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'Se

apoyó la #ora de lectura en

su oportunidad$

'Sensibili)ación e inter+s por 

el #ábito de la lectura en los

estudiantes$

'.oma de conciencia de los

docentes sobre la

importancia del Plan Lector$

'/alta de conocimientos

 previos para la comprensión

lectora$

' Desconocimiento inicial de

estrategias de lectura$ /alta

de mane"o de la evaluación

criterial$

Confusión entre criterios e

indicadores de logro

Comprensiva$

' Ad!uirir te,tos

sencillos para la lectura

sobre todo ecológicos$

INFORMACIÓN ESTADÍSTICA

GRADO1< 2< 3< < ;<

MATRICULADOS 1 11 =>PROMOVIDOS 13 11 => APLAZADOS =1 == ==TRASLADADOS == == ==TOTAL 1 11 =>

M%?-&-'@ D*)*($ 2=1;

B...BBBBBBBBBBBBBB.