educación continua compartida de personas adultas e c c a

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educacióncontinuacompartidade personas adultas

ecca

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¿Qué es ecca?

Sistema de educación

abierta diseñado para

promover el desarrollo de

las personas y fortalecer

la familia.

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Presencia en México

• Desde 1977• Ha dado servicio a más de 98 mil personas• Presencia en la mayoría

de los Estados

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Promover el desarrollo de las

personas y de las familias, a

través de la educación.

Nuestra Misión es:

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¿Cuáles son nuestros cursos?

• Talleres de capacitación en Relaciones Humanas

• Escuela para Madres y Padres de Familia

• Prevención de Adicciones

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¿Cuál es su propósito?

No pretende enseñar sino propiciar que los participantes decidan aprender.

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Método ecca

•Material impreso

•Material grabado

•Reunión de grupo

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Material Grabado

Presenta en CD la información básica de cada tema y se trabaja con un esquema de apoyo.

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Material ImpresoOfrece la información sobre el tema con esquemas de trabajo, apuntes, evaluaciones y ejercicios, diseñados para reforzar el aprendizaje

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Reunión de Grupo

Una vez por semana, en el horario y lugar que cada grupo decida.

Son grupos pequeños, de 12 a 14 personas.

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Reunión de Grupo

El coordinador de estas reuniones es un integrante de la misma comunidad, que se capacita previamente como Monitor.

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Función del Monitor

Es favorecer la participación y el diálogo en un ambiente de profundo respeto.

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Función del Monitor

Para realizar su labor, cuenta con las orientaciones impresas para cada tema y se ha capacitado previamente en el RHDG

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Sistema Pedagógico

• De aprendizaje.

• Respeto.

• Participación.

Colaboración.• Reflexión. Diálogo.

• Auto-dirección.

Page 16: educación continua compartida de personas adultas e c c a

• Por la dinámica de trabajo que motiva un cambio de actitud y de conducta.

¿Por qué elegir este sistema?

• Por sus contenidos sólidamente fundamentados que favorecen la reflexión de los participantes.

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• Por el respeto a todas las formas de pensar y creencias de los participantes.

¿Por qué elegir este sistema?

• Por la capacidad para integrar una comunidad educativa.

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• Por los resultados que se alcanzan.

¿Por qué elegir este sistema?

• Por la facilidad para formar grupos en el lugar y horario que cada grupo decida.

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97%

3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Si No

Ha sido útil la orientación recibida

Proteo Consultores Evaluación Chihuahua, 2005

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Proteo Consultores Evaluación Chihuahua, 2005

¿En qué te ha beneficiado?

16%

25%

23%

18%18%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

Soy mejorpadre / madre

Hay máscomunicaciónen mi entorno

Entiendo ycomprendo

más a mis hijos

Cambió miforma de ser

Aprendí cómotratar muchas

cosas

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Mayor Confianza y Diálogo

Para la persona

Integración familiar

Creatividad

Seguridad y Autonomía

Capacidad crítica

Satisfacción

Motivación para seguir aprendiendo

-

Page 22: educación continua compartida de personas adultas e c c a

Reconocimiento de los afiliados

Para los sindicatos

Compromiso y Participación Social Responsable

Promoción del desarrollo de los afiliados

Ser modelo para otras organizaciones

Capacidad para solucionar problemas

Colaboración en el crecimiento del país

Promoción de una actitud de colaboración entre empresa y sindicato

Page 23: educación continua compartida de personas adultas e c c a

Productividad Competitividad

Para las empresas

Favorece el entendimiento entre el personal

Mayor participación responsable

Mejor comunicación

Más capacidad para solucionar problemas

Agradecimiento de los colaboradores Lealtad

Page 24: educación continua compartida de personas adultas e c c a

¿Cómo empezar?

1. Motivar la participación.

2. Presentar los objetivos, la metodología, la fundamentación.

3. Taller de capacitación.

4. Inicio del trabajo grupal.

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ser padre,

ser madre, es

educar

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1

Desde la persona

a la persona

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Comunicándose2

Page 28: educación continua compartida de personas adultas e c c a

3Formándose

Para educar, no basta el Sentido Común

Situaciones de hoy, respuestas nuevas.

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Educándose

4

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5Con

congruencia

Page 32: educación continua compartida de personas adultas e c c a

6En y para

La libertad

La responsabilidad

Page 33: educación continua compartida de personas adultas e c c a

7Para la felicidad

Page 34: educación continua compartida de personas adultas e c c a

8Asumiendo

el dolor

Page 35: educación continua compartida de personas adultas e c c a

9

Para la

adaptación

Page 36: educación continua compartida de personas adultas e c c a

10Para el

cambio

Page 37: educación continua compartida de personas adultas e c c a

11

Para el

respeto

Page 38: educación continua compartida de personas adultas e c c a

12 En una familia

participativa

Page 39: educación continua compartida de personas adultas e c c a

13

Favoreciendo

en el hijo/a una

imagen positiva

de sí

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14Desarrollando

la creatividad

Page 41: educación continua compartida de personas adultas e c c a

Integrar

Page 42: educación continua compartida de personas adultas e c c a

La relación de pareja

Lo personalLo familiar

Lo social

Page 43: educación continua compartida de personas adultas e c c a

La relación de pareja

Lo personalLo familiar

Lo social

Page 44: educación continua compartida de personas adultas e c c a

Cambio de conducta

Cambio de Mentalidad

Nuevos Conocimientos

Page 45: educación continua compartida de personas adultas e c c a

Si escucho, olvido.

Si escucho y veo, recuerdo.

Si escucho, veo y participo…

aprendo

Page 46: educación continua compartida de personas adultas e c c a

Ramón HernáizBegoña Hernáiz

www.ecca.org.mx (722) 271 19

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