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INNOVACION EDUCATIVA
Título: Visita la Biohuerto Universidad Nacional de TrujilloProfesora: Rommy Kelly Mas SandovalAlumnas:
Blas Liñan Yuriko MaríaBriones Vásquez GreysíColque Zegarra AbigailEspinoza Torres Clara
Ciclo: IX ciclo
Nvo Chimbote - Julio 2014
Fecha :8 de julio del 2014
Lugar de visita :Biohuerto de la UNT
Nombre del Proyecto :Visita de estudio al Biohuerto de la Universidad Nacional
de Trujillo
Responsable : Romy Kelly Mas Sandoval
Objetivo de la vista:
Conocer los proyectos de innovación realizados en el Biohuerto de la Universidad Nacional
De Trujillo.
Actividades realizadas:
Orientación y guía en las áreas del biohuerto de la UNT.
Detalle:Se reunieron todos los alumnos del IX ciclo con la profesora del curso de innovación para
realizar la visita de estudio a la Universidad Nacional De Trujillo, al llegar a la UNT, nos
recibió la directora de la escuela Académica Profesional de Educación Primaria; quien muy
cordialmente nos dio la bienvenida y nos acompañó en el recorrido de la Universidad
Nacional de Trujillo, hasta llegar al biohuerto ecológico donde nos presentó al profesor Hugo
Sánchez Peláez, quien nos brindó una pequeña explicación de acerca de cómo se inició el
Biohuerto ecológico de la Universidad Nacional de Trujillo y quienes son los encargados de
su cuidado, como es que cada docente trabaja los temas del área de Ciencia y Ambiente
haciendo uso del biohuerto ecológico en la práctica educativa.
El Biohuerto tiene cinco funciones:
Productiva
Ecológica
Investigativa
Proyectiva
Pedagógica
Se realizó un recorrido por todas las áreas que está dividido el biohuerto:
Práctica de agropecuaria
Horticultura ecológica
Planta medicinales: hierba, buena, hierva luisa, paico, sábila, matico, cola de
caballo.
Plantas ornamentales: oreja de elefante, alas de ángel,
Planta aromática: hierba buena ,orégano,
Plantas de cactus:
Plantas acuáticas: enredaderas
Plantas de interior
Plantas hortalizas: betarraga, lechuga.
Plantas frutales :naranja, uva, plátano, sandia
Plantas de semilla: maíz, frejol
Floricultura:
Rosas enana
Floripondio
Geranio
Criaderos:
Gallina
Pato
Cochinilla
Palomas
Conejos
Cuyes
Tortugas terrestres
Criaderos de aves australianos
Peces: tilapia,
Tortuga acuática
Existencia de reciclaje: el estanque se construyó con restos de fierros de construcción que
encontraron en las calles.
Cada alumno está encargado de una parcela que mide 1m x 1m o 2m x 2m.
Logros de biohuerto: gano varias etapas en la feria de ciencia nivel regional, participo en
una feria en Brasil, también en distintas ferias nacionales y en el 2012 obtuvo un premio a la
mejor propuesta académica a nivel nacional; obtuvo invitaciones para que pueda ir a brindar
sus experiencias de sus trabajos de innovaciones en ecuador, Colombia y Brasil.
APRECIACIÓN:
La visita al biohuerto fue una experiencia inolvidable y a la vez distinta para cada uno
de nosotros ya que pudimos estar en contacto con la naturaleza observando y
conociendo más acerca de la biodiversidad.
La acogida a la universidad fue desde un inicio muy grata, el trato que se nos brindo
fue muy cordial.
Se pudo observar la variedad de plantas que existen y la agrupación de cómo han
dividido las plantas de acuerdo a los sectores: plantas aromáticas, plantas
medicinales, plantas ornamentales, floricultura.
La realización de este proyecto sensibiliza al cuidado del medio ambiente ya que la
mayoría de los sectores están construidos con materiales reciclables.