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ECOLOGÍA IECOLOGÍA IPRESENTACIÓN DEL CURSOPRESENTACIÓN DEL CURSOTrimestre 12-P

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OBJETIVOS Y OTROS OBJETIVOS Y OTROS RUBROS DEL PROGRAMA RUBROS DEL PROGRAMA

OFICIALOFICIAL

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OBJETIVOS

El alumno será capaz de manejar los principios de ecología para describir e interpretar las interacciones de los organismos con su medio, así como los conceptos generales relativos a la Ecología del individuo.

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CONTENIDO SINTÉTICO

1. Introducción. 4 horas.

1.1 ¿Qué es la Ecología?.1.2 Aspectos históricos.1.3 Niveles de integración y enfoques.1.4 La Ecología como disciplina científica, como visión del mundo y como ciencia aplicada.

2. El escenario Ecológico. 8 horas.

2.1 Introducción.2.2 ¿Qué es una condición?.2.3 Condiciones importantes en diversos hábitats y para diferentes organismos (temperatura, humedad, pH y salinidad, sustrato, velocidad de corrientes, contaminantes, etc.).

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2.4 ¿Qué es un recurso?.2.5 Recursos importantes para diferentes organismos en

diferentes hábitats (radiación solar, agua, moléculas orgánicas e inorgánicas, otros organismos, espacio, etc.).

2.6 Concepto de nicho ecológico de Hutchinson.

3. Tipos de Individuos y ciclos de vida. 4 horas.

3.1 Organismos unitarios y modulares.3.2 Diferentes tipos de ciclos de vida.3.3 Curvas de sobrevivencia.

4. Ecología de Reproducción. 8 horas.

4.1 Época y lugar de reproducción.4.2 Edad de Reproducción.4.3 Sistemas de apareamiento.4.4 Cantidad de progenie.4.5 Cuidado Paterno.4.6 Parasitismo de nidada.

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5. Ecología de la Alimentación. 8 horas.

5.1 Tipos generales de consumidores.5.2 Cambio de dieta.5.3 Respuestas funcionales.5.4 Modelos de forrajeo óptimo.

6. Ecología de la Conducta. 8 horas.

6.1 La conducta en un contexto ecológico y evolutivo.6.2 Etología de la reproducción.6.3 Etología y forrajeo.

7. Dispersión y Migración. 4 horas.

7.1 Patrones de Disposición espacial.7.2 Tipos de dispersión.7.3 Patrones de migración.

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MODALIDAD DE CONDUCCIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Exposición oral por parte del profesor y participación activa del alumno.

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MODALIDAD DE EVALUACIÓN

La evaluación global consistirá de: a) Dos evaluaciones periódicas y una global. b) Participación en el taller de lectura. Evaluación de recuperación global.

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BIBLIOGRAFÍA NECESARIA O RECOMENDADA

Begon M., Harper J. L. & Townsend C. R., "Ecology: individuals, population and cominities", 2a. ed. Blackwell Scientific Publications, LTD, Oxford, England, 1990.

Krebs C. J., Ecology, "The Experimental Analysis of Distribution and Abundance", 4a. ed. Harper & Row Publisher, New York, N. Y., USA., 1994.

Krebs J. R. & Davies N. B., "An Introduction to Behavioural Ecology", Second Edition, Blakwell Scientific Publiction, Oxford, England, 1987.

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Lincoln R. J., Boxhall G. A. & Clark P. F., "A Dictionary of Ecology, Evolution and Systematics", Cambridge University Press, Cambridge, England, 1982.

Pool R. W., "An Introduction to Quantitative Ecology", McGraw-Hill, Kogakusha, Ltd. Tokyo, 1974.

Portilla E. & Zavala-Hurtado J. A., "Oikos. Un diccionario de ecología", Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapala, México, D. F., México, 1991.

Stearns S. C., "The Evolution of Life Histories", Oxford University Press, Oxford, England, 1992.

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DOS DE LAS ANTERIORES DOS DE LAS ANTERIORES REFERENCIAS (Y OTRAS QUE REFERENCIAS (Y OTRAS QUE

NO ESTÁN EN EL NO ESTÁN EN EL PROGRAMA) VISTAS DE PROGRAMA) VISTAS DE

FORMA DISTINTAFORMA DISTINTA

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Begon, M., Harper, J. L. & Towsend, C. R. 1996. Ecology. Individuals, Populations, and Communities, 3a. Ed. Blackwell Science, Ltd., Oxford, Inglaterra. xii + 1068 pp.

1a. Ed. 19862a. Ed. 19903a. Ed. 1996

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Begon, M., Harper, J. L. & Towsend, C. R. 2006. Ecology. From Individuals to Ecosystems, 4a. Ed.* Blackwell Science, Ltd., Oxford, Inglaterra. xii + 378 pp.

1a. Ed. 19862a. Ed. 19903a. Ed. 19964a. Ed. 2006

* En realidad, 4a. Ed. de Ecology. Individuals, Populations, and Communities.

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Krebs, C. J. 1978. Ecology. The Experimental Analysis of Distribution and Abundance, 3a. Ed. Harper & Row, Publishers, Nueva York, N. Y., E. U. A. xxv + 678 pp.

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1a. Ed. 19722a. Ed. 1978

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Krebs, C. J. 1994. Ecology. The Experimental Analysis of Distribution and Abundance, 4a. Ed. Harper Collins, Nueva York, N. Y., E. U. A. xiv + 801 pp.

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1a. Ed. 19722a. Ed. 19783a. Ed. 19854a. Ed. 1994

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Krebs, C. J. 2001. Ecology. The Experimental Analysis of Distribution and Abundance, 5a. Ed. Benjamin Cummings, Menlo Park, California, E. U. A. ? + 801 pp.

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1a. Ed. 19722a. Ed. 19783a. Ed. 19854a. Ed. 19945a. Ed. 2001

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Molles Jr., M. C. 1999. Ecology. Concepts and Applications. Mcgraw-Hill, Edición Internacional.

1a. Ed. 1999

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Molles Jr., M. C. 2002. Ecology. Concepts and Applications, 2a. Ed. Mcgraw-Hill, Edición Internacional. xviii + 582 pp.

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1a. Ed. 19992a. Ed. 2002

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Molles Jr., M. C. 2005. Ecology. Concepts and Applications, 3a. Ed. Mcgraw-Hill, Edición Internacional.

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1a. Ed. 19992a. Ed. 20023a. Ed. 2005

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Margalef, R. 2005. Ecología. Omega, S. A. de C. V. Barcelona, España.

1a. Ed. 1977

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EVALUACIÓNEVALUACIÓN

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A = Promedio de al menos 3 evaluaciones parciales con resultado mín. > 5.0, que incluirá preguntas sobre los temas y lecturas revisadas en clase.

B = Evaluación global por equipo del total de actividades solicitadas como tareas, ejercicios y práctica de campo.

Calificación final = (A x 0.6) + (B x 0.20) + (C x 0.2) + D

Numéricamente, la calificación final estará dada por:

en donde:

C = Evaluación global por equipo del seminario sobre un tema selecto.

D = Asistencia. Hasta un punto adicional con relación al valor máximo.

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Práctica de campo.

Habrá una práctica de campo en la región de Zapotitlán Salinas, Puebla, del 12 a 14 de julio de 2012 (Semana 10). En ella se ampliará la comprensión y manejo de algunos conceptos y procesos ecológicos mediante la aplicación de los métodos de campo y análisis de datos pertinentes.

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Nota No hay un examen global propiamente dicho, sino que en la Semana 12 se podrán reponer todos los exámenes no presentados o con evaluación muy baja. Pero definitivamente, en caso de reposición, la última calificación obtenida es la que prevalecerá.

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Finalmente, escala de conversión del sistema numérico al oficial:

S = 6.0 a < 7.3S = 6.0 a < 7.3

B = 7.3 a <8.6B = 7.3 a <8.6

MB = 8.6 y másMB = 8.6 y más

Finalmente, la conversión del sistema numérico al oficial es:

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CONSULTA EXTRACLASECONSULTA EXTRACLASE

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Cubículo con núm. provisional 44, tercer piso del Edificio AS, o bien mediante mensaje a:

fernvite@gmail.com y vite@xanum.uam.mx

Avisos urgentes a la misma dirección de correo electrónico o al número telefónico:

5804 6400 ext. 2842 (sólo 2842 si es desde línea de la UAM).

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