Técnicas de oratoria Profa. María Gisela Rosado Almedina
Escuela Secundaria UPR
Respira lentamente y aguanta el aire 4 o 5 segundos.
Tensa todo tu cuerpo y relájalo desde la cara hasta los pies. Repite.
Y los ojos bien abiertos y ciérralos.
Y los que son unos mentirosos…
Lo que yo creo y lo que me dicen los panas…o los profesores!!!!!!
Estilo nerviosito Estilo timidito
Hablo muy rápido y nadie capta lo que digo.
Me quedo sin respiración
Me quedo en blanco Grito y me quedo sin
voz Gesticulo demasiado y
hasta bailo
Hablo muy lento y aburro
Uso muletillas…so…esteee,
amm… Monótono No gesticulo, estoy
tieso(a) No miro al público
Saluda a tu público según llegue…camina para que te sientas en casa…
Convencer Persuadir con ideas
o argumentos, moverlos al entendimiento, al movimiento o la acción.
Debes dominar el tema
Investigar Planificar lo que
vas a decir Ponerte en el lugar
de quien no piensa como tú
La postura de tu cuerpo y lo que dice Las expresiones faciales…cuidado!!! Los movimientos del cuerpo Los gestos que sobran o faltan El timbre de tu voz (aguda - chillona –
grave) Volumen adecuado Variedad de tonos (énfasis) Dicción clara, pronunciar con calma y
seguridad
Hasta este personaje puede mejorar su dicción
El tiempo, si te dieron cinco minutos, respeta ese límite.
No admitas que estás nervioso o que es tu primera vez.
Mirar al único que me dice que sí con la cabeza.
Anécdotas extensas Chistes que puedan
ofender a alguien del público.
Tener cara de palo…sonríe.
Si vas a usar el humor, que se rían de ti.
No humilles a nadie del público para hacer reír.
Demuestra liderato Ejercicio
Mira a todo tu público como si fueras un abanico de pedestal…
Puedes hacerles preguntas
Solicita voluntarios Invítalos a ofrecer
ideas o que discrepen de las tuyas.
Demuestra serenidad
Vamos a convencer: Ejercicio: Necesitamos 2
estudiantes varones y 2 hembras.
Cómo se construyó, y quién vive allí-
Cada página a dobles espacio es 3 minutos.
Ennegrece frases que quieres destacar.
Entre paréntesis, planifica anécdotas o chistecitos del tema.
Para que regreses a la lectura, marca con el dedo por donde ibas.
Lee y mira al público. Usa tus manos para
dar énfasis. Identifica las partes
que se pueden omitir si no hay tiempo.
para que no te arrollen…
Conceptos teóricos Ejemplos Datos estadísticos Citas Comparaciones Anécdotas Toque de humor (depende)
Seguridad Tranquilidad Confiabilidad Dominio del tema Vístete de acuerdo
a la ocasión Vocabulario de
acuerdo a la audiencia.
Respeto por el público
Pendiente de lo que dices y cómo lo dices
Demuestra que estás en control
Demuestra entusiasmo
Respeta los silencios.
•Los micrófonos ayudar a proyectar la voz. •No muerden.•Pruébalos primero a ver si están encendidos.• Verifica si el timbre es alto o si necesita más o menos volumen.•No te pegues al micrófono si el volumen está alto.•NO GRITES.