8/12/2019 Ecosistemas Bienes y Servicios

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IDENTIFICAR INTUITIVAMENTE Y EN LISTAR LOS BIENES Y SERVICIOS

QUE PROVEE ESTE ECOSISTEMA.

BIENES SERVICIOS

Aulas Biblioteca Audioteca Sala de danza Sala de ritmos Auditorio Cafetera Canchas Enfermera Taller de msica Caones Pizarrones Computadoras Mesas Sillas Docentes Personal administrativo Alumnos Aula de medios Explanada Baos Plantas (arboles y flores) Estacionamiento

Animales Televisiones Instrumentos musicales Vestuarios de danza libros

Luz Agua potable Educacin Drenaje Climatizacin Internet

DESCRIBIR DE FORMA DETALLADA TODOS LOS ELEMENTOS

OBSERVADOS, INCLUIR DATOS OBTENIDOS MEDIANTE EL USO DE

TODOS LOS SENTIDOS.

Durante nuestro recorrido por la escuela Normal pudimos observar un total de 16

edificios cada uno con caractersticas diferentes pues cada uno tiene una finalidad

distinta los salones pues tenan lo propio mesas, sillas y pizarrones, las salas de

computo con las computadoras, mesas pizarrones electrnicos e internet. En lo

que respecta a la flora y fauna de la escuela pudimos ver que habas diferentes

tipos de plantas como son arboles de coco, de limn, de guaya, de almendra de

cachimbo, pistache negro, ixora, bugambilia, Tulia, flores de san Joaqun,

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dormilonas, entre otras. Tambin logramos observar algunos animales como

perros, mariposas, abejas y pjaros, adems se logro ver que haban unas reas

que eran verdes en su totalidad, otras no mucho y partes donde la tierra estaba

seca completamente y algunas plantas comenzaban a quejarse y el calor era

insoportable y esto era provocado a que el nivel de la tierra es distinto en cada

parte de la escuela o se encontraba lejos razn por la cual no se regaban. Se

identificaron tambin situaciones de riesgo que la escuela tenia tales como

huecos, canales, abejas, plantas espinosas (cactus), fugas de agua, tuberas

salidas, pozos sin terminar (cisterna), diferentes tipos de tierra y de niveles pues

haba lugares donde era ms elevada el nivel de suelo y en otras un poco ms

bajo, basura (plsticos, botellas de plstico, vidrios rotos), en cuento a la

infraestructura de la escuela pudimos notar como algunos de los cimientos

estaban carcomidos y aun la barda de la escuela se encontraba inclinada.