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Educación
Infantil
Queridas familias,
A partir de ahora, como ya os ha
comunicado el Equipo Directivo, las tareas se
colgarán en la plataforma todas las
semanas en un único documento. Aquí os
adjuntamos la tarea para toda esta semana,
podéis secuenciarlas según las posibilidades
de cada familia, medios y circunstancias.
Un saludo
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Buenos días
Aquí os dejamos las tareas de 5 años para esta semana, os vamos a secuenciar por días las mismas. Si tenéis alguna
pregunta no dudéis en poneros en contacto con nosotras a través del correo.
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
LECTOESCRITURA (escuchamos el cuento y la canción, leemos una
pagina de la c y hacemos un par de fichas)
MATEMÁTICAS (poesía del número 8 y realizaremos un par de
fichas del número 8) LECTOESCRITURA (leemos una página de la
c y hacemos un par de fichas)
LECTOESCRITURA (leemos una página de la
c y hacemos un par de fichas)
INGLÉS
LECTOESCRITURA (leemos una página de la
c y hacemos un par de fichas)
MATEMÁTICAS (poesía del número 8 y realizaremos un par de
fichas del número 8)
LECTOESCRITURA (leemos una página de la
c y hacemos un par de fichas)
MATEMÁTICAS (realizaremos un par de
fichas del número 8 y aprendemos poesía del
9)
Ya sabéis que es algo orientativo y lo podéis organizar vosotros como mejor os venga e incluso si algún niño necesita más tiempo podéis dejar
algunas para la próxima semana.
Esperamos que todos sigáis bien un abrazo muy fuerte y hasta la próxima semana
Las profesoras de 5 años
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INTANTIL 5 AÑOS
Bueno chicos, esta semana vamos a trabajar la letra C que, aunque ya la conocemos, no tuvimos tiempo en el cole de contar el cuento ni aprendernos la canción, así que aquí, os las dejo para que las veáis.
CANCIÓN
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Y ahora podéis leer un poco y hacer unas fichas de la señorita C, los que no podáis imprimirlas las podáis hacer en una hoja en blanco (realizar la c en pauta Montessori: escribir palabras con ce, ci; frases para completar con palabras que contengan c…). Tenéis una o dos para cada día de la semana y alguna más de refuerzo.
fichas c
fichas lectura c Otra semana veréis lo que pasa cuando le da la mano a la reina A, al rey U ya la princesita O, ca, co, cu (¡suena diferente!), aunque eso vosotros ya lo sabéis, y os enviaremos cuentos y canciones de otras letras.
CUENTO
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Esta semana vamos a trabajar el número 8, su grafía, descomposición, seria numérica…. Aquí os dejamos unas fichas para que os
sirvan de guía
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¡Hola a todos! En esta ocasión, os envío una nueva tarea con una breve explicación de cómo debemos trabajar con los más pequeños de la casa.
Gracias por vuestra ayuda.
María Jesús
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1. Watch the video: The Days of the week.
Mira el video de los“Días de la semana.”
Es el momento de bailar y cantar. Este vídeo está personalizado para los
alumnos del Ponce y espero que os guste mucho.
2. Days of the week! Días de la semana.
Es el momento de repasar los días de la semana en
familia y para ello vamos a utilizar el cohete de los
días. Clic en la imagen para ver la rutina.
Ctrl + clic
Ctrl +Clic
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3. Cut and paste the days of the week in order.
Ficha: Corta y pega los días de la semana en orden.
Ctrl + clic
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4. TODAY IS MONDAY by Eric Carle
Para trabajar los días de la semana vamos a escuchar el cuento de
Eric Carle. Primero, tenéis que ver el vídeo introductorio que he
hecho yo (Ctrl +Clic) y a continuación Ctrl + Clic en la imagen del
cuento.
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5. What does __________ like for lunch?
Match the animals on the left with the food they
like on the right. Une los animales con las comidas.
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6. Video: How‘s the weather
Ver el video y repasar el vocabulario del tiempo.
¡SOLO LOS PRIMEROS 5 MINUTOS!
7. Weather Routine! Rutina del tiempo
Es hora de poner en práctica lo que hemos aprendido, ¿qué tiempo hace? Es
tu turno, seguro que lo haces genial. Pincha en el vídeo y repite conmigo.
Ctrl + clic
Ctrl +Clic
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8. Weather Draw!
Completa los dibujos según el tiempo que nos indican en cada casa. Después,
coloréalo y envíamelo al correo. [email protected]
Si en casa no tenemos impresora podemos crear nuestras propias casitas y
papá o mamá nos pueden ayudar a escribir las frases que están en cada
recuadro.
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9. Today’s Weather is...…
¿Qué tiempo hace hoy?
Podéis utilizar esta plantilla o crear la vuestra propia. Cuando terminéis
enviadme a mi correo una foto con vuestros trabajos.
¡Estoy deseando ver vuestros dibujos!