![Page 1: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/1.jpg)
TEMAS APROPIADOS PARA CADA TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDADEDAD
![Page 2: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/2.jpg)
El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se
desarrollará en un determinado tiempo.
• Ejemplo: Animales
![Page 3: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/3.jpg)
De este tema o título principal se desglosan sub-temas. Estos son los que determinarán la guía para 1 ó 2
semanas de experiencias educativas.
• Por ejemplo: • Animales domésticos• Animales de la selva• Animales acuáticos• Animales del circo
![Page 4: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/4.jpg)
Posibilitan la búsqueda y adaptación de materiales, para concretizar las actividades a realizar.
• Los temas: facilitan al maestro a crear
experiencias y actividades.
![Page 5: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/5.jpg)
En los momentos de grupos pequeños, los maestros pueden presentar y desarrollar los sub-temas.
Los maestros pueden utilizar el momento en que se inicia el día, para presentar el tema a través de canciones, juegos, rimas, sorpresas, etc.
![Page 6: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/6.jpg)
• El centro de aprendizaje también es el medio para presentar y desarrollar temas.
![Page 7: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/7.jpg)
¿En qué trabajan nuestros papis?(oficios y profesiones)
puede ser trabajado en el centro de juego dramático:representación de cada función.
Lenguaje: libros que describan o cuenten historias acerca de las actividades que realicen los papás.
![Page 8: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/8.jpg)
Temas para infantes
(hasta 2 años)
• Estamos creciendo• Nuestras comidas• Personas que amamos• Animales• Nuestros cuerpos
Lugares donde vivimos
La playa
El tiempo
Medios de transporte
![Page 9: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/9.jpg)
Temas para pre-escolares
• DEPORTES• EL CUERPO HUMANO• MUSICA• LA NATURALEZA• VIDA DEBAJO DEL AGUA• ANIMALES
![Page 10: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/10.jpg)
LA TIERRALOS QUE VIVEN EN CASALA SALUDNUESTRA NUTRICIONCENTROS COMERCIALESPREPARANDONOS PARA IR A LA ESCUELAEL ESPACIO
![Page 11: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/11.jpg)
MEDIOS DE TRANSPORTE
LA ROPA
NUESTRA COMUNIDAD
EFEMERIDES
(días feriados)
![Page 12: TEMAS APROPIADOS PARA CADA EDAD. El tema se expresa en el título de una unidad, el cual se convierte en la idea principal de lo que se desarrollará en](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070303/54b256034979590d128b519b/html5/thumbnails/12.jpg)
Bibliografía
• “Fundamentos para asociados en Desarrollo Infantil” Carol Brunson Day
• “Maestra Jardinera” Edit. Ediba – Arg.• El currículo creativo, Diane Trister Dodge