Download - Trabajo final
La guía de participante tiene por finalidad brindar información técnica, pedagógica y comunicativa a los estudiantes del curso para desenvolverse de forma adecuada durante el proceso de aprendizaje.
2015
AULA 06
GRUPO 05
INTEGRANTES Jeefri Ademir Vera Valencia Edith Beltrán Sánchez Magdalena del Pilar Becerra Atalaya Doris Consuelo Bedón Sánchez. Zared Mayra Bendezú Salcedo
Presentación
El curso denominado “simulación de curso virtual en la plataforma
moodle” de la institución educativa utilizando el intranet tiene por finalidad
capacitar a los docentes contratados que desconocen el funcionamiento del
aula virtual de la institución educativa. Los participantes cuentan con una con
un usuario y una contraseña..
El tutor será la persona encargada del Aula de Innovación Pedagógica quien a
través de la plataforma orientará a los colegas nuevos en el proceso de
aprendizaje. Para que posteriormente se conviertan en parte del equipo de
tutores que orienta el aprendizaje por área.
Todos los docentes ingresaran en sus horas libres a la plataforma moodle
para cumplir con las tareas, lecturas, foros, presentaciones, entrega de
trabajos etc.
Organización del curso
El curso denominado “simulación de curso virtual en la plataforma
moodle” se encuentra dividido en módulos:
fecha Nombre Modulo I: sistema operativo
2 SEMANAS Contenidos Sistema Operativo Linux Fedora
objetivos Los docentes conocen el sistema
operativo de las pc de la institución
educativa.
Modulo II: Crear una cuenta en gmail
2 SEMANAS Contenidos Crear una cuenta de correo en gmail
Objetivos Los docentes aprenden a crearse una cuenta
de correo en gmail
Modulo III: Crear una cuenta en perueduca
2 SEMANAS Contenidos Registrarse en perueduca
Objetivos Los docentes logran registrarse en perùeduca
aprovechando las ventajas de la plataforma.
Modulo IV: Elaboración de una actividad en
exelerning
2 SEMANAS Contenidos Elaboración de actividad pedagógica en
exelerning.
Objetivos Los docentes elaboran una actividad
pedagógica utilizando el exelerning.
Modulo V: Elaboración de una actividad en jclic
2 SEMANAS Contenidos Elaboración de actividad pedagógica en jclic.
Objetivos Los docentes elaboran una actividad
pedagógica utilizando en jclic.
Los docentes elaboran su material pedagógico y lo presentan como logro de
los aprendizajes del curso virtual
2.- Equipo de tutores:
Los tutores responsable serán los docentes de Aula de Innovación
Pedagógica de la institución educativa. También se cuenta con el apoyo
de los docentes que elaboraron el presente informe final.
3.- Cronograma:
INICIO FINAL
Modulo I 13-04-15 24-04-15
Modulo II 27-04-15 08-05-15
Modulo III 11-05-15 22-05-15
Modulo IV 25-05-15 05-06-15
Modulo V 08-06-15 19-06-15
4.- Evaluación:
Los docentes registrados en el curso tendrán que cumplir con tareas, foros,
lecturas, trabajos colaborativos etc según las rubricas adjuntadas en cada
modulo y cada modulo tendrá el siguiente porcentaje.
Módulos Porcentaje
Modulo I 10%
Modulo II 10%
Modulo III 10%
Modulo IV 20%
Modulo V 20%
Elaboración
de material
pedagógico
30%
TOTAL 100%
4. Certificación
Las certificaciones serán emitidas por la Ugel a la cual pertenece la
Institución Educativa donde se aplique la capacitación para docentes.
Los docentes tendrán que cumplir con el material pedagógico para
presentar el informe final a la UGEL.
El número de horas de la certificación será de 92 horas.
5. Dedicación del participantes.
El participante participará en sus horas libres, la mayoría tiene a la semana
5 horas libres aproximadamente. El intranet de la institución educativa
siempre está disponible.
El tiempo estimado es el siguiente:
Inducción: 2 horas
Estudio independiente: 5 horas por módulo (25 horas)
Foro: 2 horas cada uno (10 horas)
Tareas: 5 horas cada uno (25 horas)
Trabajo pedagógico: 30 horas
6. Información complementaria:
Los docentes deben comprometerse con el uso de las tecnologías
en la institución educativa.
La plataforma contará con manuales, lecturas, foros, etc
Los tutores siempre estarán disponible ante las dudas que tengan
los docentes. Este rol lo cumplirá el docente de Aula de Innovación
de ambos turnos.
Las evaluaciones se realizaran dentro de las 48 horas de entregada
la tarea.
Las tareas deben presentarse en el día acordado. Salvo que
comunique al tutor y este autorice para otra fecha analizando la
situación planteada.
Los tutores del curso
Material de apoyo
https://www.youtube.com/watch?
v=PIDSJB9K9So&ab_channel=SantoToribio