FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE

AULA CON TIC.

Fraccionando

Curso: Cuarto de primaria

Participantes: 18 estudiantes y un docente

I. PLANIFICACIÓN

Justificación:

Este proyecto se fundamenta en la importancia que tienen las fracciones en nuestra vida diaria, para expresar cantidades, tiempo, peso, dinero, entre otras. Para lograr una mayor significación en el aprendizaje este proyecto estará apoyado con las tic

Pregunta de investigación

De qué manera tic pueden permitir un mejor aprendizaje de la fracciones

Exploración previa

Que es una fracción Que indica una fracción Como se construye un fracción Como se operan las fracciones

Objetivos del proyecto

General Aprender a sumar fracciones Específicos Aprender a sumar fracciones con igual denominador Aprender a sumar fracciones con distinto denominador

Competencias

Analítica

Temática a estudiar

Suma de fracciones

Referentes conceptuales:

Sumar fracciones es un procedimiento bastante sencillo. Sin embargo, suelen aparecer inquietudes cuando ambas fracciones tienen denominadores diferentes. Aprende cómo resolver la suma de fracciones heterogéneas en esta corta infografía

Fracción impropia. Una fracción impropia es aquella en la cual el numerador es mayor que el denominador. En este ejemplo, el cinco, que está en el lugar del numerador, es mayor que el cuatro, que ocupa el lugar del denominador. Este tipo de fracciones pueden ser convertidas en un número mixto.

Reducir y simplificar Puede que al hacer la suma de fracciones heterogéneas te encuentres con que el resultado son fracciones bastante grandes como 20/12, 84/32, 106/80 o incluso fracciones más grandes.

Recursos didácticos

Tablero Saber del docente

Recursos digitales

math worksheets generator Microsoft http://www.youtube.com/watch?v=JUEson1cpyo http://www.youtube.com/watch?v=_Xo-C6FFsmY http://www.youtube.com/watch?v=2Ro8HBilpYw http://www.youtube.com/watch?v=_76DPGRVRWQ

Metodología

Estrategia de aprendizaje

Actividades propuestas

Actividad 1: los estudiantes recibirán una lección completa sobre la suma de fracciones y sus diferentes aplicaciones en la vida cotidiana

Actividad 2: los estudiantes pasaran al tablero para evaluar los visto en clase

REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES

a. Plan de actividades

ACTIVIDAD

RESPONSABLES

MATERIAL DURACIÓN

Actividad1:

Docente http://www.youtube.com/watch?v=JUEson1cpyo http://www.youtube.com/watch?v=_Xo-C6FFsmY http://www.youtube.com/watch?v=2Ro8HBilpYw http://www.youtube.com/watch?v=_76DPGRVRWQ

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Actividad 2:

Docente - estudiantes

math worksheets generator Microsoft

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EVALUACIÓN

Individual tipo quiz

Evidencias d aprendizaje:

Ejercicios realizados

Instrumentos de evaluación

Pasada al tablero