Situación Actual y sus Situación Actual y sus Efectos en la EducaciónEfectos en la Educación
Tomado de Elena Cano
¿Supone progreso? ¿es buena para todos?
Desigualdad Insolidaridad Recortes presupuestarios Políticas educacionales neoliberales Falta de una cultura democrática
Globalización
Sociedad del conocimiento, entorno simbólico, supremacía de la economía financiera sobre la productiva.
Extensión de los influjos de la socialización Transformación de la familia tradicional Pérdida de la comunidad inmediata que hacía
de envolvente Debilitamiento de la relación entre la religión y
la comunidad Suplantación de todas las instituciones extra
familiares encargadas de la socialización por parte de la escuela.
Pérez Gómez (2002)
Sociedad de la información
Es superación de la sociedad capitalista industrializada
La información es clave pero más el tratamiento que se hace de la misma
Mayor parte de la población se dedica al manejo de la información
Produce mayor heterogeneidad Existe una aceleración del cambio de
conocimientos y su consecuente desmaterialización de nuestra vida.Pozner, 1997; Majó, 2000; Seltzer y Bentley, 2000)
¿Consecuencias de la tecnología de la información y comunicación en la socialización de las nuevas generaciones? Menos puestos de trabajo, dolarización entre habitantes y países.
¿Cuál es el problema? socializar las técnicas o tecnificar la sociedad?
Neoliberalismo
Búsqueda de eficacia, mayor productividad
Propuesta de políticas educativas como respuesta a las condiciones económicas
Educación culpable de los problemas económicos
Educación como un bien de consumo y que deja de ser responsabilidad pública
Presión conservadoraArgumento económico
Argumento democrático
Revisar la naturaleza de la educación
Actualmente existe … el hábito de señalar la escuela como correctora necesaria de todos los vicios e insuficiencias culturales con la condescendiente minusvaloraciòn del papel social de maestras y maestros. …”
Nuestro dilema ¿Dar respuesta o transformar?
Hay un derrumbe de las certezas en educación: desmonoramiento de la creencia en la asociación entre escuela y empleo.
Más bien se aboga por situaciones compensatoria
Necesidad de actuar en forma interdisciplinaria en los diversos ámbitos.
Para reflexión e informe
Qué problemas sociales identifica en nuestro medio y qué respuestas considera convenientes desde la educación. ¿Cuál es el nuevo rol de la escuela?