Download - Vida universitaria
¿Qué estrategias debiéramos desarrollar en las
Universidades para favorecer las competencias en
promoción de salud y estilos de vida saludable?
CULTURA SALUDABLE
Supone una cultura de la salud, que facilitaría la creación de un
ambiente social, psíquico y físico saludable, que permita el
máximo desempeño de las capacidades sociales e individuales
Alcanzar esta cultura significa modificar los valores, creencias,
actitudes y relaciones
Deben concurrir cambios en los niveles macro - social, político y
económico
Universidad Promotora de la Salud
Las personas son capaces de responsabilizarse del
cuidado de su salud
La salud de un individuo es interdependiente con la
salud de su entorno
Marco conceptual: supuestos fundamentales
… SUPUESTOS FUNDAMENTALES
La comunidad universitaria funciona como un todo
orgánico, sistémico, donde confluyen entre otros,
aspectos estructurales, de gestión y de relaciones sociales
La comunidad universitaria se transforma para el alumno,
en
un entorno de influencia continua
… SUPUESTOS FUNDAMENTALES
La comunidad universitaria debiera intencionar sus
acciones hacia la promoción de la salud, lo que
implica un cambio cultural
La que incorpora la promoción de la salud a su proyecto con el fin de propiciar el desarrollo humano y mejorar la calidad de vida de quienes allí estudian o trabajan, y así influir en entornos laborales y sociales.
Aquella que fomenta conocimientos, habilidades y destrezas para el autocuidado y estilos de vida saludables en la comunidad universitaria.
¿QUÉ ES SER UNIVERSIDAD SALUDABLE O PROMOTORA DE LA SALUD?
Programa UC saludable (2002). Documento no publicado.
RESPONSABILIDAD DE LAS UPS
Responder a la problemática de educación y salud del país.
Generar e intercambiar conocimientos en torno a la promoción de salud.
Orientar y apoyar la educación para el autocuidado y estilos de vida saludables.
Generar entornos que favorezcan el desarrollo de conductas saludables.
Ser un agente de cambio modelo para la promoción de la salud.
Ser un agente de cambio modelo para la promoción de salud
Las universidades tienen un rol protagónico donde es necesario
impulsar la promoción de salud como objetivo transversal donde se
transmita el conocimiento en el área, se genere nuevo y se cree un
entorno apropiado al desarrollo de estas competencias
“saludables”.
Universidad Saludable o promotora de la salud…
Tiene el gran desafío:
Académicos: de desarrollar conocimiento en torno a promoción y transmitirlo a la comunidad.
Administrativos: sustentar procesos internos que faciliten el cambio hacia la promoción y vida sustentable.
Estudiantes: ser personas activas en su cuidado y capaces de liderar procesos de cambio en sus vidas y en sus entornos presentes y futuros.
Plan Estratégico:Políticas
EstructuraProcesosCurricula
Visible Actividades
Docencia Investigación Extensión
No visible
Iniciativa permanente, progresiva, integral y sustentable
Redes
La UC, comprometida con el desarrollo integral de su comunidad
creó el año 2000 el Programa UC Saludable, que ha implementado
una serie de estrategias para potenciar a quienes allí estudian o
trabajan.
www.ucsaludable.cl
La Universidad debe aspirar al protagonismo en el cambio cultural,
mediante la educación de personas más cultas, abiertas,
emprendedoras e íntegras comprometidas con el desarrollo
progresivo de la sociedad. Sin embargo, este cambio cultural exige
desafíos enormes para las universidades, pues no sólo demandan
una formación de excelencia en cada disciplina, sino que requieren
del fortalecimiento de conductas y actitudes transversales que
luego permanecerán en cada profesional, quien construirá y tomará
decisiones en nuestra sociedad.
Rector Dr. Pedro Pablo Rosso, 2000
Pontificia Universidad Católica de Chile
PROPÓSITOS
Integrar el concepto de promoción de salud en la cultura de la Universidad Católica: en sus políticas, estructura, procesos y currícula.
Crear un entorno universitario que fomente en estudiantes, profesores y administrativos una vida saludable.
Trabajar en redes con organizaciones de educación superior y otras, interesadas en asumir la promoción de salud como su responsabilidad social.
FASES DEL PROGRAMA
Conceptualización y socialización del término “UC Saludable”.
Diagnóstico de Estilos de Vida de comunidad universitaria.
Desarrollo de actividades específicas en áreas seleccionadas.
Institucionalización del Programa en la universidad.
Difusión, trabajo en redes y asesoría a otras instituciones de
educación superior.
La Universidad asume una nueva cualidad
Ser saludableSer saludable
Aparece en el discurso de académicos, autoridades y
estudiantes
Cambio del Programa de pregrado: Programa de estudios generales.
Creación del programa CARA: Talleres de crecimiento personal y apoyo al rendimiento académico.
Creación del certificado académico Promoción y cuidado de la salud.
Creación de Oficina de Promoción de Salud Estudiantil (Pro UC).
Focalización de actividades en áreas específicas.
Obtención de créditos académicos para actividades deportivas.
Contacto permanente con comunidad UC: [email protected]
ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS
ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS
Promoción de la salud de funcionarios: Programa Familiares Cuidadores UC.
Integrar el concepto de Universidad Saludable en el plan estratégico.
Crear un entorno universitario que fomente una vida saludable.
Trabajar en redes con organizaciones de educación superior nacionales e internacionales y otras interesadas en asumir la promoción de salud como su responsabilidad social.
Congresos Internacionales UPS (UC-Chile 2003, Edmonton-Canadá 2005, Ciudad de Juárez-México 2007, Pamplona-España 2009)
Orientaciones generales de las UPS
Carta de Edmonton para Universidades Promotoras de la Salud e Instituciones de Educación superior, 2005
Acta constitutiva de la Red Iberoamericana de Universidades Promotoras de la Salud. Ciudad de Juárez, México, 2007
Declaración de Pamplona / Iruña, 2009
FlyerDía Mundial Sin Fumar
RECUERDA: mañana 31 de mayo es el
DÍA MUNDIAL SIN FUMARDÍA MUNDIAL SIN FUMAR
¡Atrévete al cambio!
de ti depende.
Visítanos en www.ucsaludable.cl
TRABAJO INTERSECTORIAL - TRABAJO EN REDES
Redes Nacionales e internacionales
Guía para Universidades saludables y otras Instituciones de Educación superior
Pauta de acreditación de IESPS (Instituciones educación superior promotores de salud) Etapa de validación
DESAFÍOS
Comprometer a los equipos directivos en la incorporación permanente de la promoción de la salud en sus actividades.
Permanencia de estrategias a lo largo del tiempo.
Mayor rigurosidad metodológica que permita evaluaciones reales respecto de las estrategias más efectivas a utilizar.
“os ánimo encarecidamente a no perder nunca dicha
sensibilidad e ilusión por la verdad; a no olvidar que la
enseñanza no es una escueta comunicación de contenidos,
sino una formación de jóvenes a quienes habéis de
comprender y querer”
Discurso del Santo Padre Benedicto XVI a los
profesores universitarios
XXVI Jornada mundial de la juventud
Basílica de San Lorenzo de El escorial
!9 agosto 2011