Información 1 V

Vitivinícola 1 VII

Madera 3 VII – VIII - IX

Comercio 1 VIII

Metalmecánico 1 VIII

Turismo 3 IX – X - XII

Telecomunicaciones 1 RM

Servicios financieros 1 RM

Construcción 1 RM

PROYECTOS EN EJECUCIÓN

Univ. CFT Liceos OtecEd.

AdultoTotal

Productiva Total

Pilotos (2) 4 5 7 0 0 9 25

Primer Concurso (14) 25 43 86 23 1 76 254

Segundo Concurso (9) 25 24 52 26 1 48 176

Total (25) 54 72 145 49 2 133 455

322

INSTITUCIONES PARTICIPANTES DE REDES

ProyectoFondo

ChilecalificaRed y

Terceros Total

Pilotos (2) 952.320 620.905 1.573.225

Primer Concurso (14) 6.703.643 3.014.653 9.718.296

Segundo concurso (9) 3.925.841 1.717.757 5.643.598

TOTAL 11.581.804 5.353.315 16.935.119

FINANCIAMIENTO DE LOS PROYECTOS (M$)



FormaciónTécnica




Articulación EDA y Capacitación

Incentivo EDA y Capacitación MYPES

Mejoramiento de la oferta de capacitación

Aplicación de las Ntic

Aseguramiento de la calidad de las OTEC



FormaciónTécnica



Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales

Sistema de certificación de competencias

Marco nacional de competencias laborales

Objetivo general

Beneficiarios

Disponer de un conjunto de estándares de competencias laborales y de competencias de empleabilidad que recojan las nuevas demandas de conocimientos, habilidades y aptitudes provenientes del mundo del trabajo.

Instalar en forma progresiva un sistema nacional de certificación con la participación de sectores productivos, de trabajadores, académico y del Estado.

Trabajadores y las empresas de los distintos sectores productivos que conforman la economía del país. 12.000 personas

Marco nacional de competencias

Grado de avance


SSeeccttoorreess MMaarrccoo ddee ccoommppeetteenncciiaass

SSiisstteemmaa ddee cceerrttiiffiiccaacciióónn ((iinncclluuyyee llaa

eevvaalluuaacciióónn,, aaccrreeddiittaacciióónn yy cceerrttiiffiiccaacciióónn))

EExxppeerriieenncciiaass ddee aalliinneeaammiieennttoo ddee

llaa ooffeerrttaa

Turismo gastronómico

(BID)

Cumplido Cumplido Cumplido

Construcción gas y

electricidad (BID)

Cumplido Cumplido Cumplido

Minería (BID) Cumplido Cumplido Cumplido Metalmecánico Cumplido Cumplido Cumplido

Turismo receptivo

(agencias de viaje,

transporte de turismo, otros)

Cumplido Se inició evaluación

Cumplido

Vitivinícola Cumplido

Terminada la evaluación. Pendiente la certificación.

Cumplido


Grado de avance

Sectores Marco de competencias

Sistema de certificación (incluye la

evaluación, acreditación y certificación)

Experiencias de alineamiento de

la oferta

Logística (manejo de bodegas, control de

inventarios y manejo de

materias primas) y transporte

Convenio pendiente de firma

Por iniciar en noviembre 2005

Agrícola de Exportación y

Alimentos

Agrícola de Exportación:

Cumplido Sector Alimentos

Estándares en desarrollo para

jugos, deshidratados y cogelados.

Agrícola de exportación:

Cumplido

Agrícola de exportación: Cumplido.

Hotelería Cumplido Cumplido Cumplido Competencias transversales

Cumplido Transferencia del

modelo de competencias de

empleabilidad de la FCh/CORFO

Creación de capacidades en

400 instructores. Cumplido



FormaciónTécnica



Sistema de Información del Mercado Laboral y de la Oferta de Formación

Estudios regionales del comportamiento del mercado laboral

Información del mercado laboral

Servicios de intermediación y orientación vocacional Planes de orientación vocacional y laboral en

liceos Mejoramiento servicios de intermediación laboral

educación y capacitación permanente. es un programa pionero en américa latina, que tiene como...

Documents