Download - Suplemento de variedades nº 2
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BOLETÍN Nº 2 - ABRIL 2012 - MARTHA LUCIA CASTRO DE RICO
A Propósito del Día del Idioma
El 23 de abril se celebra el día del Idioma y es una oportunidad para plantearse algunas reflexiones.
Estudiar una lengua diferente de la nuestra, es algo cuyo objetivo parece obvio: puede ser por razones de conveniencia basadas en la relación que una determinada lengua extranjera tenga con nuestras actividades profesionales, gustos o intereses particulares.
Pero tratándose de nuestra lengua, debemos consagrarle algo de tiempo y dedicación a una disciplina que tal vez muchos califiquen de insulsa, ya que no va a darnos a la postre otra satisfacción que la de conocer el origen o razón de nuestras palabras o la de poder distinguir entre un convencional "Hablar bien" o "Hablar mal".
Tanto profesores como estudiantes de español debemos plantearnos lo anterior y buscar las razones por las que resulta ampliamente fundamentada la consagración intelectual al estudio y enseñanza de la propia lengua.
Es importante distinguir en el estudio de nuestra lengua, dos niveles diferentes: El primero tiene por objeto adquirir una mejor capacitación para la intercomunicación oral o escrita entre los miembros de la comunidad hablante; ésta es una etapa práctica y su finalidad puede considerarse lograda en la medida en que la persona perfecciona su expresión adquiriendo mayor facilidad, claridad y corrección en el uso del lenguaje desarrollando hábitos que le permitan ampliar por si mismo sus conocimientos comprendiendo el valor de la lengua.
La segunda etapa, o el segundo nivel consiste en el estudio esencialmente científico de la lengua teniendo en cuenta su procedencia, los signos gráficos que la componen, y demás aspectos.
El hombre que ha adquirido este último nivel, puede considerarse una persona culta, cuyos objetivos prácticos de la comunicación se realizan en un hablar selectivo, correcto y apropiado.
Es así como el ser humano se convierte en el artista de la palabra, recreando, enseñando, educando y haciéndose digno de su categoría intelectual.
Martha deRico
INGREDIENTES:
½ libra de mantequilla (se amasa bien)
1 pocillo de azúcar (se sigue amasando hasta
que no se sientan los gránulos del azúcar)
1 pocillo de harina de maíz (se continúa
amasando hasta que quede bien integrada)
1 pocillo de harina de trigo (se sigue con el
procedimiento de amasar.)
5 huevos ( se mezclan con la masa de los
anteriores ingredientes)
Se le adicionan uvas pasas, fruta cristalizada
y una copa de vino.
350° de temperatura.
45’ minutos
¡Buen apetito!
Por Luz Stella Rico *
¿Seguiremos contaminando el río Bogotá?
Cuando hablamos de la
contaminación de este río podemos
realizar discusiones, congresos, foros
y discursos pero, en realidad, este es
un problema ambiental en el que los
bogotanos también tenemos que
poner de nuestra parte, ya que,
finalmente, nos afecta a todos. No es
suficiente con tocar este tema,
debemos actuar. Nosotros, como
habitantes de Bogotá y sus
alrededores, contribuimos a la
contaminación del río Bogotá
Este río nace en el páramo de
Guacheneque al norte de
Cundinamarca, a una altura de
2.700 metros sobre el nivel del mar;
pasa por varios municipios, entre
ellos Villapinzón, Chía, Cota, Tunja y
Soacha. Desde su nacimiento en
Villapinzón, el río es contaminado por
las personas que se dedican a
realizar las curtiembres;1 cuando
pasa por la ciudad de Bogotá recibe
aguas de tres ríos: el Tunjuelo, el
Salitre y el Fucha, los cuales
descargan basuras, residuos
industriales y domésticos en el río
Bogotá.
En Bosa y Soacha el río sigue
recibiendo desechos de varias
fábricas y también es usado para la
producción de electricidad en la
planta hidroeléctrica del Muña,
ubicada cerca del salto del
Tequendama. En este lugar el río ya
no tiene oxígeno en sus aguas. La
situación es más grave cuando éstas
1 Este oficio consiste en procesar las pieles de
animales para convertirlas en cuero.
se usan para irrigar cultivos de
acelga, brócoli, rábanos y muchos
otros vegetales de los que se
alimentan personas y animales, que
exponen su salud por la
contaminación de esta agua. Según
cifras de la Corporación Autónoma
Regional de Cundinamarca (CAR),
cada día se vierten novecientas
toneladas de basuras en el río
Bogotá. En una edición digital de EL
ESPECTADOR, se informa que
existen alrededor de 3086 puntos
legales para verter desechos en el río
Bogotá. ¿Cómo es posible que estos
puntos sean legales?¿Qué está
haciendo el Estado para controlar la
contaminación en el río? ¿Existen
puntos ilegales donde se botan
desechos?
Se sabe que el Estado tiene controles
y normas sobre el río o, por lo menos,
eso es lo que nos muestran los
comunicados de prensa del Ministerio
del Medio Ambiente y la CAR. El 1 de
Mayo de 2011 la CAR publicó un
comunicado donde dice:
“Operaciones coordinadas entre los
técnicos de la Empresa de Acueducto
de Bogotá, la Empresa de Energía y
la Corporación Autónoma Regional
de Cundinamarca (CAR) han
permitido mantener hasta ahora los
niveles de calidad del agua para los
usuarios de la capital”.
Si existen puntos legales donde se
pueden botar desechos en este río,
¿a qué se refiere la CAR con los
controles de la Empresa de Energía
para mantener los niveles de calidad
del agua?. A pesar de que en el año
2000 empezó a funcionar la Planta de
Tratamiento de Aguas Residuales
Salitre y existen otras plantas de
tratamiento en las cuencas del río
Bogotá, no es suficiente. El río está
contaminado. Sería mucho mejor
evitar botar desechos en éste que
tratar de arreglar el desastre natural
que provocamos. No deberían existir
puntos legales. El río Bogotá no es un
basureo. Es una fuente de vida que
matamos en el momento de su
nacimiento.
En cuanto a la contaminación
indirecta de esté río, se puede decir
que los habitantes de las ciudades
como Bogotá y los alrededores
contribuimos a la contaminación del
agua cuando lavamos la losa, la ropa,
botamos detergentes y el aceite del
residuo de comidas por nuestros
lavaderos o, cuando botamos por el
sanitario productos químicos,
gasolina, ácidos y papel higiénico.
De acuerdo con la Gran Encuesta
Nacional Ambiental realizada por la
Universidad Nacional y la Revista
Catorce, Número 6, el 86 porciento
de los ciudadanos de Bogotá, Cali,
Cartagena, Barranquilla y Manizales
“aceptó haber derrochado agua y
botado basuras fuera de lugares
indicados”.
Es importante que reflexionemos
acerca de esto. Cada uno de los
habitantes de la capital de Colombia y
sus alrededores podemos aportar
desde nuestra casa. La página web
mexicana Agua. Org.mx, avalada por
el Fondo para la Comunicación y la
Educación Ambiental de México, nos
muestra 40 consejos para cuidar el
agua .Podemos tomar unos de ellos
para conservar nuestro río Bogotá.
Por ejemplo: Nunca tirar por el
lavaplatos cáscaras o residuos, ya
que estos contaminan el agua y
además pueden tapar las tuberías.
No usar el sanitario para botar
pañuelos, colillas de cigarro u otros
residuos. Usar jabones y shampoos
biodegradables para el aseo personal
y de la casa; se necesita menos agua
para enjuagar y contienen menos
químicos. Utilizar la lavadora sólo con
cargas completas para no
desperdiciar agua o elegir una
lavadora que permita consumir
menos agua.
Por todo lo anterior, se puede decir
que es mejor reducir la contaminación
del río Bogotá que tratar el agua. El
Estado debería realizar campañas
masivas de cuidado del agua y con
ellas educar a la población. Las
fábricas deberían de buscar una
manera de tratar sus residuos tóxicos
y no enviarlos a los ríos. Además, los
habitantes de Bogotá y sus
alrededores tenemos la opción de
contribuir con el cuidado del río
Bogotá si ponemos nuestro granito de
arena desde la casa. Si no lo
hacemos, seremos víctimas de
nuestro propio descuido.
Bibliografía:
Corporación Autónoma Regional. CAR
http://www.car.gov.co/
Ministerio del Medio Ambiente Colombia
http://www.minambiente.gov.co//contenido/contenido.aspx?conID=6125&catID=1129
UN Periódico. “Rajados los alcaldes”
http://www.unperiodico.unal.edu.co/dper/article/rajados-los-alcaldes/
Uso eficiente del Agua
http://www.minambiente.gov.co//contenido/contenido.aspx?catID=1119&conID=2110
Descontaminar el río Bogotá podría costar unos 3 billones de pesos
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-9001500
La catástrofe ecológica del río Bogotá
http://m.elespectador.com/impreso/bogota/articuloimpreso143919-catastrofe-ecologica-del-rio-bogota
Mapa de contaminación del río Bogotá
http://static.elespectador.com/archivos/2009/06/32b019d1fa2900e20a418b180805fa86.jpg
44 Formas Para Cuidar el Agua
http://www.agua.org.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=6883:44-formas-de-cuidar-el-agua&catid=1003:ahorra&Itemid=100012
Colom-bío - Capítulo 1 - Río Bogotá. Señal colombia
http://www.youtube.com/watch?v=qGWacdaNiNU&feature=related
Río Bogotá final, final Contraloría General de la República de Colombia
http://www.youtube.com/watch?v=9gi8lwAc5NU&feature=related
Maestra en Música con Énfasis en Comunicación. Pontificia Universidad Javeriana.
LIBRETO SOBRE DON SIMEON
TORRENTE HA DEJADO DE DEBER.
DEL ESCRITOR ALVARO SALOM
BECERRA
Por luz Stella rico c.
PERSONAJES:
Simeón , Eduvigis, Epaminondas
Torrente, Librada Acosta, hijos,
Ezequiel el amigo,vecinos.
ACTO 1
Entra Eduvigis y sirve la comida.
Eduvigis: Simeón vena comer que ya
está servido.
Simeón: No mamá...otra vez esa
aguapanela con pan?
Eduvigis: Si mijo, pero qué hacemos? Tu
sabes que somos muy pobres y que el
poco dinero que tu papá puede conseguir
casi no nos alcanza para nada, además
es prestado.
Entra Epaminondas Torrente.
Epaminondas: Ay mija realmente me
siento desesperado pues los vecinos no
hacen más que cobrarme la plata que les
debo.
Eduvigis: Y no te han pagado ?
Epaminondas: Nooo... si ya me deben
cinco sueldos... lo que voy a hacer es
colocar un aviso donde explico mi
situación para que esos condenados
vecinos me dejen la vida en paz.
Eduvigis: Bueno mijo, por lo menos
tómate la aguapanelita que harto trabajo
nos dio pedirle fiado a don Pompilio.
Don Epaminondas Torrente pone el aviso
donde escribe que el no le puede pagar a
los vecinos ni a las demás personas la
plata que les debe porque no le pagan el
sueldo hace muchos meses, pues el
gobierno es tan malo que se aprovecha
de los trabajadores no pagándoles el
salario por su trabajo.
Llegan los vecinos y hacen un corrillo en
la puerta .
Vecino 1: Habrase visto más
atrevimiento... echándole la culpa al
gobierno de sus irresponsabilidades.
Vecino 2: Pero tiene razón. Qué puede
hacer el pobre si este gobierno no piensa
en nosotros.
Vecino 3: No lo defendás... espere
nomás que me lo encuentre por la calle
para darle su buena tunda... a mí no se
me va a robar la plata.
El vecino 3 golpea en la puerta de Los
torrente.
Vecino 3: Abránme , no crean que se me
van a quedar con la plata, yo no trabajo
para mantener a los demás ,no sean
abusivos.
Situaciones como la anterior fueron
vividas por Simeón durante toda su
niñez.
ACTO 2
Simeón ha crecido y se ha casado con
Librada Acosta en un sencillo
matrimonio del que nacieron 2 hijos. Las
escenas de pobreza de su niñez se
repiten .
Librada : Es injusto que no podamos
conseguir casi nada para nuestros
gastos .. no se ni que hacer.
Simeón : Ya ni los vecinos quieren
seguirnos prestando dinero, la situación
es bien fregada .
Librada: Y todo lo que le debemos al
prestamista... ese hombre es un ladrón
pues cobra muchísimos intereses.
Simeón: Y también es ladrón el gobierno
pues uno trabaja y no le pagan .
Librada: Y nosotros que creíamos que
votando por un liberal la situación iba a
cambiar.
Simeón: No creas ...Liberales y
conservadores son la misma cosa, no les
interesa el pueblo.
ACTO 3
El tiempo siguió pasando y la situación
de Simeón y su familia era cada vez
más difícil pues sus deudas aumentaban,
no le pagaban el sueldo y cada vez se
desesperaba más.
Simeón: No aguanto más Ezequiel; Voy
a donar mi cuerpo a la facultad de
medicina para cuando yo muera, no
dejarle a mi familia el problema de tener
que pagar mi entierro.
Ezequiel : Y no hay otra solución?
Simeón: Pero cuál? No ves que ya nadie
quiere prestarnos más dinero, porque le
debemos a todo el mundo?
Ezequiel: Tienes razón; no tienes nada
más que hacer.
Cuando Simeón murió, Ezequiel llevó el
testamento a la facultad de Medicina y
al otro día aparecieron en varias
esquinas de la ciudad un aviso que
decía:
Don Simeón Torrente ha dejado
de ...deber. No habiendo podido
despedirse personalmente de sus
acreedores, lo hace por medio de
este aviso y se pone a sus
órdenes en el cielo, cuyas
puertas contribuyeron ellos a
abrirle.
SUDOKU
6 7 4 5
3
8 7 1 2
2 4
5 2 8
4 9 7 5
5 9 2 1 4
1 5 7 2
8 1 7 5
Instrucciones: Se llenan los espacios vacíos de manera tal que en cada
recuadro, en cada fila y en cada columna se encuentren los números de 1 al 9.
Entre las dos fotografías hay 8 diferencias. ¿Cuáles son?
ROMPECABEZAS CUADRADO
Hace mucho tiempo había un
granjero cuya finca tenía forma
cuadrada. Cada lado del cuadrado
medía exactamente 100 pasos de
largo.
Un día llamó a la casa del granjero un
hombre cansado, cubierto de polvo,
pidiendo algo de comer. El granjero,
que era muy bondadoso, le ofreció un
abundante almuerzo. Una vez que
hubo terminado de comer, el
forastero dijo estas palabras:
"Granjero, yo soy tu rey. Como
recompensa por tu bondad al
ofrecerme comida, creyendo que yo
era un humilde extranjero, te
concedo que dobles la extensión de
tu finca. Pero cuando hayas añadido
el nuevo terreno, tu granja deberá
seguir teniendo la forma de un
cuadrado".
¿Cómo resolvió el granjero el
problema?
Soluciones del suplemento Nº 1
Sudoku
4 1 5 9 2 8 6 3 7
6 7 8 3 4 1 2 9 5
2 3 9 7 5 6 4 1 8
7 4 1 8 6 3 5 2 9
3 5 6 4 9 2 7 8 1
9 8 2 1 7 5 3 4 2
1 9 7 6 3 4 8 5 2
5 6 3 2 8 9 1 7 4
8 2 4 5 1 7 9 6 3
Diferencias
En la segunda imagen
1- Hay un pájaro menos.
2- El lago de patos es más pequeño.
3- Falta matera roja al pie de la puerta.
4- Falta un pollo.
5- Hay una manzana menos en el árbol.
6- Falta el borde a la prenda de color
morado que está en la cuerda.
7- Falta el pomo de la cerradura.
8- Una de las ventanas no tiene
división.
¿Dónde está el otro dólar?
No falta ningún dólar. Los dólares no hay que sumarlos a lo pagado sino restarlos: 9X3=27-2= 25 gastados.
DECÁLOGO DE LA SECRETARIA.
1) Sé siempre sincera pero sin
ofender. El deseo de servir y no el
de herir debe ser faro orientador
de tu sinceridad.
2) Esfuérzate en despertar en ti y
en todos los que te rodean el
sentido ético latente en todo ser
humano.
3) Crea un ambiente de cordialidad
en la oficina siendo cortés,
comprensiva y cooperadora.
4) Regocíjate, si eres responsable,
reedúcate para perfeccionar tus
conocimientos. La responsabilidad
es uno de los pilares donde descansa
el éxito.
5) Entusiásmate. Tu entusiasmo
aumentará tu eficiencia y te
permitirá cosechar grandes
satisfacciones.
6) Sé discreta y utiliza el tacto con
tu jefe, con tus compañeros de
trabajo y con el público.
7) Ama tu trabajo: amando tu
trabajo amas al prójimo y también a
Dios.
8) Respétate a ti misma y respeta a
los demás, pero recuerda que tienes
derecho a exigir que te respeten.
9) Interésate sinceramente en
todos lo que te rodea. Este sincero
interés te permitirá desarrollar al
máximo todas tus personalidades.
10) Actúa con lealtad, pero que la
máxima expresión de tu lealtad no
sea tu adhesión incondicional a una
persona sino a lo bueno, a lo
correcto, a lo justo.
Por……Sarah M. González.
En el siguiente link va una serenata, con
cariño, para todas las secretarias y
secretarios en su día.
http://www.youtube.com/watch?v=bwW7hz
qRRC8&feature=fvst