Download - Sortida al bosc biogeo4
ESTUDI D’UN ALZINAR A LLAGOSTERA
Sortida alumnes de BioGeo 4t ESOInstitut de Llagostera
4 de Maig de 2015Professora: Xon Vilahur i Godoy
OBJECTIUS
• Reconèixer algunes espècies de l’alzinar
• Entendre l’estructura d’un bosc en estrats
• Trobar alguns animals o els seus rastres
• Buscar evidències de la cadena tròfica• Caracteritzar espècies foranes,
introduïdes, invasores, etc.• Reflexionar sobre el valor i els usos
del bosc.• Comptabilitzar i recollir brossa.
METODOLOGIA
• Donat que tenim el bosc a tocar de l’institut, hem utilitzat només l’hora de classe.
• Al bosc hem fet una breu introducció teòrica, repàs del que ja havíem parlat a classe.
• Hem fet pluja d’idees de què podríem buscar i aprendre.
METODOLOGIA• Ens hem separat en grups,
cada grup intenta reconèixer arbres i arbusts ( amb l’ajut de la professora).
• Es busquen animals o els seus rastres, excrements, caus, petjades.
• Busquem evidències de cadenes alimentàries: fulles rossegades, forats en els troncs.
RESULTATS
• Ho posem tot en comú.
• La professora explica com seria l’alzinar tipus i es parla d’espècies foranes o afavorides (pi, vinca, etc)
RESULTATS
• Parlem sobre el valor i els usos del bosc: recreatiu, font de recursos (llenya, bolets, glans, plantes medicinals, etc.), pulmó del poble, biodiversitat i paisatge.
ANÀLISI
• Recollim la brossa que podem en 10 minuts i l’apilem tota per entendre la magnitud del desastre. Cal ser tan brut?
• Ara que venen eleccions, què en diuen els nostres polítics?
FOTOS
FOTOS