e potafolio de trabajo
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e-potafolio de Trabajo
Equidad de conocimientos con los recursos educativos abiertos
Karina Haylock, Honduras
La accebilidad a las nuevas tecnologías y al internet han causado innovar en nuevas formas de enseñanzar a los docentes. Permitiendo que niñas, niños y jovenes de bajos recursos, accesen a información útil para su formaciónn y transformacion de la sociedad. Son los recursos educativos abiertos (REA) los que el docente debe de utilizar para causar la equidad en el acceso y la adquisicion de conocimientos significativos de sus alumnos y alumnas.
Presentado por: Karina Haylock, Honduras
La iniciativa:
El Objetivo:Como docentes comprometidos debemos de prepararnos para las nuevas formas de la gestion de los conocimientos a nuestros alumnos y alumnas, permitendo cerrar la brecha en la adquisición de conocimientos significativos que por el costo de textos y otros no se pueden proporcionar.Se debe de implementar procesos de las nuevas tecnologías en las aulas de clases donde se incluyan contenidos y herramientas que brindan los recursos educativos abiertos (REA).
Presentado por: Karina Haylock, Honduras
La Estrategia: las 4 Rs1.Reutilización:Busqueda y uso de contenidos,
herramientas y aplicaciones utiles que se nos presentan en sitios abiertos
2.Revision: de fuentes confiables de la informacion encontrada a utilizar.
3.Remezclar: adaptarla a nuestro contexto o entorno.4.Redistribuirla: a nuestros alumnos y alumnas para su
aprendizaje significativo
Presentado por: Karina Haylock, Honduras
Lo esperadoUsando las REA como oportunidades didácticas y de aprendizaje podamos obtener una verdadera equidad en el acceso al conocimiento para nuestra region latinoamericana, en especial Honduras, para proporcionar un mejor futuro con bienestar social y económico para nuestro poblacion estudiantil
Presentado por: Karina Haylock, Honduras