ecología elvia santos
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ECOLOGíA
Como bien sabemos la ecología es la ciencia
que estudia a los organismos vivos
interaccionando entre si y con su medio
ambiente.
• En ocasiones la palabra ecología ha sido mal empleada para explicar un evento ecologico.
• Por ejemplo se ha utilizado en la política, para la venta de productos, etc.
El medio ambiente se define como:
• El lugar donde existen y coexisten los seresvivos. Es el suelo, el subsuelo, el agua, el aire,la flora, la fauna, etc.
• El Ecólogo es el científico que ejerce esta ciencia, por lo tanto es la persona que estudia la Ecología.
• También hemos visto que la Ecología es unaciencia interdisciplinaria, es decir se apoya demuchas ciencias.
DIVISIONES DE LA ECOLOGIA.
AUTOECOLOGIA CINECOLOGIA
SE OCUPA DE LOS ORGANISMOS DE UNA MISMA ESPECIE, ESTUDIA SU COMPORTAMIENTO BIOOGICO CON RELACION A SU MEDIO AMBIENTE
ESTUDIA GRUPOS DE ORGANISMOS DIFERENTES QUE SE ASOCIAN EN UNA UNIDAD INTERACTIUNATE CON EL MEDIO
EJEMPLO: UNA POBLACION DE MOJARRAS UN ECOSISTEMA. Una selva
Reproducción, embriologíaFisiología, genética, alimentación Factores bióticos y abióticos
SUS NIVELES DE ORGANIZACIÓN.
ECOLOGIA
ESPECIE
POBLACION
COMUNIDAD
BIOMAS
BIOSFERA
BIOSFERA
ES TODO AQUEL LUGAR DEL PLANETA EN DONDE LOS ORGANISMOS
ENCUENTRAN CONDICIONES PARA VIVIR, ES DECIR DONDE HAY VIDA.
BIOMAEs una determinada parte del planeta que comparte clima, vegetación y
fauna. Un bioma es el conjunto de ecosistemas característicos de una zona
biogeográfica que es nombrado a partir de la vegetación y de las especies
animales que predominan en él y son las adecuadas.
HoldridgeWhittaker
Entonces, los biomas se dividen por 3 características principales.
CLIMA
TEMPERATURA
VIENTOS
PRECIPITACION
SUELO
CARACTERISTICAS
DRENAJE
NUTRIENTES
SERES
VIVOS
VEGETACION
ANIMALES
HUMANOS
Otra clasificación.
BIOMAS CONTINENTALES BIOMAS ACUATICOS
SELVA MARINO
BOSQUE AGUA DULCE
SABANA
PRADERA
ESTEPA
DESIERTO
TUNDRA
Biomas Mexico
Biomas de Quintana Roo
Selvas HUMEDALES , Sabanas, pétenes, tacistales
ECOSISTEMA
• Un ecosistema es el medio ambiente biológico
que consiste en todos los organismos vivientes
(biocenosis) de un lugar particular, incluyendo
también todos los componentes no vivos
(biotopo), los componentes físicos del medio
ambiente con el cual los organismos
interactúan, como el aire, el suelo, el agua y el
sol.
COMUNIDAD
• LA COMUNIDAD ES UN CONJUNTO DEPOBLACIONES QUE VIVEN EN UNA SUPERFICIEDETERMINADA.
POBLACION.
• ES UN GRUPO DE ORGANISMOS DE LA MISMAESPECIE QUE HABITA EN UNA ZONADETERMINADA.
ESPECIE
• Una especie es la unidad básica de la clasificación
biológica.
• Una especie se define a menudo como grupo de
organismos capaces de entrecruzarse y de producir
descendencia fértil
• Es un grupo de organismo con estructura y funciones
similares que solo pueden reproducirse entre si,
teniendo una descendencia fértil y además tienen un
antecedente común
BIOMAS
ZONA CALIDA:CLIMA TROPICAL, ECUATORIAL Y DESERTICO
ZONAS TEMPLADAS:CLIMA MEDITERRANEOCLIMA OCEANICOCLIMA CONTINENTAL
ZONAS FRIAS:CLIMA DE ALTA MONTAÑACLIMA POLAR
Selva• Se desarrolla en clima cálido húmedo, con
temperaturas elevadas y grandes precipitaciones. La vegetación es exuberante.
• Se encuentra en zonas ecuatoriales, América central, Regiones Oeste Africano, Indonesia y Malasia.
• Clima: Cálido húmedo
• Temperatura media anual: Oscila entre los 27º y los 29º C, hasta los 400 m de altitud o algo más.
Precipitación media anual: Oscila entre 1500 a 2000 mm y los 3000 mm o más.
• Estacionalidad de las lluvias todos los meses son lluviosos. Puede presentarse un período de lluvias por debajo del promedio anual pero, por lo general, en todos los meses los montos pluviométricos son suficientes
• Suelos: son poco profundos, ácidos y pobres si los analizamos con criterios de la zona templada. Sin embargo, esta pobreza no es ningún obstáculo para la vegetación,
• Latitud: 0-5° latitud N y S (continua) y 5-10º de latitud N y S (discontinua).
• Número de especies: Es la zona que posee mayor número de organismos, tanto vegetales como animales. Sin embargo, hay que señalar que no abundan las especies animales de mediano y gran tamaño. Y algunas de estas especies (jaguar y puma en América, danta, etc.)
BOSQUES
• Se caracterizan por tener un pocas especies de arboles, pero mucha cantidad.
• Se encuentran en zonas templadas y frías.
• Suelos ricos en materia orgánica.
Proporcionan madera, Protegen a los suelos de los efectos de Erosión, contribuyen al equilibrio térmicodel planeta. Entre los países con mas bosque esta RusiaBrasil, Canadá y Estados Unidos
Tundra
• Se extiende hemisferio norte Circulo polar Ártico, en el norte de Asia, Europa y América del norte.
• Condiciones climáticas extremas inviernos muy largos y fríos y veranos muy cortos.
• Vegetación escasa.
SABANA
Predominan especies herbáceas, pastos altos,arboles aislados
A lo largo de los ríos.
Se desarrollan grandes mamíferos por que existe una lata producción de vegetación.
• Precipitación: con una estación o periodo seco, esto afectaa las plantas y al suelo.
• Suelo: escasamente fértil, por el lavado de las sustanciasnutrientes
• Temperatura: una estación templada, seca y otra calurosa ylluviosa.
• Plantas: hierbas, no son frecuentes las concentracionesarbóreas, salvo en las zonas más favorables o junto a losríos
• Animales: diferentes especies de mamíferos, pájaros einsectos.
• Las sabanas de África son típicas de las sabanas máshúmedas
Ocupan la tercera parte de la
Corteza terrestre, son tierras áridas
Precipitaciones inferiores a los 250 mm
Al año. Los animales y plantas se aclimatan
La escases de agua
DESIER
TO
FACTORES AMBIENTALES.
• FACTORES BIOTICOS: ORGANISMOS VIVOS.• 5 o 7 REINOS WHITTAKER: ANIMAL, VEGETAL, FUNGI,
PROTOZOA, ALGAE, CIANOBACTERIAS Y BACTERIAS.
• FACTORES ABIOTICOS: SIN VIDA. SUELO, NUTRIENTES, CLIMA, HUMEDAD, PRESION, SALINIDAD.
FACTORES ABIOTICOS.
• HUMEDAD. Permite la disolución de sales y otros nutrientes que utilizan los organismos, favorece el crecimiento e inhibe a otras.
• PRESION. Del latín pressĭo, presión es la acción yefecto de comprimir o apretar (estrechar algo contrael cuerpo, oprimir, ajustar, apiñar). Puede tratarse,por lo tanto, de la fuerza que se ejerce sobre algo.Aquellos organismos que viven a diferentes
profundidades y presiones del océano.
Melanocetus johnsonii.Amphiprion allardi
Tole
rancia
Se define como: La existencia y prosperidad de un organismo.Depende de la deficiencia o exceso de algunos de los factores
que se acerque a los limites de tolerancia del organismo.Puede ser al agua, temperatura,
salinidad, etc.
• Esteno. Soporta muy poco los cambios
• Euri. Soporta cambios muy fuertes.
FACTOR TERMINO REFERENTE AL MARGEN DE TOLERANCIA
TEMPERATURA ESTENOTERMOEURITERMO
SOPORTAN POCOMUCHO
SALINIDAD ESTENOHALINOEURIHALINO
POCOMUCHO
AGUA ESTENOHIDRICOEURIHIDRICO
POCOMUCHO
Poiquilotermo
TIPO DE RELACIONES BIOLOGICAS
Se puede definir como el intercambio que existe entre especies y poblaciones.
• RELACION INTERESPECIFICA (DIFERENTES ESPECIES)
• RELACION INTRAESPECIFICA (MISMA ESPECIE)
RELACIONES INTERESPECIFICASdiferentes especies.
• NEUTRALISMO. Cuando dos poblaciones se asocia sin que ninguna de ellas sea afectada.
COMPETENCIA
• Cuando dos poblaciones que entran enrelación compiten por el espacio, losalimentos o alguna otra necesidad
MUTUALISMO
• Cuando en el desarrollo y supervivencia de dos poblaciones ambas se benefician, no pueden subsistir una sin la otra.
Cooperación.
• Las dos poblaciones asociadas se benefician, pero la relación no es obligatoria. Pueden hacer su vida de manera independiente.
Comensalismo
• Cuando dos poblaciones están en contacto,una de ellas se beneficia, pero la otra noresulta afectada como consecuencia delbeneficio de la primera.
Amensalismo
• En esta relación una especie es afectada y la otra no .
Hongo Penicilum /Bacterias
PARASITISMO
• Una especie parasita vive dentro de otra afectándola
DEPREDACION
• UNA POBLACION ATACA A OTRA, ATRAPA Y MATA Y SE ALIMENTA DE LA SEGUNDA.
Tarea para entregar próxima clase.
• Ejemplos de:
• Amensalismo
• Parasitismo
• Neutralismo
• Depredación
• Cooperación
• Mutualismo
POBLACION
• Como ya habíamos visto la población serefiere a los grupos de organismos de lamisma especie que habitan en una zonadeterminada.
• Las poblaciones se desarrollan y evolucionanbajo patrones de comportamiento bastantedefinidos a los que se llama propiedades oatributos de la población.
Propiedades o atributos de la población.
• Tamaño de la población: Se refiere a cuantosindividuos tiene la población motivo de estudio.
• Densidad. Es el tamaño o magnitud de la poblaciónrelacionada con la unidad espacio, ya sea superficialo volumétrica (ejem. 400 arboles por hectárea)
• Distribución de los individuos. Distribuciónpredecible, según espacio disponible, de maneraazarosa, uniforme, o por amontonamiento
• Distribución por edad y sexo :Influye sobre lanatalidad y mortalidad. Población joven sereproduce y población vieja es una poblacióndecadente.
• Tasa de natalidad. Es el aumento porcentual deuna población en un tiempo determinado. Ej. Latasa de nacimiento de pájaros en un año es de0.3%, lo cual indica que 1000 individuos lapoblación crece anualmente con 3 individuosmas.
⌂N/⌂T= Índice de natalidad
• MORTALIDAD. Es la disminución porcentualdebida a individuos que mueren en un lapso.
⌂M/⌂T= Índice de mortalidad
• MIGRACION Es el movimiento de losindividuos o de sus elementos dediseminación (semillas, esporas, larvas,huevos); la dispersión se da hacia dentro(Inmigración), hacia afuera (emigración) o enambos sentidos (migración) del espacio queocupa la población..
Tipos de migración
Activa: se desplazan caminando, volando, arrastrándose.Pasiva: vegetales, necesitan el viento, el agua y los animales.
• Tasa de crecimiento: Se refiere al crecimientode la población derivado de las tasas denatalidad, mortalidad y migración, puede sernegativo, positivo o valor cero.
• Ejemplo en una población compuesta de 3000gatos, nacieron 102, murieron 98 y emigraron2. (se resta) Resultado 3002
CRECIMIENTO POBLACIONAL
• Es el incremento de una población en eltranscurso del tiempo, esta determinado porla natalidad, la mortalidad y la distribución poredades
PATRON DE CRECIMIENTO POBLACIONAL.
• Las poblaciones tienen formas de crecimientopredecibles. Este patrón puede ejemplificarsecon la curva de crecimiento, la cual serepresenta en forma de crecimientoexponencial “J”, en forma de crecimiento “S”sigmoidal.
• REGULACION DE CRECIMIENTO. Se desarrolladebido a la acción de mecanismoshomeostáticos que amortiguan las accionesque tienden a desestabilizar los ecosistemas.
• Ejemplo. Se introduce un pez carnívoro en un lago dondehabitan solamente peces herbívoros. Se formara un equilibrioinmediatamente.
• Estos buscaran nuevos hábitats, disminuirá su población,aumentara su comida y espacio, Por lo tanto se generara unequilibrio.
Comunidad
• La comunidad es un conjunto de poblaciones queviven en una superficie determinada.
• Biocenosis Sinónimo de Comunidad cuyo hábitatdeterminado se conoce como BIOTOPO.
• Todos los animales, vegetales y microorganismosque viven en un país forman un biosistema. Surelación se le conoce como biocenosis.
TAMAÑO Y LIMITES DE UNA COMUNIDAD.
• Pueden ser grandes como una selva, o pequeñas como un pedazo de monte inmerso en la ciudad.
• Ecotono: La zona de transición entre dos o mas comunidades distintas. Esta zona tiene organismos de ambas comunidades y especies propias y exclusivas de la zona ecotonal. Ejemplo Estuario.
Limites de una comunidad
• Se les conoce como Barreras, estas puedes ser:
• Un rio, un lago, un mar, una montaña, etc.
BIODIVERSIDAD
• "La variabilidad de organismos vivos de
cualquier fuente, incluidos, entre otras
cosas, los ecosistemas terrestres y
marinos y otros ecosistemas acuáticos y
los complejos ecológicos de los que
forman parte; comprende la diversidad
dentro de cada especie, entre las
especies y de los ecosistemas"
BUEN FIN DE SEMANA
• Traer a clases ejemplos de flora y fauna de la biodiversidad de Quintana Roo.
Cadena Alimenticia. 1929
• Se denomina cadena alimentaria a la relaciónde dependencia trófica que puedeestablecerse en un ecosistema entre losorganismos que se alimentan unos de otros.
• El nivel trófico de un ecosistema es un conjunto de organismos que obtienen la materia y la energía de forma semejante. En un ecosistema se distinguen los siguientes niveles tróficos:
• Los productores son organismos autótrofos;captan la energía del Sol y fabrican materiaorgánica. Son organismos productores lasalgas, los musgos y las plantas superiores.
• Los consumidores primarios, son organismosheterótrofos; se alimentan a partir de materiaorgánica de los productores. Sonconsumidores primarios los animalesherbívoros, como el conejo, la cebra, el búfalo,el elefante, etc.
• Los consumidores secundarios, que sonorganismos heterótrofos; se alimentan a partir dela materia orgánica de los consumidoresprimarios. Son consumidores secundarios losanimales carnívoros, como el león, el halcón, elzorro, etc.
• Los descomponedores o desintegradores, queutilizan la materia orgánica de los restos de losanteriores organismos para alimentarsePertenecen a este nivel las bacterias y los hongos.
• Los transformadores convierten compuestosinorgánicos en sustancias aprovechables para losproductores. Forman este nivel algunas bacterias.
CICLOS BIOGEOQUIMICOS
• Se denomina ciclo biogeoquímico, almovimiento de cantidades masivas decarbono, nitrógeno, oxígeno, hidrógeno,calcio, sodio, azufre, fósforo, potasio, y otroselementos entre los seres vivos y el ambiente(atmósfera, biomasa y sistemas acuáticos)mediante una serie de procesos deproducción y descomposición.
CICLO DEL AGUA
CICLO DEL CARBONO
Se encuentra distribuido en laatmosferacomo CO2, que es un compuestogaseoso.
El CO2 es utilizado por lafotosíntesispor los vegetales verdes y lasActividades volcánicas,combustiónde madera y carbón lo devuelvena al atmosfera.
CICLO DEL OXIGENO
• El oxígeno es el elemento químico más abundante enlos seres vivos. Forma parte del agua y de todo tipo demoléculas orgánicas. Como molécula, en forma de O2.
• Está estrechamente vinculado al del carbono pues elproceso por el que el C es asimilado por las plantas(fotosíntesis), supone también devolución del oxígenoa la atmósfera, mientras que el proceso de respiraciónocasiona el efecto contrario.
• Otra parte del ciclo natural del oxígeno que tiene unnotable interés indirecto para los seres vivos de lasuperficie de la Tierra es su conversión en ozono.
CICLO DEL NITROGENO
Cuando un organismo muere las bacterias y hongos descomponen las células y los convierten enamoniaco, después por un grupo especializado de bacterias, el amoniaco se convierte en nitritosy luego en nitratos, los cuales son utilizados por plantas
NITROGENO ORGANICO
AMINOACIDOS
AMONIACO
NITRITOS
NITRATOS
ALGAS, PLANTAS VERDES
PERDIDAS HACIASEDIMENTOS
BACTERIAS, HONGOS
NITROGENO Inorgánico
CIC
LO D
EL FO
SFOR
O
AGUA ACARREA FOSFATO
UTILIZADA VEGETALES MARINOS
COMIDAS POR PECES
COMIDOS POR AVES
EXCREMENTO
CICLO DEL AZUFRE
ABSORBIDOS POR VEGETALES
HERBIVOROS
CADENA TROFICACONSUMIDORES
MUERTOS LIBERAN AZUFRE
SULFATOS
SO4
Cual es la Importancia de la biodiversidad?
I
• El aspecto ecológico (ejem. Manglares)
• El aspecto científico (ejem. estudio evolutivo)
• El aspecto económico (ejem. Proporciona recursos)
BIOMA MARINO DE QUINTANA ROO
Bioma Marino
• Este ecosistema se desarrolla en aguas claras y poco profundas
• En lugares con climas cálidos tropicales donde la temperatura nunca es inferior a 16 grados centígrados.
• El arrecife se forma de la acumulación de esqueletos de corales, moluscos y algas calcáreas
• La vegetación se compone de algas y fitoplancton.
De las 8 especies de tortugas marinas que existen en el mundo, 7 anidan en las costas mexicanas y 4 de estas especies
llegan a las costas de Quintana Roo.
Caretta caretta(Cahuama), Chelonia mydas (Blanca), Eretmochelys imbricata (Carey), Dermochelys coriacea
(Laud).
Quelonioideos
150 a 200 años según su especie. Pueden alcanzar 27 km/h a 35 km/h nadando en el mar.
Campamentos de tortuga.
• Playa Xcacel y Xcacelito (Caguama y Tortuga Blanca).
• Misión proteger a la tortuga.
40 a 60 cm de 50 a 100 huevos. Incubación 40 a 70 días.
• Traslado de huevos a
un sitio mas seguro
Se cuidan para que lleguen al mar sin ningún problema.
• Auto injerto caparazón de tortuga.
Corales
Un arrecife de coral o arrecife coralinoes un tipo de arrecife biótico que sedesarrolla en aguas tropicales. Sonestructuras sólidas del relieve del fondomarino formadas predominantementepor el desarrollo acumulado de coralespétreos
Los corales marinos son animales coloniales pertenecientes al filo Cnidaria.
Los pólipos fijan sobre sus tejidos el calcio disuelto en el mar y así formar las estructuras rígidas características que se ven en las imágenes.
Acropora Palmata
Colpophyllia natans Gorgonia sp
BLANQUEAMIENTO DE CORAL
• ESTRÉS INDUCIDO POR: ZOOXANTELLA• incremento o reducción de la temperatura del agua.
• incremento de la radiación solar.• cambios en la química del agua (acidificación)• inanición causada por la declinación de zooplancton.• incremento en la sedimentación (debido a limo perdido)• infecciones patogénicas• cambios en la salinidad• viento• exposición al aire por marea baja• pesca con cianuro
Peces
• Cirujano azul
• Boquinete español
• Barracuda
• Morena moteada
• Pez perico
• Torito
• Mantarrayas, etc.
Misma familia de los tiburones.DepredadoresRémoras2 Penes ClaspersOvovivíparasMigración por comida
Rhincodon typus
Se alimenta principalmente de fitoplancton, necton, macro algas, y krill, crustaceosy moluscos.
Hasta 12 metros de longitud
Ovovivíparos Junio a Septiembre en Hol Box
Plancton
• ZOOPLANCTON como medusas (Cnidaria),ctenóforos, salpas (Urochordata) yespecialmente fases larvarias de esponjas,moluscos, anélidos poliquetos, crustáceos,etc...
• FITOPLANCTON cianobacterias y lasdiatomeas, unas algas doradas unicelulares
Krill
• constituyendo quizá uno de los eslabones más importantes de la red trófica.
• son un orden de crustáceos.
Esponjas
• Las esponjas o poríferos (Porifera) son un filode animales invertebrados acuáticos. Sonmayoritariamente marinos, sésiles y carecende auténticos tejidos. Son filtradores gracias aun desarrollado sistema acuífero de poros,canales y cámaras
Cnidarios, Hidrozoa
La mayoría de las medusas tienen los sexos separados (dioicas). Durante la
reproducción sexual, las medusas liberan los gametos (óvulos y espermatozoides) en el
agua, donde se da la fecundación, o bien los espermatozoides fecundan los óvulos en
el interior del cuerpo de la medusa hembra.
Anélidos, poliquetos
Fecundación ExternaSin dimorfismo sexual
MOLUSCOS
MALACOLOGIA
DIOICOS
CHITONIDOS
CEFALOPODOS
CRUSTACEOSPERIODOS DE MUDA
CARCINOLOGIA
PAR DE MANDIBULAS
Limulus polyphemusCangrejo cacerola
HemocianinaAmebocitos
Sangre Astronautas
Extraño, pero cierto: el LOCAD trabaja usando enzimas obtenidas del sistema inmunitariode un cangrejo cacerola (también conocido como cangrejo rey). Los astronautas pasan unhisopo de alta tecnología por una superficie, insertan una muestra en el dispositivo LOCADy la química al estilo cangrejo hace el resto. En menos de 15 minutos, el sistema de pruebasdel LOCAD le dice a la tripulación si tiene que limpiar.
Equinodermos
Reproducción sexual o asexual
Reptan
Mamíferos.
TAREA
• BUSCA EN EL PERIODICO LOCAL, ALGUNAACCION DEL HOMBRE QUE PERJUDIQUE A LOSECOSISTEMAS Y RECORTALA.
• Escribir o dibujar la cadena alimenticia delecosistema marino
SELVA DE QUINTANA ROO
• La Selva es de gran importancia en la riqueza alimentaria y de biodiversidad para el planeta.
Manilkara zapota
Cedrela odorataBursera simarubaNephrolepis multifloraCeiba pentandra
• LeyendaMetopium brownei
Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza
• 12 y 24 meses de edad, superdepredador, especie casi amenazada
Alouatta palliata 42 meses gestacion 186 dias7 u 8 años de edad 232 dias
Didelphis marsupialis12 a 13 dias
Dasypus novemcinctus4-10 crías , 120 díasinflar sus intestinos con airey flotar para cruzar ríos;además puede realizar apneade 6 minutos
Tamandua mexicana5 meses
Tapirus bardi13 meses de gestación y porlo general en la naturaleza, nacerá una cada 2 o 3 años.
• Nasua narica.
• madurez sexual 2 años.
• Longevidad 17 años.
coatí de nariz blanca
77 días de gestación
• Peropteryx macrotis, periodo de gestacion de 4 a 4.5 meses.
• Sistema de apareamiento Harem.
• Machos con glándula en el ala
• Leopardus wiedii (tigrillo) 3.5 kg
Tayassu pecariManadaOmnívoroPresa
Mazama americanaRumiantesVenado temazate225 días de gestación
Odocoileus virginianus
dimorfismo sexual
Agouti pacaTepezcuintleMonógamosTerritorialesNocturnos50 a 77 cmPeriodo gestación 120
Meleagris ocellata
8-15 huevos en un nido bien oculto en el suelo. Incuba los huevos por 28 días
parvadas de seis a doce individuos
De dos a cuatro (raramente uno) huevos blancos
Eclosionan en aproximadamente 15-20 días
Cathartes aura
El apareamiento se forma siguiendo un cortejo ritual 2 huevos entre 30 40 dias nacen
Ara macao
la Lista Roja de especies amenazadas de la UICN
Amazona xantholora
Es una especie monógama. Se reproducen entre febrero y junio. Construyen nidos enlos árboles entre los 3 y 6 m de altura. La hembra pone dos huevos que incubandurante 32 días.
Ortalis vetula
Anidan en los árboles y ponen hasta 4 huevos, que la hembra incuba por 25 días.
Melanerpes pygmaeus
Boa Constrictor imperator
OvoviviparaCloacaHemipeneFeromonasConstrictoras
Porthidiunm yucatanicum
Rhinoclemmys areolata
Trachycephalus venulosos
Agalychnis callidryas
Las ranas arborícolas depositan los huevos en la vegetación que cuelga encimadel agua. Es un comportamiento reproductivo curioso y cuando llega elmomento de la eclosión, la cubierta de los huevos se va deshaciendo y losrenacuajos resbalan por la hoja y caen al agua donde llevan una vida comocualquier larva de anuro.
M. peleides
hembra transporta la puesta
TAREA, ANALIZAR ALGUNAS ESPECIES.Nombre cientifico
HUMEDALES DE QUINTANA ROO
Importancia
• Refugio de especies comerciales en sus etapas juveniles
• Fuente de recursos económicos
• Provee contención contra la erosión costera
•Conservación de la biodiversidad, al ser hábitat temporal y
permanente de especies importantes
• Captura o almacenamiento de carbón atmosférico con
efectos globales
Los manglares por su importancia gozan de protección mundial. En
nuestro País, la Norma Oficial Mexicana 059 Ecol. 2001 clasifica a
los mangles como especies sujetas a protección especial y la ley
Morfología del mangle rojo
(Rhizophora mangle)
• La Organización de Naciones Unidas para la Agricultura y laAlimentación (FAO) indica que a nivel mundial las pérdidas másgrandes en los ecosistemas de manglar de 1980 al 2005 hanocurrido en México, Honduras, Panamá, Estados Unidos y las
Bahamas.
De hecho, México perdió 65 por ciento de estos ecosistemas, porlo que únicamente le quedan 770,057 hectáreas. El InstitutoNacional de Ecología (INE) estima que se está perdiendo elecosistema de manglar a una tasa promedio de 2.5 por ciento
anual.
El INE indica que si las tasas de pérdida anual se mantienenconstantes se estima que para el año 2025 habrá una disminuciónde entre el 40 y el 50 por ciento de la superficie de manglarestimada para el año 2000.
Flora
Moluscos
Crasostrea rhizophorae),
Crocodylus moreletiiDe pantano
Madurez sexual a los 10 años
Crocodylus acutusde rio
Para sexar ejemplares de menos de 75 cm. se presiona el pubis inmediatamente atrásde la cloaca y al mismo tiempo se dobla la cola hacia arriba; si es macho, el pene seevagina y sale por la cloaca, cuando los ejemplares son más grandes se introduce eldedo índice por la abertura cloacal y se palpa el pene. En esta especie, la madurezsexual se presenta después de los ocho años de edad, cuando miden entre 2.10 y 2.75m de longitud total.
Uso humano
• Piel• Industria manufacturera del vestir y del calzado, artesanías• Carne• Consumo alimenticio.• Grasa• Como expectorante, tratamiento de lesiones cutáneas, artritis, reuma, tos y asma.• Hemipene y glándulas• Afrodisiaco, impotencia sexual, industria, cosméticos y perfumería.• Huesos y vísceras• Producción de harina (complemento alimenticio para animales)• Osteodermos• Artesanías• Cráneo, colmillos• Artesanías• Orina• Fijador de perfumes
Rivina humilis
Oxybelis fulgidus
Iguana iguana
Icterus gularis.
Ardea albaNidosMigratorias del norte4 a 5 huevos
Puma yaguarondi
Eira barbara
• Procyon lotor
Trichechus manatusHerbivoroMonogamo20 minutos sin respirarLongevidad 60 años
En México los manglares se encuentran en serio
peligro por la tala inmoderada para construcción de
casas, y por cambio de uso de la tierra, entre otras
causas.
- Hemos interrumpido el drenaje de sus aguas, con
nuestras carreteras y áreas agrícolas.
- Le hemos arrojado contaminantes. En algunos
lugares de México, como en Tabasco y Campeche, se
han dañado por derrames de petróleo.
Los manglares por su importancia gozan de
protección mundial. En
nuestro País, la Norma Oficial Mexicana 059
Ecol. 2001 clasifica a
los mangles como especies sujetas a
protección especial.
Tarea
• Que esta pasando con los manglares de Cancún? Reflexión o ensayo, o alguna fotografia.
• Buen fin de semana
Parcial 3. Áreas Naturales.Lista Roja de la UICN
The Convention on International Trade in EndangeredSpecies of Wild Fauna and Flora (Tratado CITES)
• La más difundida de las clasificaciones para los estados de conservación es la elaborada por la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza, que compila la llamada Lista Roja de la UICN de especies amenazadas. Este sistema divide a los taxones en tres grandes categorías, con varias subcategorías:
• Bajo riesgo– Preocupación menor – Casi amenazada
• Amenazada– Vulnerable – En peligro – En peligro crítico
• Extinta– Extinta en estado silvestre – Extinta
Que causa esto?
• Actualmente en nuestro país la deforestación avanza a un ritmo de 10 % anual.
• Se ha deforestado un total de 700,000Has
• Causas: Incendios, Ganadería, Agricultura.
• El gobierno de México expropio en 1876 el Desierto de los Leones.
• Existen 84 áreas con algún tipo de protección legal, cuya superficie comprende 0.9% de superficie total.
• Su importancia radica en: protección del suelo, las cuencas hidrológicas, la flora y la fauna.
SINAP
• Sistema Nacional de Aéreas NaturalesProtegidas (editado en 1989) se compone de 9categorías que se diferencia entre si por susobjetivos y manejo.
Reservas de la Biosfera
Zonas con extension superior a 10,000hectareas
Son áreas representativas de uno o másecosistemas no alterados por la acción delser humano o que requieran ser preservados,en la cuales habitan especies -de flora yfauna- de la biodiversidad nacional,incluyendo a las consideradas endémicas,amenazadas o en peligro de extinción.
Parques Nacionales
Áreas con uno o más ecosistemas quesignifiquen por su belleza escénica, valorcientífico, histórico, educativo, de recreo, porla existencia de flora y fauna, por su aptitudpara el desarrollo del turismo o por razonesanálogas de interés general.
ÁREAS DE PROTECCIÓN DE RECURSOS NATURALES
Son áreas destinadas a la preservación y protección delsuelo, las cuencas hidrográficas, las aguas y, en general,los recursos naturales localizados en terrenos forestalesde aptitud preferentemente forestal. Se consideradentro de estas áreas:-Reservas forestales- Zonas de protección de ríos, manantiales, depósitos.
Áreas de protección de Flora y Fauna
Son áreas establecidas de conformidad con las disposiciones generales de la LGEPA y otras leyes aplicables en lugares que contienen los hábitats de cuya preservación dependen la existencia, transformación y desarrollo de especies de flora y fauna silvestres.
Parques Marinos Nacionales
• Zonas marinas, playas y áreas Federalesmarítimo-terrestres contiguas dedicadas a lapreservación del ecosistema acuático.
Monumentos Naturales
Áreas que contienen uno o varios elementosnaturales que, por su carácter único, valorestético histórico o científico, se resuelveincorporar a un régimen de protección absoluta.No tienen variedad de ecosistemas ni lasuperficie necesaria para ser incluidos en otrascategorías de manejo.
Santuarios
Áreas establecidas en zonas categorizadas por una considerable riqueza de flora o fauna o por la presencia de especies, subespecies o hábitats de distribución restringida. Abarcan cañadas, vegas, relictos, grutas, cavernas, cenotes, caletas u otras unidades topográficas o geográficas que requieran ser preservadas o protegidas.
Parques Urbanos
• Son aquella áreas de uso público, conecosistemas naturales, artificiales o elementosde la naturaleza dedicados a proteger valoresartísticos, históricos y de belleza natural.
Zona Sujeta a Conservación Ecológica
• Son aquellas zonas en las que existe uno omas sistemas en buen estado deConservación, destinadas a preservar loselementos indispensables al equilibrioecológico y bienestar en general.
ÁREAS PROTEGIDAS MUNICIPIO
SUPERFICIE ( HA )
TERRESTRE MARINA TOTAL
ÁREA DE PROTECCIÓN DE FLORA Y
FAUNA YUM BALAMLÁZARO CÁRDENAS 53,708 100,344 154,052
RESERVA ESPECIAL DE LA BIÓSFERA
ISLA CONTOYISLA MUJERES 317 4,867 5,184
PARQUE MARINO NACIONAL COSTA ISLA MUJERES,
PUNTA CANCÚN Y PUNTA NIZUCISLA MUJERES - 8,673 8,673
PARQUE MARINO NACIONAL DE
PUERTO MORELOSBENITO JUÁREZ - 9,066 9,066
PARQUE URBANO KABAH BENITO JUÁREZ 41 - 41
PARQUE MARINO NACIONAL
ARRECIFES DE COZUMELCOZUMEL - 11,987 11,987
PARQUE NATURAL CHANKANAAB COZUMEL 14 - 14
ZONA SUJETA A CONSERV. ECOLOGICA LAG.
COLOMBIACOZUMEL 324 349 673
PARQUE NACIONAL TULUM SOLIDARIDAD 664 - 664
RESERVA DE LA BIOSFERA SIAN KA' ANFELIPE CARRILLO
PUERTO372,787 155,360 528,147
AREA DE PROTECCIÓN DE FLORA Y
FAUNA UAYMILOTHÓN P.BLANCO 89,118 - 89,118
UNID. DE EVALUACIÓN Y MONITOREO
SAN FELIPE BACALAROTHÓN P.BLANCO 1,064 - 1,064
ZONA SUJETA A CONSERVACIÓN ECOLÓGICA
SANTUARIO DEL MANATI BAHIA DE CHETUMALOTHÓN P.BLANCO 101,320 180,000 281,320
RESERVA DE LA BIÓSFERA BANCO CHINCHORRO OTHÓN P.BLANCO 602 143,785 144,387
TOTAL 619,959 614,431 1,234,390
• Comisión Nacional de áreas Naturales Protegidas, encargada de Administrarlas.
• Su objetivo es preservar el patrimonio natural de México
MEDIO AMBIENTE COMO PROVEDOR
Servicios de provisión de
abastecimiento
Alimentos
Agua dulce
Madera y fibras
Combustibles
Servicios de regulación
Del clima (protección
contra eventos extremos,
como inundaciones)
Control de erosión
Regulación de
polinizadores
enfermedades
Purificación del agua
Servicios de soporte
Reciclado de nutrientes
Formación de suelo
Productividad primaria
Servicios culturales
Estéticos
Espirituales
Recreativos
Educativos
Que es un RECURSOS
NATURAL?
Son los bienes materiales y servicios que proporciona la
naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que
son valiosos para las sociedades humanas por contribuir
a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias
primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios
ecológicos indispensables para la continuidad de la vida
en el planeta).
RENOVABLES Y NO RENOVABLES.
• Los recursos renovables son
aquellos recursos que no se agotan consu utilización, debido a que vuelven a suestado original o se regeneran a una tasamayor a la tasa con que los recursosdisminuyen mediante su utilización. Estosignifica que ciertos recursos renovablespueden dejar de serlo si su tasa de utilizaciónes tan alta que evite su renovación.
RECURSOS NO RENOVABLES
Son recursos naturales que no pueden ser producidos,
cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda
sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente
existen en cantidades fijas o consumidas mucho más rápido de lo
que la naturaleza puede recrearlos.
Algunos de los recursos no renovables son: petróleo, los
minerales, los metales, el gas natural y los depósitos de
agua subterránea, siempre que sean acuíferosconfinados sin recarga.
IMPACTO AMBIENTAL
• Efecto que produce una determinada acciónhumana sobre el medio ambiente en susdistintos aspectos. El concepto puedeextenderse, con poca utilidad, a los efectos deun fenómeno natural catastrófico.Técnicamente, es la alteración de la línea debase, debido a la acción antrópica o a eventosnaturales.
Causas del deterioro Ambiental• Demografía (mas gente, mayor longevidad)
AÑO HABITANTES
1830 1000 MILLONES
1930 2000 MILLONES
1960 3000 MILLONES
1975 4000 MILLONES
1987 5000 MILLONES
1999 6000 MILLONES
2008 6650 MILLONES
2033 9000 MILLONES
2046 10,000 MILLONES
FIN DE SIGLO DE 11,000 A 12,000 MILLONES
Consumismo
• Búsqueda de la felicidad mediante lo que se puede adquirir gracias al dinero”. Reduce las reservas de energéticos, agota los recursos naturales, provoca contaminación, ensucia el agua, promueve la deforestación y la desertización, ataca la biodiversidad y agrede a la naturaleza.
Medidas contra el consumismo
• Antes de comprar piensa, si realmente lonecesitas.
• Prefiere los productos que no deterioren elmedio ambiente y no promuevan ladeforestación ni la depredación.
• Acércate al consumo social. (Sin exageración)
• Preferible que se pueda reciclar.
• Evita la publicidad Engañosa.
IMPACTO DE LA AGRICULTURA
• La agricultura siempre ha supuesto un impactoambiental fuerte.
• Talar bosques para tener suelo apto para el cultivo.
• Hacer embalses de agua para regar, canalizar ríos.
• La destrucción y salinización del suelo
• La contaminación por plaguicidas y fertilizantes. (DDT)
• La deforestación o la pérdida de biodiversidad genética.
IMPACTO DE LA INDUSTRIALIZACION
• Estas perturbaciones han provocado eldesequilibrio y empobrecimiento (regresión)de los ecosistemas sometidos a unaexplotación irracional o a la exposición consustancias contaminantes que alteran sufuncionamiento.
Ejemplo: DERRAME DE PETROLEO.
22 abril 2010DIA DE LA TIERRAMAS DE 1,550 KM Y UNO Y MEDIO KMDE PROFUNDIDAD.
Cambio Climático
– Gases invernadero CO2, CFC, Metano, NO2
– Película 6 grados.
– Gases de efecto invernadero:
– CO2, metano (CH4), Oxido nitroso (N2O), CFC, O3, SO2.
– Desde la época industrial se han incrementado ente un 100 a 200%.
Que pasaría si….?• Aumento en el nivel del mar (9-88cm) Desaparecer ciudades.
Cancún??????
• Cambio distribución y abundancia de especies.
• Afectación producción agrícola, mayor aridez.
• Perdida de Salud humana (moscos, respiratorias,cardiovasculares).
• Aumento de temperatura………etc………
• Y las consecuencias de todo esto……
CFC
• Los clorofluorocarburos (CFC o ClFC) sonderivados de los hidrocarburos saturadosobtenidos mediante la sustitución de átomos dehidrógeno por átomos de flúor y/o cloroprincipalmente.
• Los CFC son una familia de gases que se empleanen múltiples aplicaciones, principalmente en laindustria de la refrigeración y de propelentes deaerosoles. Están también presentes en aislantestérmicos. Los CFC tienen una gran persistencia enla atmósfera, de 50 a 100 años.
Lluvia Acida• Precipitación en forma de lluvia, pero también en
forma de nieve o roció que presenta un PH inferior d5.5.
• Es causada por una reacción química que comienzacuando compuestos tales como el dióxido de azufre ylos óxidos de nitrógeno salen al aire. Estos gasespueden alcanzar niveles muy altos de la atmósfera, endonde se mezclan y reaccionan con agua, oxígeno yotras substancias químicas y forman máscontaminantes ácidos
• que daño causa al humano la lluvia ácida?.
Contaminantes
• 2 tipos:
• Natural: asociados a la erosión, transporte y arrastre de materiales rio abajo, erupciones volcánicas, etc.
• Antropogenico: Se debe a las actividades realizadas por los seres humanos. Con la generación de energía, transporte, actividades ganaderas, industriales, etc.
FUENTES DE CONTAMINACION.
• BIOLOGICO: cuando existen microorganismosinvolucrados
• FISICO : presencia de formas de energía sobreun sustrato que sobrepasa los niveles.
• QUIMICO: naturales o sintéticos.
BIOLOGICOS
ORGANICOS E INORGANICOS
•HECES FECALES EN CUERPOS DE AGUA.• TRABAJOS AGRICOLAS Y GANADEROS CONTAMINACION EN ACUIFEROS•FERTILIZANTES HECHOS DE HECES
FISICOS
Contaminación RadioactivaContaminación Térmica. Gases calientes o desechos calientes
El accidente de Chernóbil
• Fue un accidente nuclear sucedido en la central nuclearde Chernóbil (Ucrania) el 26 de abril de 1986. Consideradoel accidente nuclear más grave según la EscalaInternacional de Accidentes Nucleares, se trata de uno delos mayores desastres medioambientales de la historia.
• Se estimó fue unas 500 veces mayor que el liberado por la bomba atómica arrojada en Hiroshima en 1945, causó directamente la muerte de 31 personas y forzó al gobierno de la Unión Soviética a la evacuación de 116 000 personas provocando una alarma internacional al detectarse radiactividad en, al menos, 13 países de Europa central y oriental
Chihuahua México
• COBALTO 60• Utilizado en medicina contra el tratamiento contra el Cancer
(1 gr = 50 curies de Radioactividad)
• Ceguera, Esterilidad, mutaciones, muerte, 30-45 años.
Como consecuencia del accidente de Ciudad Juárez, unas 4 000 personas resultaron irradiadas, especialmente los
trabajadores del patio de chatarra y los familiares y vecinos del técnico que se expusieron a la radiación delas cápsulas de
cobalto que durante un mes estuvieron dentro de la camioneta
CONTAMINACION QUIMICA
• POR MATERIALES PESADOS: Plomo, mercurio, cadmio, cromo, arsénico.
PLOMO MERCURIO CADMIO CROMO ARSENICO
NeurológicoHematológicoCardiovascularRenalCarcinógenoTeratogénesisReproducción
SNCRenalNeurotóxicoGenotoxico
RenalHígadoEdema yFibrosis pulmonar
OjosPielSistemarespiratorioCarcinógeno
Sist. inmunitarioDegeneración corteza renalCáncer pielDaño material genético
DESARROLLO SUSTENTABLE
Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades
La Huella Ecológica: ¿Cuánto necesitas para vivir y cuánto usas?
• Todos los seres humanos y las plantas y animales del planetarequieren de alimento, energía y agua para crecer y vivir. En el casodel hombre, la cantidad de recursos que utiliza depende de su estilode vida.
• Algunos de nosotros, como los que habitamos en la ciudad,desperdiciamos mucha agua, utilizamos numerosos aparatoseléctricos, consumimos alimentos que son traídos desde otrosestados u otros países, viajamos en carro y en avión, usamosmuchos envases de plástico y producimos mucha basura. Al utilizartodos estos recursos, estamos reduciendo la superficie de bosques,praderas, desiertos, manglares, arrecifes, selvas, y la calidad de losmares del mundo. El impacto de una persona, ciudad o país, sobrela Tierra, para satisfacer lo que consume y para absorber susresiduos, se conoce como huella ecológica.
Los factores que se tienen en cuenta en el cálculo son:
• 1. el crecimiento de la población
• 2. la pérdida de suelo fértil
• 3. la deforestación
• 4. el agotamiento de los recursos
• 5. el aumento del consumo.
Cómo se mide
• 1º. A la hora de realizar el cálculo, primero se delimita la dimensión del estudio: se decide si se quiere estudiar la huella ecológica de una persona o de una familia, una ciudad, un país.
• 2º. Después se calcula cuánto consume de energía, alimentos, materias primas y suelo esa unidad de población elegida. Lo más difícil es saber la superficie de terreno necesaria para producir el resultado del paso anterior. Para ello se utilizan unas tablas estandarizadas.
• 3º. Y por último, se suman todas las superficies, y el resultado se divide por el número de habitantes o la unidad seleccionada.
CONSEJOS para reducir la huella ecológica• Apaga la computadora y la pantalla durante la comida y al final de la
jornada.• Reduce el brillo de tu monitor: el modo más brillante consume el doble de
energía que el modo con menos brillo.• Recicla el papel. Reutiliza las caras blancas de los documentos impresos.
Fotocopia e imprime a doble cara.• Asigna una taza para bebidas en vez de utilizar tazas o vasos descartables.• Recicla los cartuchos de impresoras.• Apaga las luces, computadoras y demás accesorios de tu oficina si sos el
último en retirarte.• Para ir al trabajo, la manera más fácil de reducir tu huella de carbono es
evitar el apuro. Manten los neumáticos inflados a la presión correcta ya que contamina menos.
• Para personalizar tu área de trabajo busca una planta. Además de decorar elimina cantidades contaminantes presentes en el aire
E-MPLEOS SOSTENIBLES Y ECOLOGICOS
Según la ONU, algunos trabajos son, no sólo sostenibles, sino, además, los que más contribuyen a salir de la pobreza y a proteger el medio ambiente y el ecosistema. Son empleos reales que cada vez más empresas necesitan. Jóvenes y parados que quieran reciclarse, que tomen buena nota.
Ganadero, agricultor u horticultor orgánico..
Trabajador de la industria del reciclaje.
Turismo ecológico.
Hidrólogo.
Gestor de recursos.
Planificador urbano.
Fabricante o instalador de energías renovables. Desde turbinas eólicas o células solares, hasta instalador de placas y paneles solares fotovoltaicos o calderas de biomasa.
Ética ambiental
• La ética ambiental o ética medioambiental esla parte de la filosofía y la ética aplicada queconsidera las relaciones éticas entre los sereshumanos y el ambiente natural o medioambiente. Ejerce influencia en una larga listade disciplinas como el Derecho, sociología,economía, ecología, geografía, etc. En sucampo incluye la estética de la naturaleza yotras ramas de la investigación filosófica
Valores Ambientales
• El sistema de valores es la bisagra entre lanaturaleza y el hombre, entre la naturaleza yla economía, entre la economía y el hombre.
Valores• La palabra valor, proviene del latín “Valor”,
que significa estar bien, tener salud.
• Los valores son orientaciones para laexistencia humana.
• La relación hombre naturaleza, se entiendemas como ambición que como precaución. Elhombre moderno ha renunciado a suidentidad.
POR QUE RESPETAR LOS ECOSISTEMAS?
• El objetivo de la educación ambiental convalores es que el humano se desarrolle encualquier ámbito y en su practica mantenga laarmonía con el orden natural en el cual sehaya instalado.
Posibles Soluciones
• La solución esta en nosotros para hacer elcambio. No hay que esperar a que nadievenga a solucionarnos nada.
• Los problemas ambientales son ante todoproblemas de la humanidad y por ende delcomportamiento humano.
El cuidado del medio Ambiente como:
• Fuente de Ingreso
• Posible negocio
ENERGIAS LIMPIAS
• Los combustibles fósiles han sido la fuentede energía empleada durante la revoluciónindustrial, pero en la actualidad presentanfundamentalmente dos problemas:
• Por un lado son recursos finitos, y se prevé elagotamiento de las reservas —especialmentede petróleo— en plazos más o menoscercanos, en función de los distintos estudiospublicados.
Por otra parte, la quema de estoscombustibles libera a la atmósferagrandes cantidades de CO2, que hasido acusado de ser la causa principaldel calentamiento global.Por estos motivos, se estudiandistintas opciones para sustituir laquema de combustibles fósiles porotras fuentes de energía carentes deestos problemas.
BIODISEL
• El biodiesel se genera a partir de plantasoleaginosas como el cártamo, las semillas desoya, el girasol, la Jatropha o la palma deaceite; de aceite de cocina usado o de grasasanimales.
En cambio, el bióxido de carbono
contenido en los biocombustibles
es el que capturaron los cultivos
en su ciclo de vida, de tal forma
que cuando quemamos el
biocombustible le regresamos a la
atmósfera una cantidad de bióxido
de carbono que pertenece a su
equilibrio y será vuelta a capturar
por las plantas.
Qué esconde el negocio del biodiésel ??
• El crecimiento del negocio del biodiésel en el país es apabullante. En 2007 se produjeron unos 200.000 metros cúbicos del combustible derivado de la soja y se lo exportó por US$ 320 millones. Pero esas cifras quedarán chicas frente a lo que se viene: una oleada de proyectos que podrían elevar la capacidad de producción a entre 3 y 5 millones de metros cúbicos en pocos años. De todos modos, este proceso se desarrolla bien "a la argentina": el negocio está plagado de contradicciones.
En México, que impide que esto se desarrolle al 100?
• Las energías alternativas se dividen en dos grandes grupos:
• Fuentes de energía renovables (eólica, solar, biomasa, etc.)
• Energía nuclear
Energía Eólica
• Aerogeneradores y producen energía de dos maneras. Directa a la red de distribución o en forma aislada.
Al destacar las cualidades de "La Venta II", la cual incluye 98 ventiladores gigantes,
resaltó la tecnología con
la que cuenta que es
de las más avanzadas
del mundo.
Oaxaca
Cancún?????
• al Hotel Moon Palace y al recinto ferial Cancunmesse.
• 1,500 kilowatts con una vida útil de 30 años. Consiste en la instalación y operación de una turbina de eje horizontal, con tres palas a barlovento, cada una de 37.3 metros de longitud, potencia nominal de mil 500 kilowatts y tensión nominal de 12 kilowatts.
Energía SolarLa energía solar es la energía obtenida mediante la captación de la luz y el calor emitidos por el Sol.
• Uno de los patrocinadores de la Copa Mundial de la FIFA,Yingli Solar, ha anunciado que cubrirá todas lasnecesidades energéticas del mítico estadio de Maracanámediante energía solar. Un esfuerzo más para convertir elMundial de Fútbol 2014 en el más ecológico de la historia.
• El proyecto es posible por la colaboración de las empresasYingli Solar, Light ESCO, EDF Consultoria em Projetos deGeração de Energia Elétrica (EDF) y el Estado de Río deJaneiro. El 90% de los brasileños creen que es esencialorganizar un Mundial que tenga en cuenta el medioambiente. Yingli Solar es uno de los patrocinadores delevento que más trabaja porque así sea
Energía Hidráulica
• Se denomina energía hidráulica o energía hídrica a aquellaque se obtiene del aprovechamiento de las energías cinética ypotencial de la corriente del agua, saltos de agua o mareas. Esun tipo de energía verde cuando su impacto ambiental esmínimo y usa la fuerza hídrica sin represarla, en caso contrarioes considerada sólo una forma de energía renovable.
Selecciona Idioma
En México hay 64 Centrales Hidroeléctricas, de lascuales 20 son de gran importancia y 44son centrales pequeñas. Suman un total de 181unidades generadoras de este tipo
BioGas• El biogás es un gas combustible que se genera en medios
naturales o en dispositivos específicos, por las reacciones debiodegradación de la materia orgánica, mediante la acción demicroorganismos y otros factores, en ausencia de oxígeno.
La energía producida está previsto que alimente no solo las dos líneas actuales de metro sino también las nuevas que se inaugurarán en una inminente ampliación.
ENERGIA GEOTERMICA
• Se deriva del gradiente térmico resultante de las altas temperaturas del interior de la tierra.
• 3000 metros máximo de profundidad y perforación.
ENERGIA NUCLEAR
• Actualmente suministra el 17% de electricidad mundial.• Problema es que los residuos son muy tóxicos por siglos y no hay manera seguro
de almacenamiento.
• Laguna Verde cuenta con 2 reactores de agua hirviente (BWR), queutilizan Uranio 235 enriquecido al 3 o 4%. La fisión se crea a partir deluso de neutrones que chocan con los átomos de uranio o plutonio. Alllevarse a cabo la reacción, denominada reacción en cadena, se liberaenergía en forma de calor, esta energía calienta el agua dentro delreactor y provoca que se convierta en vapor. El vapor fluye a través detuberias y conductos hasta llegar a las turbinas. Estas turbinas semueven y transfieren el movimiento al generador que se encarga deproducir electricidad, la cual se conecta a la red nacional deelectricidad. El vapor de salida de las turbinas descarga en elcondensador, condensándose por efecto de la refrigeración del mismomediante agua de mar. Una vez en forma líquida en el condensador, elagua se recircula al reactor para volver a iniciarse el proceso.
• Son una serie de técnicas y practicas que toman en cuenta al medio ambiente para resolver problemas cotidianos.
Control Biológico
El control biológico es un método de control deplagas, enfermedades y malezas que consiste enutilizar organismos vivos con objeto de controlar laspoblaciones de otro organismo.
Productos Biodegradables
Moda Ecológica
PRODUCCION DE LIMPIAS
La Producción Limpia invierte o reorienta la jerarquía de gestión de los contaminantes, considerando las oportunidades de prevención de la contaminación:
• reducción de los residuos en el origen;
• reutilización y reciclado;
• tratamiento o control de la contaminación;
• disposición final
La evolución del automóvil en los últimos años ha ido encaminada a reducir las emisiones de gases contaminantes, pasando por los híbridos y los que utilizan hidrógeno, hasta llegar a las cero emisiones con los vehículos eléctricos. Cuando éstos no han acabado de implantarse del todo (¿por qué se está tardando tanto en dar el paso?) llega un nuevo sistema de propulsión que podría ser más ecológico y barato.Un exingeniero de fórmula 1 ha decidido que es hora de superar los híbridos, los eléctricos y los propulsados por hidrógeno y ha creado un motor que funciona con aire comprimido. Ha creado un prototipo en asociación con la empresa Tata, la mayor empresa india de fabricación de automóviles, el modelo Mini Cat.
La Agricultura extensiva o Explotación Agropecuaria extensiva
• (opuesta a agricultura intensiva) Es un sistemade producción agrícola que no maximiza laproductividad a corto plazo del suelo con lautilización de productos químicos, el riego olos drenajes, sino más bien, haciendo uso delos recursos naturales presentes en el lugar.
Los Alimentos Orgánicos
• Son aquellos productos agrícolas oagroindustriales que se producen bajo unconjunto de procedimientos denominados"orgánicos". Estos procedimientos tienencomo objetivo principal la obtención dealimentos sin aditivos químicos ni sustanciasde origen sintético y una mayor protección delmedio ambiente por medio del uso detécnicas no contaminantes.
ECODISEÑO
• Diseño verde, diseño sostenible o diseño responsable,se refiere a la metodología aplicada al diseño de unproducto y de su proceso de fabricación orientadahacia la prevención o reducción del impactomedioambiental de esos productos y procesos.
• Las prácticas del ecodiseño se distinguen porincorporar e integrar criterios específicosmedioambientales al resto de variables utilizadas enlos estudios de valoración del comportamiento delproducto y su proceso a lo largo de su ciclo de vida(producción, distribución, utilización, reciclaje ytratamiento final).
Forestaría Análoga
Este concepto fue ideado en Sri Lanka por elDr. Ranil Senanayake y consiste, básicamente,en replicar a la naturaleza en áreasdegradadas. La forestería análoga es unsistema que busca establecer ecosistemasanálogos en estructura arquitectónica yfunciones ecológicas, a la vegetación clímax osub-clímax original.
Control demográfico
Farmacéutica, Investigación, metodología Anticonceptiva
Ecoturismo
• Es una nueva tendencia del Turismo Alternativodiferente al Turismo tradicional. Es un enfoque paralas actividades turísticas en el cual se privilegia lasustentabilidad, la preservación, la apreciación delmedio (tanto natural como cultural) que acoge ysensibiliza a los viajantes.
Turismo Cinegético
• Un rancho cinegético o también conocidos por las siglas UMA (unidad de manejo) se refiere a lugares donde se practica la ganadería diversificada esto es, en vez de vacas cerdos cabras o borregos, crían Pecaris, venados, palomas etc.. todo animal de valor cinegético y de cacería....
APLICACIÓN DE LA LEY Y DE LOS REGLAMENTOS
El derecho ambiental se refiere al derecho que tiene todaPersona a gozar de un medio ambiente para su desarrolloy bienestar.
Entra en Vigor en 1988
NOM: Norma Oficial Mexicana, permiten a la jurisdicción ambiental, instaurar requisitos, condiciones, procedimientos.
SEMARNAT instancia reguladora que las elabora
LEY GENERAL DE VIDA SILVESTRE
• a) Que las tasas solicitadas son menores a la de renovación natural de las poblaciones sujetas a aprovechamiento, en el caso de ejemplares de especies silvestres en vida libre.
• b) Que son producto de reproducción controlada, en el caso de ejemplares de la vida silvestre en confinamiento.
• c) Que éste no tendrá efectos negativos sobre las poblaciones y no modificará el ciclo de vida del ejemplar, en el caso de aprovechamiento de partes de ejemplares.
• d) Que éste no tendrá efectos negativos sobre las poblaciones, ni existirá manipulación que daño permanentemente al ejemplar, en el caso de derivados de ejemplares.
La Secretaría, de acuerdo a la zona geográfica y ciclos biológicos de las especies sujetas a este tipo de aprovechamiento, podrá publicar calendarios de épocas hábiles
y deberá:
• a) Determinar los medios y métodos para realizarla caza deportiva y su temporalidad, así como lasáreas en las que se pueda realizar; al evaluar losplanes de manejo y en su caso al otorgar lasautorizaciones correspondientes.
• b) Establecer vedas específicas a este tipo deaprovechamiento, cuando así se requiera para laconservación de poblaciones de especiessilvestres y su hábitat.
Artículo 95. Queda prohibido el ejercicio de la caza deportiva:
• a) Mediante venenos, armadas, trampas, redes, armas automáticas o de ráfaga.
• b) Desde media hora antes de la puesta de sol, hasta media hora después del amanecer.
• c) Cuando se trate de crías o hembras visiblemente preñadas.
Artículo 96. Los residentes en el extranjero que deseen realizar este tipo de aprovechamiento de vida silvestre,
deberán contratar a un prestador de servicios deaprovechamiento registrado, quien fungirá para estosefectos como responsable para la conservación de la vidasilvestre y su hábitat. Para estos efectos, los titulares de lasunidades de manejo para la conservación de vida silvestrese considerarán prestadores de servicios registrados.
• Las personas que realicen caza deportiva sin contratar a unprestador de servicios de aprovechamiento, deberán portaruna licencia otorgada previo cumplimiento de lasdisposiciones vigentes.
• Los prestadores de servicios de aprovechamiento deberáncontar con una licencia para la prestación de serviciosrelacionados con la caza deportiva, otorgada previocumplimiento de las disposiciones vigentes.
SANCIONES
• I. Amonestación escrita.• II. Multa.• III. Suspensión temporal, parcial o total, de las autorizaciones, licencias o
permisos que corresponda.• IV. Revocación de las autorizaciones, licencias o permisos
correspondientes.• V. Clausura temporal o definitiva, parcial o total, de las instalaciones o
sitios donde se desarrollen las actividades que den lugar a la infracciónrespectiva.
• VI. Arresto administrativo hasta por 36 horas.• VII. Decomiso de los ejemplares, partes o derivados de la vida silvestre,
así como de los instrumentos directamente relacionados con infraccionesa la presente Ley.
• VIII. Pago de gastos al depositario de ejemplares o bienes que conmotivo de un procedimiento administrativo se hubieren erogado.
EDUCACION AMBIENTAL
Hace 6 años se implementa en la SEPONU 1 DE ENERO 2005.
Promover la educación como fundamentoDe una sociedad mas viable para la humanidad e integrarel desarrollo sostenible en el sistema de enseñanza atodos los niveles.
Reciclaje
• El reciclaje es un proceso fisicoquímico omecánico que consiste en someter a una materiao un producto ya utilizado a un ciclo detratamiento total o parcial para obtener unamateria prima o un nuevo producto. También sepodría definir como la obtención de materiasprimas a partir de desechos, introduciéndolos denuevo en el ciclo de vida y se produce ante laperspectiva del agotamiento de recursosnaturales, macro económico y para eliminar deforma eficaz los desechos de los humanos que nonecesitamos.
Coca-cola y Pepsi siempre han luchado por superar al otro, a su gran rival. Primero, por ser el refresco más vendido del mundo, después por sacar una versión baja en calorías, después una baja en cafeína, por emitir los anuncios más originales, etc. Y ahora le ha llegado la hora a la ecología, pues las dos marcas se encuentran en una carrera por ver cuál comercializa antes envases que no contengan plástico procedente de petróleo. Esta competición sí que nos gusta.
Ambas compañías investigan cómo elaborar un plástico con material que provenga de plantas, es decir, natural y biodegradable. Luego, llegará el momento de ofrecerlo al consumidor y convencerle de que ése es el mejor envase. Pero todavía falta tiempo para ese día: ninguna de las dos grandes multinacionales de refrescos tiene la suficiente confianza en la tecnología verde para comercializar los nuevos envases.
Tipos de Reciclaje
•Reciclaje de aluminio•Reciclaje del vidrio•Reciclaje de pilas y baterías•Reciclaje de cemento•Reciclaje de papel•Reciclaje de cartón•Reciclaje de plástico•Reciclaje de tetra pak
•Reciclaje de computadoras•Conversión en papel•Conversión en composta para abono•Fundición•Revulcanizado•Derretimiento•Fermentación•Recuperación
• Futuro Contador. Existe una gran gama deposibilidades de como cuidar el medioAmbiente y vivir de eso, solo falta queinvestigues un poco.
• La economía del futuro se basa en el ciclo dela materia prima y de como hacer negociorespetando el medio ambiente. Es la únicasolución para salvar nuestro mundo.
• Si supiera que el mundo se ha de acabar mañana, yo hoy aún plantaría un árbol.Martin Luther King, Jr