UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA: ADMINISTRACIÓN Y CONTADURIA
PLAN DE CURSO
I. Identificación
Nombre: Modelos Contables
Código: 636
UC: 4
Carrera: Contaduría Pública
Código: 610
Semestre: VIII
Prelación: Análisis de Estados Financieros II (Cód.
666) Requisito: Ninguno
Autor: Lic. Yubiry Núñez de Velásquez Lic. Cruz Bustamante
Actualización: Yaneira Briceño
Asesoría en Diseño Académico: Dr. Arandia Revisado en Diseño Académico: Lic. Carolina Veloz C
Nivel Central
Caracas, Mayo 2018
II. FUNDAMENTACIÓN
El curso de Modelos Contables constituye uno de los cursos obligatorios que estructura el programa de estudio de la carrera de Contaduría Pública.
Su propósito como un requisito del perfil de egresado de la Carrera, es
proporcionar al estudiante los principios, normas y procedimientos contables adaptados a los diferentes entes que conforman el sistema económico actual. Contribuyendo de esta manera, con la formación de un profesional competente para el desempeño exitoso en el campo laboral respectivo.
Es un curso teórico- práctico conformado según el modelo o enfoque
pedagógico que sustenta el diseño instruccional de la UNA, de la siguiente manera: por una parte, en la teoría se proporciona el contenido conceptual necesario para la comprensión de los principios, normas y procedimientos contables requeridos en la carrera. Por otra, a través de las diferentes unidades instruccionales se presentan casos, ejercicios y problemas que enfatizan la aplicación práctica de esos conocimientos. Por lo tanto, el curso exige la realización de tales actividades a fin de desarrollar habilidades y destrezas propias de la profesión y que serán de gran utilidad cuando curse la asignatura pasantía.. Esta práctica, configura el perfil del egresado del curso Modelos Contables.
El material instruccional seleccionado para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en este curso es el que se lista a continuación:
Bibliografía obligatoria
-Catácora, F (1997) Sistemas y procedimientos Contables. Mexico. Mc Graw Hill, Internacional de Venezuela.
- Cátacora, F (1998) Contabilidad la base para las decisiones gerenciales. Mc Graw Hill, Internacional de Venezuela.
2
3
IDENTIFICACIÓN DE OBJETIVOS ASOCIADOS AL MÓDULO Y UNIDADES
M
U
O
O B J E T I V O S
1
1
Analizar los aspectos que conforman el sistema contable de una empresa.
2 2
Diseñar el código de cuenta de una empresa.
1
3 3 Elaborar las formas y los controles contables necesarios en el diseño del sistema contable de una empresa
4
4
Preparar los registros de las operaciones requeridos en el sistema contable de una empresa.
5 5 Preparar los Estados Financieros y operativos aplicados en una empresa.
Criterio de dominio académico: 60% de los objetivos logrado (articulo 15 de la normativa de administración de la
evaluación
ASIGNATURA: MODELOS CONTABLES COD: 636 CRÉDITOS: 4 - LAPSO: 2008-2 Semestre VIII
CARRERA: CONTADURÍA PÚBLICA Responsable: Lic. Yaneira Briceño de Noriega
Evaluadora: Prof. Karolina Veloz Teléfono: 5552323
MODALIDAD OBJETIVO CONTENIDO
Trabajo practico
1
MODULO: I
UNIDAD: 1
Trabajo practico
2 al 5
MODULO: I
UNIDADES: 2 AL
5
4
ORIENTACIONES GENERALES:
Además de la atención que te brinda tu asesor en el centro local, si lo deseas, también puedes recibir realimentación del especialista de contenido de este curso, a través del correo electrónico: [email protected].
Antes de comenzar a estudiar los contenidos de esta asignatura, realiza una lectura completa del plan de curso y focaliza las actividades de evaluación.
Revisa la fecha de presentación de los informes que conforman el trabajo práctico.
Reserva un tiempo para repasar frecuentemente la materia.
Para realizar este trabajo práctico es imprescindible visitar una empresa de su localidad
Para obtener mejores beneficios durante la lectura, analiza bien el contenido elabora síntesis con tu grupo de estudio subraya las ideas principales, toma nota, vuelve a leer, consulta el diccionario, revisa las preguntas propuestas o realiza otra actividad que te ayude a comprender la lectura; selecciona la que más se ajuste a ti y te permita obtener un aprendizaje más efectivo.
Consulta las direcciones electrónicas recomendadas para las unidades donde aparezcan señaladas.
Consulta los capítulos recomendados de la bibliografía complementaria.
5
IV. DISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN DEL CURSO
Objetivo Contenido
1. Analizar los aspectos que conforman el
sistema contable de una empresa
2. Diseñar el código de cuenta de una
empresa.
3 Elaborar las formas y los controles
contables necesarios en el diseño del sistema
contable de una empresa
4 . Preparar los registros de las operaciones
requeridos en el sistema contable de una
empresa.
5. Preparar los Estados Financieros y
operativos aplicados en una empresa
Definición de sistemas: Elementos, atributos, relaciones y objetivos. Clasificación
de los sistemas de una empresa. Análisis de sistemas. Los sistemas en los negocios.
Análisis de los sistemas contables. Tamaño de una empresa y los procesos
contables.
Definición de código de cuenta. Características básicas. Características de un
código Contable. Diseño de un código Contable.
Definición de formas y controles contables. Tipos de formas. Importancia de los
procedimientos para las distintas áreas administrativas de una empresa. Técnicas
para el diseño de formularios. Diseño de formularios
Importancia de los registros. Tipos de cuentas. Cuentas reales .Cuentas
Nominales. Cuentas de Orden. Registros de operaciones, Ecuación
Fundamental. Libros Contables.
Balance general. Estructura del Balance y normas de agrupación. Tipos de de
presentación. Estados de Ganancias y Pérdidas. Formas y Contenidos. Medición de
ingresos. Composición de los costos. Partidas de gastos. Otros ingresos y egresos
Estado de movimiento del efectivo. Principales rubros. Formas de presentación
Objetivo del curso: Proponer de manera creativa los modelos contables que se ajustan a situaciones económicas diversas, en entidades públicas y privadas.
6
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
1
Material Instruccional:
Sistemas y Procedimientos Contables. F. Catacora.
Actividades:
Reúnete con tu grupo de estudio: 1. Analiza el contenido de los capítulos I, II, III Y IV.
2. Elabora una síntesis de los diferentes aspectos tratados en
los capítulos.
3. Comprueba lo que aprendiste respondiendo las preguntas de
repaso que aparecen en el texto, así como los problemas de
aplicación.
Trabajo individual: Para que tengas una visión general de todos los aspectos que
debes analizar en el sistema administrativo contable de una empresa
es necesario que revises, además del contenido señalado para éste
objetivo, el contenido respectivo a las unidades 2, 3, 4 y 5.
1. Visita una empresa de tu localidad. 2. Cómo clasificaría la empresa que estas analizando según:
a. La actividad que realiza.
b. El tamaño.
c. La procedencia del capital y el número de propietarios.
3. Observa el funcionamiento de los procesos administrativos
y contables de la empresa.
Revise los documentos previa autorización que se manejan
en los distintos procesos. Responde lo siguiente: ¿cuáles
son los objetivos del sistema contable de la empresa? ¿El
sistema contable funciona de manera integrada con el
Evaluación sumativa: La evaluación se realizara a través de
un informe escrito
( informe nº 1) que incluirá :
- Los resultados del análisis del
sistema administrativo - contable
la empresa
seleccionada.
- La presentación del informe se
regirá según criterios técnicos y
formales especificados en un
instructivo que se entregará
anexo al plan de curso.
- Algunos de los criterios que se
consideraran serán:
- Criterios formales: extensión y
partes que comprenderá el
informe, forma y tamaño de la
letra, espaciado, etc.
- Criterios técnicos: -Coherencia interna sobre las
diferentes partes del informe.
-Precisión y correcta relación
entre los conceptos utilizados.
-Originalidad en las ideas.
Evaluación formativa: La evaluación se realizará a través
7
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
sistema administrativo? Describe ese funcionamiento. ¿Qué tareas se realizan en el sistema contable de la empresa?
4. De acuerdo con las operaciones que realiza la empresa,
¿consideras que el sistema contable utilizado es el más
adecuado? Es decir:
Qué debilidades presenta en los diferentes aspectos que
lo comprenden
¿Qué propondrías para mejorar las debilidades
encontradas en cada una de ellos?
¿Qué características presenta el código de cuentas?
¿Qué tipos de formularios se utilizan y cuales son sus
características?
¿Cómo se presentan los Estados Financieros?
5. Elabore un informe escrito con los resultados del análisis
del sistema contable de la empresa seleccionada.
Este informe deberá contener los siguientes aspectos: a
introducción; b. Caracterización de la empresa: Datos de
identificación, Ubicación Geográfica. c. Diagnóstico
Administrativo contable de la empresa; d Deficiencias y
fortalezas encontradas, e. Conclusiones y recomendaciones.
6. Consulte a su asesor en caso de duda.
de:
-La resolución de las preguntas de
repaso con el grupo de estudio.
- Realización de los ejercicios del
texto en forma individual
-Consultas al asesor.
- Consultas en Internet.
8
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
2 Material Instruccional: Sistemas y Procedimientos Contables. F. Catacora.
Actividades.
1.- Reúnete con tu grupo de estudio, analiza el contenido
señalado y responde las siguientes preguntas: ¿Qué es un
código de cuentas? ¿Por qué es importante la codificación de
los datos en una empresa? ¿Cuáles son las características
básicas de un código de cuentas? ¿Cuáles son los pasos a
seguir para elaborar un código de cuentas? Elabora un
diagrama con los pasos respectivos.
2.- TRABAJO INDIVIDUAL.
Elabora el código de cuentas de la empresa seleccionada de
acuerdo con los movimientos que realiza. Considera los pasos
que se siguen para su elaboración.
Evaluación sumativa:
El estudiante deberá presentar un informe
escrito (informe nº 2) donde propondrá el código
de cuentas para la empresa seleccionada. Éste
informe presentará las soluciones a las
deficiencias encontradas en este aspecto debe ir
incorporado en el informe exigido en la unidad
anterior. Los criterios para la revisión del
informe se especificaran en un instructivo que se
entregaran con el Plan de Curso. Entre esos
criterios se enfatizara la corrección y precisión
del procedimiento para elaborar el código de
cuenta y su pertinencia con el sistema contable
de la empresa seleccionada.
Evaluación formativa:
La evaluación se realizará a través de:
-La resolución de las preguntas de repaso
con el grupo de estudio.
- Realización de los ejercicios del texto en
forma individual
-Consultas al asesor.
- Consultas en Internet.
9
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN
3
Material Instruccional:
Sistemas y Procedimientos Contables. F. Catacora.
Actividades.
1. Reúnete con tu grupo de estudio, analiza el contenido respectivo y
responde las siguientes preguntas: ¿Qué son los formularios y que
importancia revisten dentro del sistema administrativo y contable de
una empresa? ¿Cuál es el objetivo de los formularios? ¿Cuáles son
las características que deben cumplir los formularios? Describe:
¿Cuáles son las técnicas que se utilizan para diseñar los formularios
de una empresa? Elabore un esquema con cada una de las técnicas
señaladas.
2.- TRABAJO INDIVIDUAL.
A. En la empresa seleccionada: analiza los formularios que se
utilizan: ¿Qué tipo de formularios se llevan en la empresa?
Descríbelos. ¿Qué debilidades y fortalezas Observas? ¿En que
aspectos se pueden mejorar? Opina al respecto. B. Elabora los formularios para cada una de las áreas administrativas y
contables de la empresa, según las técnicas utilizadas para su diseño.
Evaluación sumativa:
El estudiante deberá elaborar los
formularios que se utilizan en cada una de
las áreas administrativas y contables de la
empresa seleccionada.
Los formularios deberán orientarse para
mejorar las deficiencias encontradas en
este aspecto durante el análisis del mismo
.Estos deberán incorporarse en el informe
Nº 2.
Entre los criterios para la elaboración del
informe se destacara, precisión y
corrección en el uso de las técnicas para
diseñar los formularios. Pertinencia de los
formularios con las características de la
empresa seleccionada. Etc.
Evaluación formativa:
La evaluación se realizará a través de:
-La resolución de las preguntas de
repaso con el grupo de estudio.
- Realización de los ejercicios del texto
en forma individual
-Consultas al asesor.
- Consultas en Internet.
10
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN
4
Material Instruccional:
Sistemas y Procedimientos Contables. F. Catacora.
Actividades.
1. Reúnete con tu grupo de estudio analiza el contenido del capitulo
13 y responde las siguientes preguntas: ¿Qué son los registros
contables? ¿Cuál es la importancia de los registros?¿Cómo se
realizan los registros? ¿Qué es la cuenta? ¿Cuáles son los tipos de
cuenta? ¿Qué características presenta cada una de ellas? ¿Cuáles son
los libros qué se utilizan y que función cumple cada uno de ellos?
2. Elabora conclusiones sobre cada uno de los aspectos analizados.
3. Comprueba tu aprendizaje resolviendo las interrogantes de los
problemas de aplicación que aparecen al final del capitulo 13.
4. En caso de dudas revisa nuevamente el contenido o consulte a su
asesor.
TRABAJO INDIVIDUAL. En la empresa seleccionada analiza las operaciones contables realizadas en un periodo determinado, mínimo un mes. Registra cada una de estas operaciones en los libros correspondientes.
Evaluación sumativa: El estudiante presentará un informe
escrito sobre el registro de las
operaciones requeridas en el sistema
contable de la empresa seleccionada
.Este registro se incorporará en el
informe nº 2
En la revisión de este informe se
enfatizará la precisión y corrección de
los procedimientos aplicados en la
preparación de los registros.
Evaluación formativa:
La evaluación se realizará a través de:
-La resolución de las preguntas de
repaso con el grupo de estudio.
- Realización de los ejercicios del texto
en forma individual
-Consultas al asesor.
- Consultas en Internet.
11
OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN
5 Material Instruccional:
Contabilidad La base para las decisiones gerenciales. Fernando
Catacora.
Actividades.
Reúnete con tu grupo de estudio analiza el contenido del capitulo 5
del texto recomendado y responde lo siguiente: ¿Cuál es la
importancia de los estados Financieros para una organización en
cuanto a su contenido, forma de presentación y la información que
revela cada uno de ellos? ¿Cómo debe ser la forma de presentación
del Balance General, del Estado de Ganancias y Pérdidas y del
Estado de Movimiento del Efectivo? ¿Qué representan los Estados
Financieros desde el punto de vista del proceso contable? ¿Cuál es la
forma de presentación mas utilizada en un Balance General? ¿Cuál
es el objetivo del estado de movimiento del efectivo, del Balance
General y del estado de Ganancias y Pérdidas?
TRABAJO INDIVIDUAL.
Prepare los Estados Financieros según la información suministrada
por la empresa seleccionada, para un periodo determinado.
Elabora el informe respectivo. En caso de dudas consulte al asesor.
Evaluación Sumativa:
El estudiante presentará un informe
escrito sobre los estados
Financieros. Los cuales se
presentarán en el informe nº 2
En la revisión del informe se
enfatizará la aplicación de las
normas de presentación de los
Estados Financieros.
Evaluación formativa:
La evaluación se realizará a
través de:
-La resolución de las preguntas
de repaso con el grupo de
estudio.
- Realización de los ejercicios del
texto en forma individual
-Consultas al asesor. - Consultas en Internet.
12
V. BIBLIOGRAFÍA
Obligatoria
Catácora F. (1997). Sistemas y Procedimientos Contables. Mc GRAW-
HILL Interamericana de Venezuela
Complementaria
.Catacora F. (1998). Contabilidad la base para las decisiones gerenciales.
Mc GRAW- HILL Interamericana de Venezuela
Disponible en:
- www.googles.com.
13
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACÁDEMICO
ÁREA ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA
INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACION DEL TRABAJO
PRÁCTICO DE MODELOS CONTABLES (636).
ELABORADO POR:
Prof. Yubiry Núñez.
Prof.: Cruz Bustamante.
ESTE INSTRUCTIVO SUSTITUYE EN SU TOTALIDAD AL INSTRUCTIVO
APLICADO EN EL LAPSO 2008.
Junio, 2008
14
INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACION DEL TRABAJO
PRÁCTICO DE MODELOS CONTABLES (636).
El propósito de este Instructivo es orientarte para que realices el Trabajo
Pràctico correspondiente a la evaluaciòn sumativa de la Asignatura Modelos
Contables (636).
La elaboración de este Trabajo responde a la necesidad de que apliques los
conocimientos que te proporciona esta Asignatura en la detección y solución de
problemas específicos del área contable, a fin de que desarrolles las habilidades y
destrezas necesarias para tu desempeño laboral. Todo ello en correspondencia con
los requerimientos del Perfil Profesional de la Carrera Contaduría Pública.
Para cumplir con lo anterior es obligatorio seleccionar una empresa de tu
localidad y analizar el sistema administrativo-contable, su funcionamiento,
debilidades y fortalezas (Informe nº 1). A partir de los resultados obtenidos debes
proponer soluciones a las debilidades que presenta ese sistema (Informe nº 2).
Para tu mayor facilidad, la entrega se ha dividido en dos (2) Informes.
La fecha de la entrega de cada uno de ellos, se publicará en el Centro Local a
través de tu Asesor. Los aspectos que involucra cada Informe se describen
detalladamente desde la pàgina Nº 3 hasta la Nº 7 de este Instructivo.
La evaluación de los informes se va a realizar según los criterios que se
describen seguidamente.
15
1. Criterios de Aprobación.
1. Ninguno de los Objetivos (1, 2, 3, 4 y 5) tiene recuperación. En caso de
confrontar dudas durante el proceso de elaboración de los informes debes consultar
al asesor antes de la entrega definitiva de los mismos. Es obligatoria la entrega de
los dos (2) Informes en la fecha prevista.
La Nota Definitiva será la sumatoria de los puntos que obtengas en cada
objetivo logrado. El logro de cada objetivo dependerá de la precisión, claridad,
profundidad y presentación de los aspectos desarrollados en cada uno de ellos. A
continuación se describen la ponderación y los puntos correspondientes para cada
objetivo.
Tabla de Puntuación
Objetivos Peso (%) Calificación
1 40% 4
2 15% 1.5
3 15% 1.5
4 15% 1.5
5 15% 1.5
Total 100% 10
2. La elaboración de ambos Informes debe ser estrictamente original e
individual; cualquier evidencia de fraude, es decir: duplicación, copia de libros y
documentos (Reglamento Disciplinario Estudiantil) será motivo para considerar a
los Objetivos: No Logrados.
Nota: Los datos que obtengas en el diagnóstico de la empresa determinan el
desarrollo de los objetivos 2, 3, 4 y 5;es decir determinan las características del Plan
de Cuentas, de la Estructuración de los Formularios, del Registro de las
Operaciones, y de los Estados Financieros.
16
1.1 Redacción del Texto.
En la redacción se van a considerar los siguientes aspectos:
1. Ortografía.
2. Redacción clara y precisa.
3. Originalidad en las ideas.
4. Corrección en la aplicación y relación de los conceptos propios de la
especialidad.
5. Corrección y precisión en los procedimientos aplicados.
6. Coherencia interna entre las ideas desarrolladas y entre las diferentes partes
que conforman cada Informe. Es decir, todos los elementos deben estar
estrechamente concatenados
8. Pertinencia entre las características de la empresa, los resultados del
análisis y las soluciones propuestas.
1.2 Presentaciòn Formal.
Para la presentación formal se te sugiere lo siguiente:
1. Utiliza como portada el formato que se anexa al final del instructivo
(Anexo A)
2. Utiliza papel tamaño carta escrito por una sola cara, tinta color negro,
letra Times New Roman normal, tamaño 14.
3. Márgenes y numeración: (a) margen izquierdo: 4 centímetros en todas las
páginas; (b) margen derecho, inferior y superior: 3 centímetros en todas las páginas,
excepto en aquellos aspectos que comienzan página como: la
17
Introducción, las Conclusiones y recomendaciones, la Bibliografía, etc. se dejan
5 centìmetros en el margen superior de la primera página.
Para la numeración se cuentan todas las hojas, y se escriben en números
arábigos en la parte superior derecha. Excepto en la Introducción, las Conclusiones
y recomendaciones, la Bibliografía, etc. que se escriben en la parte inferior derecha
de la primera página.
4. Sangría. 1 cm. para iniciar cada párrafo.
5. Espacios. Utiliza espacio y medio (1.5) entre las líneas de todo el texto del
trabajo y en la separación de cada párrafo. Las otras variaciones en los espacios se
describen en los diferentes aspectos del Informe.
6. Ubicación de Títulos y Subtítulos. Los Títulos comienzan página después
de 5 cm. del margen superior de la hoja, centrados, en mayúscula y en negrilla. El
párrafo se inicia después de tres (3) espacios sencillos.
Los Subtìtulos se escriben después de tres espacios sencillos del Título, en
negrilla, alineados al borde del margen izquierdo, sin sangría, identificados con el
número del aspecto del Informe del cual forman parte (ejemplo: 1.1, 1.2,…, etc.)
sólo llevan en mayúscula la primera letra de la primera palabra y la primera letra de
cada palabra principal. Después de tres (3) espacios sencillos se inicia el primer
párrafo.
18
2. Aspectos que debe Contemplar cada Informe.
2.1 Informe Nº 1.
En este Informe vas a presentar los resultados del análisis del sistema
administrativo-contable de la empresa. Las partes que componen este Informe
deben seguir el siguiente orden:
1. Índice General: Debe estar antes del cuerpo del Informe, con el título
(Índice General) escrito en mayúscula, negrilla y centrado. Después de tres (3)
espacios sencillos y hacia el margen derecho se escribe la abreviatura pp., debajo
de las cuales se escriben los nùmeros de las páginas. Después de dos (2) espacios
sencillos, a partir del margen izquierdo, se inicia el listado de los aspectos que
conforman el Informe.
2. Introducción. La página comenzará con el título respectivo, escrito
después de 5 cm. del margen superior de la pàgina, en letra mayúscula, en negrilla
y centrado. El primer párrafo debe comenzar después de tres (3) espacios sencillos.
En la Introducción enfocarás de manera breve y muy general, los siguientes
aspectos: (a) importancia y aporte de la asignatura para tu profesión y para el buen
desempeño de las empresas; (b) importancia de la empresa para la localidad, así
como la solución de su problemática; (c) propósito, importancia y aportes del
análisis; (d) propósito del Informe; y (f) breve descripción de los diferentes aspectos
tratados en el mismo.
19
3. Análisis del sistema administrativo-contable de la empresa. La pàgina
comienza con el tìtulo respectivo, escrito después de cinco (5) cm. del margen
superior de la pàgina, en letra mayùscula, centrado y en negrilla.
Para este análisis, es necesario que tengas una visión general de todos los
aspectos que comprende el sistema administrativo-contable, su funcionamiento y
caracterìsticas segùn la empresa que trates. Para ello debes analizar a profundidad
el contenido de los objetivos y realizar las actividades de aprendizaje indicadas para
cada uno de ellos.
En este anàlisis vas a responder lo siguiente:
3. 1. Características de la empresa: (a) Nombre, ubicación geográfica, y
cualquier otro dato que consideres pertinente señalar al respecto. (b) Clasificaciòn
de la empresa, según: actividad que realiza, tamaño, procedencia del capital, y
número de propietarios.
3. 2. Funcionamiento del proceso administrativo-contable, es decir:
1. Objetivos del sistema contable.
2. Integración del sistema administrativo- contable y su funcionamiento.
3. Tareas que se realizan en el sistema contable.
4. Operaciones financieras que realiza la empresa y su adecuación al sistema
contable que utiliza.
3.3. Fortalezas y debilidades que presenta el sistema contable, es decir:
(a) descripción del tipo de Código de Cuentas que utiliza la empresa, sus
debilidades, fortalezas y aspectos que se pueden mejorar; (b) descripciòn de los
tipos de formularios, debilidades, fortalezas y aspectos que se pueden mejorar;
(c) descripciòn de los Libros que se utilizan y las funciones que realiza cada uno de
ellos; (d) descripciòn de cómo están presentados los Estados Financieros de la
empresa y la informaciòn que revela cada uno de ellos.
4. Conclusiones y recomendaciones. La página se iniciará con el título
respectivo, escrito después de 5 cm. del margen superior de la página, en
20
mayúscula, centrado y en negrilla. El primer párrafo debe comenzar después de tres
(3) espacios sencillos. Cada conclusión debe ir numerada y referirse a cada uno de
los aspectos analizados en el sistema administrativo-contable. Debe existir
estrecha correspondencia entre las conclusiones y lo que propones para solucionar
las deficiencias observadas (Informe Nº 2).
5. Bibliografía. La página se inicia con el título respectivo, escrito después de
5 cm. del margen superior derecho de la página, en mayúscula, centrado y en
negrilla. Después de tres (3) espacios sencillos, debe comenzar el cuerpo de la
Bibliografía. La primera línea de cada referencia bibliográfica debe comenzar junto
al margen lateral izquierdo de la página; la o las líneas siguientes deben comenzar
justo debajo de la tercera letra de la primera palabra de la primera línea (sangría
francesa) separadas por un (1) espacio sencillo. Se organizan en estricto orden
alfabético, comenzando con el primer apellido, inicial del segundo apellido, inicial
del primer nombre. (Año de la obra en paréntesis). Título de la obra en negrilla.
(Número de la edición en paréntesis). Ciudad donde se editó: Editorial. La
separaciòn entre cada referencia bibliográfica debe ser de dos (2) espacios sencillos.
Ejemplo:
Hamdan G., E. (1985). Métodos Estadísticos en Educación. (2ª ed. Corregida).
Caracas: Publicaciones Bourgeòn C.A.
Méndez A., C. (1998). Metodología. Guía para elaborar diseños de
investigación en ciencias económicas, contables y administrativas. (2ª ed.).
Colombia: MacGraw-Hill Interamericana S. A.
2.2 Informe Nº 2.
En este Informe vas a proponer soluciones para subsanar las debilidades
detectadas durante el análisis (Informe Nº 1). Estas deben ser coherentes con los
requerimientos de los Objetivos 2, 3, 4 y 5; y por ende, con las conclusiones y
recomendaciones formuladas en el Informe Nº 1.
21
El Informe Nº 2 debe comprender los siguientes aspectos:
1. Índice General: Seguir recomendaciones para la presentaciòn.
2. Introducción. De manera breve y muy general vas a desarrollar lo
siguiente: (a) Aportes de las soluciones que propones para el buen funcionamiento
del sistema contable de la empresa y para tu futuro desempeño profesional. (b)
Breve descripciòn de los diferentes aspectos que comprende el Informe. Seguir
recomendaciones para la presentaciòn.
3. Objetivos. Aspectos o soluciones que propones, es decir:
3.1 Diseñar el Código de Cuenta de una empresa. Vas a desarrollar lo
siguiente: (a) justificación del tipo de Código de Cuentas que vas a diseñar, es decir
por qué has seleccionado ese tipo de Código de Cuentas; y (b) elaborar el Código
de Cuenta de acuerdo con los movimientos que realiza la empresa.
3.2 Elaborar las formas y los controles contables necesarios en el diseño
del sistema contable de una empresa. Vas a desarrollar lo siguiente: (a)
justificación del tipo de formulario que vas a diseñar; (b) elaboraciòn de los
formularios necesarios para cada área administrativa y contable.
3.3 Elaborar un modelo contable para una empresa pública o privada.
Vas a desarrollar lo siguiente: (a) justificación del modelo contable a utilizar; (b)
registro de las operaciones en los libros correspondientes.
3.4 Preparar los Estados Financieros y operativos aplicados en una
empresa. Vas a Elaborar los Estados financieros según la información que te
suministra la empresa para un período determinado con su respectivo informe.
4. Bibliografía. Seguir las recomendaciones dadas.
22
BIBLIOGRAFÌA
Catácora F. (1997). Sistemas y Procedimientos Contables. McGraw-Hill
Interamericana de Venezuela, S. A.
Universidad Nacional Abierta. (1983). Modelos Contables. Caracas- Venezuela.
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. (1998). Manual de Trabajos de
Grado de Especialización y Maestrìa y Tesis Doctorales. (2ª ed.). Caracas:
UPEL.
Universidad Santa María. (2001). Normas para la Elaboración, Presentación y
Evaluación de los Trabajos Especiales de Grado. Caracas.
23
ANEXO A
24
UNIVERSIDAD
NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACÁDEMICO
ÁREA ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA
TRABAJO PRÁCTICO
ASIGNATURA: MODELOS CONTABLES
CODIGO: 636
FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE:
FECHA DE DEVOLUCIÓN:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
CEDULA DE IDENTIDAD:
CENTRO LOCAL:
CARRERA:
NUMEROS DE ORIGINALES:
FIRMA DEL ESTUDIANTE: