Download - TeoríA Erik Erickson Lupita
Maestro: Jesús Fuentes.Alumna: María Guadalupe Rocha
Reynoso.Materia: Tutorías.Grupo: 5103.Investigación: Erick Erickson.
Erickson sostiene que la búsqueda de la identidad es el tema más importante a través
de la vida. Pensaba que la teoría freudiana subestimaba la influencia de la sociedad en el
desarrollo de la personalidad
Para Erickson, en cada etapa de nuestra vida hay una tarea evolutiva, y una crisis asociada a ella, que tenemos que
resolver favorablemente, aunque también podremos fracasar en su resolución, lo que de alguna manera supondrá poner
límites a nuestro desarrollo y a nuestra realización personal.
Erickson conceptuaba a la sociedad como una fuerza
positiva que ayudaba a moldear el desarrollo del ego
o el yo. La teoría del desarrollo psicosocial divide en ocho períodos de edad la
vida humana. Cada etapa representa una crisis en la
personalidad que implica un conflicto diferente y cada
vez mayor. Cada crisis es un momento crucial para la resolución de aspectos importantes; éstas se
manifiestan en momentos determinados según el nivel de madurez de la persona.
Si el individuo se adapta a las exigencias de cada crisis el ego continuará su desarrollo hasta la siguiente
etapa; si la crisis no se resuelve de manera satisfactoria, su presencia continua interferirá el
desarrollo sano del ego. La solución satisfactoria de cada una de las ocho crisis requiere que un rasgo
positivo se equilibre con uno negativo.
Las etapas psicosociales
son las siguientes:–>Confianza
básica vs Desconfianza
(del nacimiento hasta los 12 ó
18 meses
El bebé desarrolla el sentido de confianza ante el mundo. Virtud: la esperanza.
Autonomía vs Vergüenza y duda (de los 12 ó 18 meses a los 3 años):
El niño desarrolla un equilibrio frente a la vergüenza y la duda. Virtud: la voluntad.
–>Iniciativa vs Culpabilidad (de los 3 a los 6 años):
El niño desarrolla la iniciativa cuando ensaya nuevas cosas y no se intimida ante el fracaso.
Virtud: el propósito.
–>Industriosidad vs Inferioridad (de los 6 años a la pubertad):
El niño debe aprender destrezas de la cultura a la cual pertenece o enfrentarse a
sentimientos de inferioridad. Virtud: la destreza.
–>Intimidad vs Aislamiento (edad adulta temprana):
La persona busca comprometerse con otros; si no
tiene éxito, puede sufrir
sentimientos de aislamiento y de introspección.
Virtud: el amor.
Creatividad vs Ensimismamiento
(edad adulta intermedia):Los adultos
maduros están preocupados por
establecer y guiar a la nueva generación; en
caso contrario se sienten
empobrecidos personalmente.
Virtud: preocupación por
otros.
–>Integridad vs Desesperación (vejez):Las personas mayores alcanzan el sentido de
aceptación de la propia vida, lo cual permite la aceptación de la muerte; en caso contrario
caen en la desesperación. Virtud: la sabiduría.———–
Erik Erickson nació en Alemania en 1902. El Test de La Identidad (Molla, 1979), ha sido
creado en base a su Teoría