EL BLOG COMO RECURSO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE POSIBILIDADES DIDÁCTICAS DEL "EDUBLOG"

Francisco Javier López Iglesias

OBJETIVOS DEL CURSO

n Aproximar a los docentes al uso del blog como recurso de enseñanza y aprendizaje

n El Blog. Análisis, uso y posibilidades didácticas

n Ofrecer información sobre la creación y publicación de los blogs, así como motivar el uso de los blogs entre los docentes

n Presentar algunas experiencias en el uso educativo de los blogs

¿QUÉ ES UN BLOG O BITÁCORA?

Son sitios Web periódicamente actualizados que recopilan conológicamente textos de uno o varios autores en orden cronológico inverso. En cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo

CARACTERÍSTICAS DE LOS BLOGS

- Su creación y manejo es relativamente facil. No se necesita ningún conocimiento técnico previo.

- Permiten incluir no sólo texto, sino también imágenes, vídeos, presentaciones...

- Su uso es gratuito, puede organizarse por temas y puede integrar otras herramientas

Como ya sabréis casi todos, un Blog es un diario digital. Cuando este diario publica contenidos educativos se llama Edublog

¿PARA QUE ME PUEDE SERVIR UN BLOG?

- Para utilizarlo en mi asignatura como soporte de las actividades didácticas...

- Para planificar trabajos a mis alumnos a medio o largo plazo...

- Cómo foro de opinión de los alumnos- Cómo diario de clase- Para refozar los conocimientos trabajados en clase

. VENTAJAS DEL FORMATO DEL EDUBLOG:

o Es fácil hacerlo y usarlo.

o Es gratuito.

o El autor puede compartir la auditoria (el autor puede ser un conjunto de profesores, de alumnos o de profesores y alumnos.)

o Es posible el acceso desde cualquier lugar del mundo.

o Su publicación es cronológica (aparece en primer lugar lo que se ha incorporado recientemente).

o Puede integrar otras herramientas (web 2.0).

o Las categorías, tematización.

o Los enlaces permanentes (archivos, hemeroteca…)

o Blogroll.

o La interactividad.

o La sindicación RSS.

C. ASPECTOS QUE FACILITAN EL USO DE UN BLOG O EDUBLOG:

Todos los Blogs dicen:

Ø Organizar el discurso, todo se clasifica y es fácilmente recuperable.

Ø Se fomenta el debate a través de los comentarios.

Ø Construir la identidad como autor.

Ø Crear comunidades de aprendizajes entre profesores y alumnos.

Ø Crear un tipo de compromiso virtual ente el autor del blog, o en nuestro caso del Edublog, y las personas a las que va dirigida el mismo.

Ø Apoyar el e-learning (aprendizaje a distancia).

Tipos de

El Blog de Profesor: Es la página personal del Profesor. El profesor utiliza el Blog como almacén de materiales y así reforzar e incrementar los contenidos trabajados en clase. Los alumnos no participan en el Blog.

Educación Primária:

n Blog de materiales del Profesor n Experiencias educativas en primaria n Recursos TiC´s en Primaria

n Actividades, diario de clase...

Educación Secundaria

n Almacén de cuentos

n Religión

n Inglés

n Ciencias Sociales 1º ESO

n Ciencias Sociales 2º ESO

n Lengua

n Matemáticas

n Dibujo

n Naturales

n E. Física

n E. Ciudadanía

Bachillerato

n Historia

n Lengua

n Filosofía

n Cc. Para el mundo contmporáneo

n Dibujo

n Economía

n Historia del Arte

n Geografía n Matemáticas

n Biología n Física

n Química

Blog de aula: Tiene la función de transmitir alguna información a los alumnos.Puede servir para poner diferentes tareas a los alumnos, o como diario de clase.Los alumnos no participan en el blog salvo en escribir comentarios. (Las tareas son realizadas en papel). Excepto si se utiliza el blog como diario de clase, ya que el diario permite una participación activa del alumno.

Educación Primária:

Educación Secundaria

Bachillerato

l Blog de 5º Primaria

l Blog de 4º Primaria

l Historia 3º Eso

l Lengua 1º Eso

l Biología

l Historia

Blog del Alumno: Es cuando el administrador es el propio alumno. Dicho alumno realiza en su blog las actividades propuestas por el profesor. (Es recomendable que el profesor tenga su blog de aula)

Familia de Blogs: Es cuando el profesor tiene su blog de aula y cada alumno o grupo de alumnos poseen su blog. Todos los blogs pueden estar vinculados entre ellos.

¿Dónde Publicar?

Blogger

Blogia

Wordpress

¿Cómo crear un Blog?

Pasos a seguir

Crear cuenta Gmail

Acceder a Blogger

Seguir los pasos que se indican

¿Como hacer una cuenta gmail?

www.gmail.com

Nombre y apellidos

Crea tu dirección de correo.Comprueba la disponibilidad

Elige una contraseña que puedas recordar con facilidad

Escribe el código de seguridad que te aparece

ACEPTA

Ya has creado tu cuenta.

¿Como hacer un Blog?

RECORDAR: NO ESTAMOS SÓLOS

www.blogger.com

Tenemos que seguir los tres pasos

Hacemos Clic para comenzar a crear nuestro Blog

Aquí ponemos nuestra dirección de gmail

Volvemos a escribir la dirección de gmail

Introducimos dos veces la contraseña que queramos

¿Cómo quieres llamar a tu Blog?

Verifica la palabra de seguridad

Acepta las condiciones de uso

Damos a continuar y vamos al segundo paso

Poner la dirección. Es conveniente que coincida con el título del blog

Título del Blog

Elige el formato de plantilla que más te guste o que más se adapte a tu blog

Ahora aprenderemos a publicar....

COMO PUBLICAR EN EL BLOG

Un Blog se divide en:

l Creación de entradas.* Configuración.* Diseño

Escribir las entradas

Vincular la entrada a una Página Web

Mismo formato que Word

Curso Centro de Profesores Toledo

Sirve para añadir imágenes

Cada imágen tiene su Código Html

PUEDES CAMBIAR LA CONFIGURACIÓN DEL BLOG. VEREMOS QUÉ ES LO QUE NOS INTERESA MODIFICAR...

DESDE AQUÍ PODREMOS IR AÑADIENDO ACCESORIOS A NUESTRO BLOG... VEREMOS CUALES SON LOS QUE MÁS NOS CONVIENEN