670369EVALUACION NACIONALDE DOCENTES EN EDUCACION ARTISTICA. Documento de ReferenciaBogot. Colombia. 1999 En 1999, el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior. ICFES, segn las polticas del Ministerio de Educacin, contrat la elaboracin de un documento que sustentara la evaluacin de docentes de arte en ejercicio en el pas, y el diseo de la evaluacin misma. Se trataba de realizar un primer diagnstico del estado del arte de la educacin artstica nacional, y no simplemente de una evaluacin calificadora o descalificadota de docentes. Un equipo conformado por docentes investigadores de las artes plsticas y visuales, la msica, las artes escnicas y de la filosofa de la esttica, de diferentes instituciones y generaciones, realizamos concienzudamente esta tarea, con la idea de que el documento se socializara y afinara con grupos de profesores y acadmicos de distintas partes del pas. Sin embargo, el Ministerio de Educacin cambi su poltica y la evaluacin de docentes de arte en ejercicio no se ha llevado a cabo hasta el presente.Dado que el ICFES acogi y evalu positivamente el documento, y sus contenidos han sido referencia para instancias posteriores de formulacin de polticas, lo consideramos vlido para ser tenido en cuenta como un trabajo de inters para nuestros colegas; para seguirlo pensando, debatiendo, decantando. Un soporte importante de este documento fueron los resultados preliminares de la investigacin nacional activa y participativa contratada por el Ministerio de Educacin Nacional de 1993 al 97, para elaborar Lineamientos Nacionales de Educacin Artstica. EVALUACION NACIONALDE DOCENTES EN EDUCACION ARTISTICA. Documento de ReferenciaBogot. Colombia. 1999 En 1999, el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior. ICFES, segn las polticas del Ministerio de Educacin, contrat la elaboracin de un documento que sustentara la evaluacin de docentes de arte en ejercicio en el pas, y el diseo de la evaluacin misma. Se trataba de realizar un primer diagnstico del estado del arte de la educacin artstica nacional, y no simplemente de una evaluacin calificadora o descalificadota de docentes. Un equipo conformado por docentes investigadores de las artes plsticas y visuales, la msica, las artes escnicas y de la filosofa de la esttica, de diferentes instituciones y generaciones, realizamos concienzudamente esta tarea, con la idea de que el documento se socializara y afinara con grupos de profesores y acadmicos de distintas partes del pas. Sin embargo, el Ministerio de Educacin cambi su poltica y la evaluacin de docentes de arte en ejercicio no se ha llevado a cabo hasta el presente.Dado que el ICFES acogi y evalu positivamente el documento, y sus contenidos han sido referencia para instancias posteriores de formulacin de polticas, lo consideramos vlido para ser tenido en cuenta como un trabajo de inters para nuestros colegas; para seguirlo pensando, debatiendo, decantando. Un soporte importante de este documento fueron los resultados preliminares de la investigacin nacional activa y participativa contratada por el Ministerio de Educacin Nacional de 1993 al 97, para elaborar Lineamientos Nacionales de Educacin Artstica. EVALUACION NACIONALDE DOCENTES EN EDUCACION ARTISTICA. Documento de ReferenciaBogot. Colombia. 1999 En 1999, el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior. ICFES, segn las polticas del Ministerio de Educacin, contrat la elaboracin de un documento que sustentara la evaluacin de docentes de arte en ejercicio en el pas, y el diseo de la evaluacin misma. Se trataba de realizar un primer diagnstico del estado del arte de la educacin artstica nacional, y no simplemente de una evaluacin calificadora o descalificadota de docentes. Un equipo conformado por docentes investigadores de las artes plsticas y visuales, la msica, las artes escnicas y de la filosofa de la esttica, de diferentes instituciones y generaciones, realizamos concienzudamente esta tarea, con la idea de que el documento se socializara y afinara con grupos de profesores y acadmicos de distintas partes del pas. Sin embargo, el Ministerio de Educacin cambi su poltica y la evaluacin de docentes de arte en ejercicio no se ha llevado a cabo hasta el presente.Dado que el ICFES acogi y evalu positivamente el documento, y sus contenidos han sido referencia para instancias posteriores de formulacin de polticas, lo consideramos vlido para ser tenido en cuenta como un trabajo de inters para nuestros colegas; para seguirlo pensando, debatiendo, decantando. Un soporte importante de este documento fueron los resultados preliminares de la investigacin nacional activa y participativa contratada por el Ministerio de Educacin Nacional de 1993 al 97, para elaborar Lineamientos Nacionales de Educacin Artstica.