![Page 1: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/1.jpg)
Una unidad de Una unidad de cienciasciencias
Raquel Macarrón UreñaRaquel Macarrón Ureña
CEIP San PrudencioCEIP San Prudencio
Albelda, La RiojaAlbelda, La Rioja
![Page 2: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/2.jpg)
Una Unidad de CienciasUna Unidad de Ciencias
ContenidoContenido
ExperimentoExperimento
ProyectoProyecto
TICTIC
![Page 3: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/3.jpg)
Contenido:Contenido:Profesor:Profesor:
Leer el tema cuidadosamenteLeer el tema cuidadosamente Preparar pronunciación y Preparar pronunciación y
vocabulariovocabulario
Alumnos:Alumnos: Introducir el tema:Introducir el tema:
- Qué vamos a aprender?- Qué vamos a aprender?
- Por qué?- Por qué? Contextualizar (Enmarcar)Contextualizar (Enmarcar)
![Page 4: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/4.jpg)
Contenido:Contenido:
Explicar de forma oralExplicar de forma oral Hacerles participarHacerles participar Ilustrar el significado todo lo posibleIlustrar el significado todo lo posible Leer el libroLeer el libro Modificar aquello que no esté lo bastante Modificar aquello que no esté lo bastante
claroclaro Hacer nuestro el tema (vocab, sinonimos, Hacer nuestro el tema (vocab, sinonimos,
gestos)gestos) EsquemasEsquemas
![Page 5: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/5.jpg)
El aparato locomotorEl aparato locomotor
ContenidoContenido Qué es el aparato locomotor?Qué es el aparato locomotor? Para qué es necesario?Para qué es necesario? Relacionar con las funciones vitalesRelacionar con las funciones vitales Libro- Material escrito- teoríaLibro- Material escrito- teoría
![Page 6: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/6.jpg)
El aparato locomotorEl aparato locomotor
Revisar partes del cuerpoRevisar partes del cuerpo Funciones del esqueletoFunciones del esqueleto Componentes del esqueletoComponentes del esqueleto Control de huesosControl de huesos MúsculosMúsculos Cómo funcionan los músculos? DramatizaciónCómo funcionan los músculos? Dramatización Clasificación de músculosClasificación de músculos ArticulacionesArticulaciones Control de músculosControl de músculos Heridas y Rayos XHeridas y Rayos X
![Page 7: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/7.jpg)
El aparato locomotorEl aparato locomotor
Recursos TICRecursos TIC
www.kidshealth.comwww.kidshealth.com
- Ver los mini videos- Ver los mini videos
- Practica los test on-line- Practica los test on-line
![Page 8: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/8.jpg)
El aparato locomotorEl aparato locomotor
Experimento: Funny bonesExperimento: Funny bones Presentar el “Método científico”Presentar el “Método científico” Presentar los materiales (Limpios! Presentar los materiales (Limpios!
Huesos de pollo, vinagre y a un bote Huesos de pollo, vinagre y a un bote de plástico)de plástico)
Hacer el experimentoHacer el experimento Recoger información (15 días)Recoger información (15 días) Comprobar “hipótesis”Comprobar “hipótesis”
![Page 9: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/9.jpg)
Scientific methodScientific method
Problem/QuestionProblem/QuestionObservation/ResearchObservation/Research
Formulate a HypothesisFormulate a HypothesisExperimentExperiment
Collect and Analyze ResultsCollect and Analyze ResultsConclusionConclusion
Communicate the ResultsCommunicate the Results
![Page 10: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/10.jpg)
El aparato locomotorEl aparato locomotor
PROYECTO: EsqueletosPROYECTO: Esqueletos Dar información clara y por escritoDar información clara y por escrito Dar ideasDar ideas Fecha de entregaFecha de entrega PresentacionesPresentaciones Auto- evaluarlo (según criterios pre-Auto- evaluarlo (según criterios pre-
establecidos)establecidos)
![Page 11: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/11.jpg)
Una unidad de cienciasUna unidad de cienciasEl aparato locomotorEl aparato locomotor
![Page 12: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/12.jpg)
Una unidad de cienciasUna unidad de cienciasEl aparato locomotorEl aparato locomotor
![Page 13: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/13.jpg)
A Science LessonA Science LessonThe locomotor systemThe locomotor system
![Page 14: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/14.jpg)
Una unidad de cienciasUna unidad de cienciasEl aparato locomotorEl aparato locomotor
![Page 15: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/15.jpg)
Una unidad de cienciasUna unidad de cienciasEl aparato locomotorEl aparato locomotor
![Page 16: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/16.jpg)
Una unidad de cienciasUna unidad de cienciasEl aparato locomotorEl aparato locomotor
![Page 17: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/17.jpg)
Una unidad de cienciasUna unidad de cienciasEl aparato locomotorEl aparato locomotor
![Page 18: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/18.jpg)
Una unidad de cienciasUna unidad de cienciasEl aparato locomotorEl aparato locomotor
![Page 19: Una unidad de ciencias Raquel Macarrón Ureña CEIP San Prudencio Albelda, La Rioja](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081417/5665b4371a28abb57c90155f/html5/thumbnails/19.jpg)
Una unidad de cienciasUna unidad de cienciasEl aparato locomotorEl aparato locomotor
EvaluaciónEvaluación