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Test Proyectivo de la Familia
Republica Bolivariana de VenezuelaUniversidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado académicoFacultad de Ciencias Sociales y
AdministrativasEscuela de Psicología
Asignatura: Personalidad II
Profesora:Miryam Acosta
Integrantes:Gil Glenifer
López LauraSilva Mariangel
Zambrano Rosneidi Julio de 2014, Estado Aragua
EDICIONES DEL DIBUJODE LA FAMILIA
Maurice Porot (1952) Conoce como él se la representa, lo cual es más
importante que saber cómo es en la realidad.
Louis Corman (1961) “Dibuja
una familia que tú imagines”.
Permite que las tendencias
inconscientes se expresen con
mayor facilidad.
Bums y Kaufman (1972)
Versión modificada: La
Prueba Kinética del Dibujo de la Familia, para la cual proponen
criterios de evaluación
Korbman (1984) “Dibuja tu familia”
se proyecta abiertamente y se
presta a que dibuje su ideal.
Autores
Teoría que lo
sustentaPsicoanálisis
No posee reactivosProyectiva
Tipo de prueba
ADMINISTRACIÓN Hojas tamaño carta blancas.
Lápiz #2 y borrador.
“Dibuja una familia, o bien: Imagina una familia que tú inventes y dibújala”.
La consigna
“¿Quién es el más bueno
de todos, en esta familia?”
“¿Quién es el más feliz?”
INTERPRETACIÓNCORRECCIÓN: CUALITATIVA
1. El nivel o plano gráfico
2. El nivel de las estructuras formales
3. El nivel o plano del contenido
La interpretación comienza con la entrevista y las preguntas formuladas al niño. Corresponde obtener el máximo de
referencias posibles del propio sujeto.
Planos de análisisCaracterísticas del dibujo
Interpretación
Plano Gráfico
Amplitud del trazado
Líneas ampliasExpansión vital fácil y extroversión
Líneas recogidas o entrecortadas
Introversión y tendencia a replegarse en si mismo.
Fuerza del trazado
Trazado fuerte
Evidencia fuertes pulsiones, audacia, violencia o liberación instintiva.
Trazado débilPulsiones débiles, suavidad, timidez o inhibición instintiva.
Ritmo del trazadoTrazos simétricos que se repiten en un personaje o de un personaje a otro
Pérdida de la espontaneidad.
Sector de la página
Sector inferiorSimboliza la conservación de la vida.
Sector superiorExpansión imaginativa. Propio de niños soñadores e idealistas.
Sector izquierdo Simboliza el pasado.
Sector derechoUtilizado por niños que sienten su porvenir abierto y sin limitaciones.
Dibujo de figura humanaEvaluación del desarrollo del niño
Ventana a la mente infantil
Plano de las estructuras formales
Estructura del grupo de personas
representadas
Utilización de líneas curvas y
variadas.
Niño sensorial: espontáneo,
vital.
Utilización de líneas rectas y
anguladas.
.
Niño racional: espontaneidad
inhibida
Plano del contenido (correlación con composición real de la familia)
OmisionesPersonajes
desvalorizados
Orden en que dibuja.
valorizaciónTamaño y detalles
Identificación de símbolos.
Análisis particular según
el contexto
INTERPRETACIÓN DE JOSEP M. LLUIS FONT
Tamaño
Emplazamiento
Sombreado
Borraduras
Distancia
Valorización y desvalorización
Componentes jerárquicos
Jerarquía Familiar
Bloque parental
Jerarquía de
hermanos
Favoritismos o una situación de rivalidad
Es frecuente que se altere la jerarquía de los hermanos en el dibujo
Dibujar primero al padre, luego a la madre, y a continuación a los hermanos.
Gracias por su Atención.