Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú
Escuela “Germán Riesco”
1° Básico
2020.
GUIA DE ESTUDIO PRIMEROS AÑOS 2020
HISTORIA.
Nombre: ____________________________________________________ Fecha: ____________
TITULO: DOSSIER “Mi vida en el tiempo”
Para trabajar en el hogar en las fechas indicadas, continuando con el horario del curso
SEMANA 1 ASIGNATURA Historia
FECHA 24 de marzo
CLASE N° 1
OBJETIVO Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso. (OA1).
HABILIDADES Aplicar conceptos relacionados con el tiempo (días, semanas, meses, años, antes, después).
CONTENIDO
Días de la semana, meses del año
DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO
Nombrar y secuenciar conceptos relacionados con tiempo
EJERCICIOS
Practica individual
EVALUACIÓN [email protected] (1ºA)
integració[email protected] (1ºA)
[email protected] (1ºB)
[email protected] (1°C)
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Unidad n°1 “ MI VIDA EN EL TIEMPO”.
Los días de la semana
¿Cuáles son los días de la semana?
1. Marca con un ✔ la alternativa correcta
2. Ordena los días de la semana enumerándolos.
Fin de semana
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1. Dibuja dos ejemplos de actividades que realizas el fin de semana.
2. Ordena los días de la semana, anotando la letra inicial de cada día en el vagón
correspondiente
Los meses y las estaciones del año
¿Qué es el calendario?
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Observa el calendario y responde las preguntas pintando con ROJO la opción correcta.
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Los meses del año
1. Completa el calendario remarcando el nombre de los meses del año
Haz cada dibujo en el mes que corresponda.
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Las estaciones del año
¿Qué hacemos en las estaciones del año?
Debido a las características de cada estación, podemos realizar diferentes actividades. Por
ejemplo, en verano podemos bañarnos en la playa, pero en invierno no lo hacemos porque
hace frío.
Dibuja diferentes actividades que tú puedes realizar en cada estación del año.