Download - U1 Ct2 Sistemes 09 00
![Page 1: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/1.jpg)
1
Unitat 1: Una nova ciència
1. La teoria de sistemes i l’estudi del medi
2. El sistema Terra
3. L’ésser humà i el medi a través del temps
4. Relació de l’ésser humà amb el medi
![Page 2: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/2.jpg)
2
1. Concepte de medi ambient
Medi ambient: Conjunt de factors que poden causar efectes sobre els éssers vius i les persones
Factors:1.Físics: fenòmens
atmosfèrics, aigua, temperatura, pressió, relleu.
2.Químics: concentració, pH, salinitat
3.Biològics: paràsits, virus, etc
4.Socials, culturals: formes de vida, utilitats, costums, etc.
Tots els factors estan interrelacionats.
![Page 3: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/3.jpg)
3
1. Concepte de medi ambient. Tipus d’estudi
1. Analític: estudi en profunditat de cadascú dels elements del sistema.
A. Reduccionisme: els fenòmens complexos únicament es poden conèixer o preveure si es coneixen la totalitat dels elements
2. Sintètic: estudi del funcionament en conjunt
B. Holístic: els processos complexes únicament es coneixen si s’observen en la seva globalitat
![Page 4: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/4.jpg)
4
1. Aplicació de la teoria de sistemes a l’estudi del medi
Sistemes oberts i sistemes tancats Sistema: conjunt d’elements relacionats entre sí.En un sistema podem considerar les possibles entrades i sortides d’energia i matèria.La Terra és un sistema format per subsistemes:• Atmosfera• Hidrosfera• Geosfera interna• Geosfera externa (pedosfera)• BiosferaSistema Obert: Entrada i sortida tant
d’energia com de matèria
Sistema tancat: Entrada i sortida d’energia però no de matèria
Sistema aïllat: no hi ha ni entrada ni sortida d’energia
![Page 5: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/5.jpg)
5
1. Aplicació de la teoria de sistemes a l’estudi del medi
P: Quin tipus de sistema és la Terra?
R: Tancat: arriba energia de diferent tipus (radiacions, ultravioleta, visible e infraroig) i surt en forma de calor (infraroig)
![Page 6: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/6.jpg)
6
1. Aplicació de la teoria de sistemes a l’estudi del medi
Característiques d’un sistemaCaracterístiques:
1. Tot element presenta una funció, imprescindible o no.
2. El canvi en un element repercuteix en el funcionament global.
3. Hi ha mecanismes autoreguladors o amortidors (com el magatzem), que, dins d’un límit, tendeixen a l’equilibri del sistema.
4. La propietat emergent és la suma de varies funcions que ens donen una de coordinada i nova.
![Page 7: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/7.jpg)
7
1. Aplicació de la teoria de sistemes a l’estudi del medi
Relacions causalsVariables: són aspectes mesurables en un sistema.
* independent: no depén de cap altre variable, en principi.
* dependent: depén d’una altre variable.
Quines són les variables del dos exemples inferiors?
Exemple 1. estudiem el canvi de pes d’un noi al llarg del temps. Independent: el temps
Dependent: el pes
Exemple 2: Introduim 20 peixos en una peixera i van morint a mesura que el pH de l’aigua va variant en afegir determinades quantitats d’àcid.
Independent: canvi de pH o concentració d’àcid en aiguaDependent: % de mortalitat
![Page 8: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/8.jpg)
8
1. Aplicació de la teoria de sistemes a l’estudi del medi
Relacions causalsRelacions causals: són les relacions causa-efecte entre les variables. Poden ser:
a) Simples: únicament intervenen dues variables* Positives: l’increment d’una variable provoca
l’increment de l’altre (són directament proporcionals)* Negativa: L’increment d’una variable causa la
disminució de l’altre o a la inversa (són inversament proporcionals).
Quin tipus de relació s’estableix entre les següents variables?
a) Augment població i malalties contagioses
b) Concentració d’habitatges i contaminació
c) Glaciació i descomposició bacteriana
d) Construcció carreteres e inundacions
POSITIVA
POSITIVA
NEGATIVA
POSITIVA
![Page 9: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/9.jpg)
9
1. Aplicació de la teoria de sistemes a l’estudi del medi
Relacions causalsRelacions causals:b) Encadenades: quan es relacionen més de dues variables
sense que l’última es relacioni amb la primera.
Exemple 1: aigua en terra mosquits turisme
Exemple 2: habitatges habitants soroll
La relació entre el primer i l’últim és la multiplicació dels signes:
Exemple 3: Què passa si augmenta la temperatura bruscament al hivern respecte al desenvolupament econòmic d’una zona agrícola?
Temperatura Evaporació Núbols Tempesta
Beneficis agrícoles Caiguda de fruita
+ -
+
+ + +
+
+
-
![Page 10: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/10.jpg)
10
1. Aplicació de la teoria de sistemes a l’estudi del medi
Relacions causalsRelacions causals:
c) Compostes: quan dues o més variables es relacionen de manera que l’última es connecta amb la primera.
Quan l’última variable afecta a la primera es diu que es produeix una realimentació formant bucles de realimentació o feed-backs:
* Positiva: generen canvis incontrolats, exponencials, desastres.
* Negativa: són d’autocontrol o homeostàtics, són els més abundants i produeixen equilibris dinàmics
Exemples:
Població Contaminació
Mortalitat
Vegetals Humus
Retenció d’aigua
+
+
+
++-
- +
![Page 11: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/11.jpg)
11
1. Aplicació de la teoria de sistemes a l’estudi del medi
Relacions causals
+
-
+
+
+
+
+
+
+
-
-
-
+
+
+
+ -
+
-+
-
![Page 12: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/12.jpg)
12
2. El sistema Terra
Els processos dinàmics de la Terra es produeixen gràcies a l’energia externa que prové del Sol.
Subsistemes:1.Geosfera2.Edafosfera3.Biosfera4.Atmosfera5.Hidrosfera
![Page 13: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/13.jpg)
13
3. L’ésser humà i el medi a través del temps
A 1988 hi havia 356 ppm de CO2, mentre que a 1958 hi havia 316 ppm.
363 ppm =363/106= 0,0363/102= 0,0363%
1. Edat de pedra: mancança de tecnologia amb impactes nuls o mínims
2. Edat de ferro: època agrícola i ramadera amb petites eines, impactes insignificatius
3. Revolució industrial: aprofitament del carbó amb explotació de recursos i fundació de grans ciutats amb problemes de residus, etc.
És evident que la intervenció de l’home, en augmentar les combustions, és el causant de l’augment del CO2 a l’atmosfera
![Page 14: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/14.jpg)
14
4. Relació de l’ésser humà amb el medi
1. Riscos ambientals
Risc: es produeix per la interacció dels processos amb l’ésser humà o amb els seus béns o recursos.
Tipus:1.Natural: el procés és natural (inundació,
terratrèmol, etc.)2.Antropogènic: activitat humana (central nuclear,
guerra, accident de treball, etc.)3.Induït: l’home altera el medi i trenca l’equilibri
dels processos naturals (inestabilitats gravitatòries per construcció, enfonsament de túnels, etc.
Risc = Perillositat x Exposició x Vulnerabilitat
![Page 15: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/15.jpg)
15
4. Relació de l’ésser humà amb el medi
1. Riscos naturals
Perillositat: probabilitat que es produeixi un fenomen destructiu (lent, ràpid o catastròfic). Inclou el temps de retorn o ciclicitat.
Exposició: inclou éssers humans (social) afectats o béns materials (econòmica)
Vulnerabilitat: resistència de l’exposició a ser afectada o proporció de persones i béns afectats respecte del total exposat
![Page 16: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/16.jpg)
16
4. Relació de l’ésser humà amb el medi
2. Recursos naturals
Recurs: és un bé natural que pot tenir algun interès a l’ésser humà
Classificació:a) Segons la seva utilitat
* Energètic: els que s’aprofita l’energia que contenen* No energètic: s’aprofita una altra propietat
b) Segons la relació entre ús i abús o reserva i explotació* Renovables: quan la demanda és i serà sempre menor a la disponibilitat o que la velocitat de renovació és superior a l’explotació.* No renovables: quan cada vegada queda menys disponible
Extracció de lignit
![Page 17: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/17.jpg)
17
4. Relació de l’ésser humà amb el medi
2. Recursos
ProcésRiscos
Temps
Impacte
Impacte
Recurssostenible
Riscos
![Page 18: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/18.jpg)
18
4. Relació de l’ésser humà amb el medi3. Impactes
Impacte: interacció entre una activitat humana i el medi
Construcció de preses
Destrucció sòl. Eliminació coberta vegetal. Canvis en coberta vegetal. Augment d’espècies invasores nitròfiles Alteració biotops terrestre i aquàtic. Impacte Paisatjístic. Erosió i inestabilitad de vessants. Alteració dinámica fluvial i fluxe aigües
Canteres Destrucció sòl. Sorolls. Alteració fluxe d’agua. Alteració dinàmica del cabal. Eliminació i canvis de la coberta vegetal. Impacte Paisatjístic. Canvis en composició atmosfera, emissió de pols.
Urbanització
Pèrdua de sòl. Pèrdua coberta vegetal. Canvi coberta vegetal Erosió. Alteració fluxe i qualitat de l’aigua. Abocaments no controlats.
Construcció d’estació d’esquí
Destrucció sòl. Alteració de topografia. Eliminació de la coberta vegetal. Eliminació de biotops terrestres. Impacte Paisatjístic. Increment de nivells sonors.
![Page 19: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/19.jpg)
19
4. Relació de l’ésser humà amb el medi3. Impactes
1. Normalment està relacionada amb la utilització de recursos per un creixement i desenvolupament econòmic.
2. Cal tenir en compte la vulnerabilitat o fragilitat del medi afectat per evitar generar riscos induïts.
3. Cal minimitzar-los4. Evitar nivells insostenibles de contaminació
![Page 20: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/20.jpg)
20
4. Relació de l’ésser humà amb el medi
4. Residus
Residu: Tot alló generat per una activitat que està destinat a l’abandonament. La seva concentració genera contaminació.
Els residus són abocats d’una manera o una altra al medi, cal estudiar quina és la millor manera de fer-ho i en quin estat (sòlid, líquid o gas)
Característiques generals dels residus depenen del seu estat material:
* Residus sòlids: visibles, estables, molt immòbils, grans (sòl)* Residus líquids: petits, solubles, inestables, mòbils (aigua)* Residus gasosos: microscòpics, poc alterables, gran mobilitat
(aire)Es poden classificar segons el seu origen o composició:
RSU: tots aquells ques es produeixen en ciutatsRSI: aquells que es produeixen en indústriesRB: aquells d’origen biològicRTP: aquells que són tòxics o perillosos (explosius,
inflamables)RR: residus radioactius
![Page 21: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/21.jpg)
21
4. Relació de l’ésser humà amb el medi4. Residus
Comenta els següents residus
![Page 22: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/22.jpg)
22
5. Gestió ambiental
1. Eliminar, disminuir o generar els menors riscos possiblesA. CanalitzacionsC. Adoquinament evitar regressió sòl
2. Generar el menor impacte negatiu possibleB. Col·locació d’espigons
3. Promoure una utilització racional i sostenible dels recursosD. Renovació de sorra de platja
Gestió: administració adequada del medi ambient mitjançant una sèrie de mesures que condueixen a:
![Page 23: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/23.jpg)
23
Mesures que cal prendre:1. Mesures predictives: mesures que porten a conèixer la perillositat, el temps de retorn, l’exposició, la vulnerabilitat d’un risc
Estació sísmica
5. Gestió ambiental
![Page 24: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/24.jpg)
24
5. Gestió ambiental
Mesures que cal prendre:2. Mesures preventives: encaminades a evitar un dany o conflicte mediambiental
Previsió: anticipa-ser al que pot passar:• Conèixer totes les variables mediambientals• Fer mapes d’exposició, de perillositat i de vulnerabilitat• Utilització de tecnologia i modelsPredicció: quan ja podem dir què, quan, com, etc. d’un fenomen que genera un risc
• Planificació territorial * Incentius econòmics• Legislació ambiental * Educació ambiental
![Page 25: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/25.jpg)
25
5. Gestió ambiental
Mesures que cal prendre:3. Mesures correctores: encaminades restablir l’estat inicial o corregir els efectes d’un dany ocasionat
Escull artificial en zona de drenatge de sorra
• Depuradores• Ancorar talusos• Dics de contenció• Reforestació• Replenar un abocador
![Page 26: U1 Ct2 Sistemes 09 00](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062406/55916ed51a28ab12028b4639/html5/thumbnails/26.jpg)
26
5. Gestió ambiental
Mesures: 1. Planificació i ordenació territorial2. Incentius econòmics3. Legislació ambiental4. Educació ambiental