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ESCUELA DE ENFERMERIA “DR. JOSE ANGEL CADENA Y CADENA” MATERIA: ECOLOGIA ENF. GUADALUPE ROBLES FLORES

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ESCUELA DE ENFERMERIA “DR. JOSE ANGEL CADENA

Y CADENA”

MATERIA: ECOLOGIA

ENF. GUADALUPE ROBLESFLORES

¿QUE ES LA SALUD? ¿Es la ausencia de enfermedad? ¿Es el correcto funcionamiento del cuerpo? ¿Es la normalidad en las funciones vitales? ¿Importa la estabilidad emocional y

espiritual? ¿Estoy sano si soy incapaz de relacionarme

con los demás? Si no soy feliz, ¿estoy sano?

«Es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no sólo la ausencia de enfermedad» OMS (1945)

El medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos, de las personas o de la sociedad en su conjunto.

Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras.

También comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura.

ECOSISTEMA Es un sistema formado por una comunidad

natural de seres vivos.

Está constituido por componentes bióticos (conjunto de seres vivos: flora y fauna) y por componentes abióticos (su ambiente físico).

En el caso de sistemas que incluyen seres humanos son, también, constitutivas las relaciones sociales.

Desarrollo sustentable .- Reconciliación entre el crecimiento económico, los recursos naturales y la sociedad, evitando comprometer la posibilidad de vida en el planeta, ni la calidad de vida de la especie humana.

CADENA ALIMENTICIAEn un ecosistema ocurre el flujo de

energía, que corresponde a la energía que se va transportando desde los organismos fotosintéticos (productores) hacia los demás organismos.

pasando la materia y la energía de un ser vivo a otro;

los seres vivos dependen unos de otros y se identifican.

Contaminante.- Toda materia o sustancia, sus combinaciones o compuestos, los derivados químicos o biológicos, así como toda forma de energía térmica, radiaciones ionizantes, vibraciones, ruido, que al incorporarse o actuar en la atmósfera agua suelo, flora, fauna o cualquier elemento ambiental, alteren o modifiquen su composición y afecten la salud humana.

ECOLOGIA

Es el estudio de la relación entre los seres vivos y su ambiente o de la distribución y abundancia de los seres vivos, y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.

ECOLOGIA HUMANA

El término Ökologie está compuesto por las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio),

por ello Ecología significa "el estudio de los hogares". Puede considerarse una ecología humana que estudia las relaciones entre los seres humanos y su ambiente y los intercambios energéticos con otras especias vivas (plantas, animales y diferentes grupos humanos).

SOCIOBIOLOGIAEs un enfoque de estudio de las

sociedades humanas a partir de las bases biológicas de las conductas sociales de los animales (incluyendo los humanos)

ESTAS CONDUCTAS SOCIALES INCLUYEN:

la cooperación, la agresión, la territorialidad, los sistemas

sociales y la elección de

pareja.

Para la sociobiología, todo comportamiento resulta de una compleja interacción entre la herencia y el ambiente.

El comportamiento está sujeto a los efectos de la selección natural, de manera que los animales están predispuestos a comportarse adaptativamente en sus ambientes naturales.

La etología (del griego ethos, costumbre, y logos, razonamiento, estudio, ciencia).

Es la rama de la biología y de la psicología experimental que estudia el comportamiento de los animales en sus medios naturales, en situación de libertad o en condiciones de laboratorio.

Su objeto de estudio es el comportamiento animal en su interacción con el medio.

Los seres humanos, también animales, forman parte del campo de estudio de la etología (etología humana, diferenciándola expresamente de la psicología o la sociobiología).

Los objetivos de los etólogos son el estudio de la conducta, instinto y de las relaciones con el medio, así como el descubrimiento de las pautas que guían la actividad innata o aprendida de las diferentes especies animales.

Los etólogos han estudiado en los animales aspectos tales como - la agresividad, - el apareamiento, - el desarrollo del comportamiento, - la vida social, y- la impronta.

En estado salvaje, los animales se manejan con ciertos códigos impuestos por la propia lucha por la supervivencia, por ser el más apto para dirigir una manada o ganarse el derecho a comer o a reproducirse.

Estudios etológicos sobre el comportamiento animal:  Desarrollo sustentable Intenta averiguar el comportamiento etológico del organismo del ser humano, ocasionado por las anteriores situaciones o causas hechas por los animales. 

Evolutivo Intenta responder qué beneficios obtiene el animal de un comportamiento y qué ventajas evolutivas ha tenido para que este sea seleccionado. Por ejemplo, ¿qué ventaja evolutiva obtiene una gallina de cuidar a sus crías y no abandonarlas?  Filogenético Intenta responder a la pregunta: ¿cuándo apareció dicho comportamiento en la historia evolutiva de la especie?

La filogenética

Es la disciplina encargada de clasificar a los seres vivos dando cuenta de su historia evolutiva.

Como resultado se obtiene una estructura con ramificaciones que puede parecer un árbol, donde encontramos todas las especies existentes que se van remontando a antepasados comunes; esta estructura explica las distintas relaciones existentes entre las especies.

Tesis: todos los organismos que pueblan la faz de la tierra derivan de uno primigenio aparecido hacia millones de años.

Este primer organismo tuvo distintas mutaciones que dieron lugar a otros, siguiendo el proceso hasta la actualidad.

Evolución.- las mutaciones se generan aleatoriamente y es el ambiente el que va haciendo que unas sean beneficiadas en detrimento de otras.

Esto implicaría una adaptación al ambiente; aquellos rasgos ventajosos tenderían por lo tanto a perdurar.