SESION DE APRENDIZAJE N 04TITULO:

ORGANIZAMOS NUESTROS EQUPOS PARA LOS JDEN - INTERNOS

AREA:EDUCACIN FSICAPROFESOR:TELLO BASURTO MIGUEL ANGELGRADO Y SECCION5 A, B, C, D, E, F, GFECHA:06 y 07 DE ABRIL

PROPOSITO DE LA SESION Seleccionar y organizar los diferentes equipos que intervendrn en los juegos deportivos escolares nacionales en su fase interna, practicando las diferentes disciplinas.

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA1. Utiliza sus habilidades sociomotrices en actividades fsicas y deportivas.

CAPACIDADESINDICADORES

3.1.Utiliza el pensamiento estratgico en actividades fsicas y deportivas como medio formativo.3.1.38. Aplica sus destrezas pre deportivas en la prctica de los deportes.

M O T I V A C I N P E R M A N E N T E

PROCESOS PEDAGGICOS Y COGNITIVOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJEMEDIOS Y MATERIALESTE V A L U A C I N P E R M A N E N T E

INICIOMotivacin - Recuperacin de saberes previosDialogamos acerca los Juegos Deportivos Escolares NacionalesPara qu se realizan los JDEN? Cules son los principales objetivos de los JDEN? Cules son las disciplinas que se desarrollan en los JDEN?olosa deportivaoSilbatooCronometroobalonesoConosoPlatillosopelotitas

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Generacin de los conflictos cognitivosRealizamos saltos y desplazamientos en diferentes direcciones mientras los alumnos realizan su activacin fsica (calentamiento)Responden a las siguientes interrogantes: Qu diferencia hay entre la tcnica y la tctica durante el juego? puede ser capitn cualquier integrante del equipo? (stas preguntas tienen que generar una situacin problemtica en sus estructuras mentales, que con nuestra orientacin se irn aclarando)

Presentacin de conocimiento a tratar y la habilidad o capacidad especficaSe presenta el tema a tratar: organizacin para los Juegos Deportivo Escolares Nacionales - interno para mejorar nuestras capacidades fsicas

DESARROLLOFacilitar nuevaInformacin. Como mejorar nuestra organizacin para un evento deportivo Cules son las responsabilidades y funciones de cada integrante del aula en un evento deportivo Trabajo en equipo20

Aplicacin de lo aprendido y transferencia a situaciones nuevas. (Integracin de la nueva informacin a la labor pedaggica) Formamos equipos para practicar y seleccionar a quienes intervendrn en las diferentes disciplinas de los JDEN Practica de Futbol Practica de Voleibol (El estudiante manifiesta el logro de la capacidad, resolviendo los ejercicios; de esta manera consolida su aprendizaje integrando la nueva informacin a su vida cotidiana.)

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Reflexin sobre el aprendizaje (meta cognicin)RealimentacinReflexionamos: Qu aprend? Cmo aprend? Qu dificultades encontr? Cmo lo super?

CIERREEvaluacinLos estudiantes se evalan entre ellos. Lista de cotejo20

Extensin del aprendizaje (Fijacin de la nueva informacin en la praxis)Realizar actividades fsicas durante su tiempo libreRealizar su aseo personal despus de cada actividad fsica

V.BIBLIOGRAFA: Ministerio de educacin; programa de fortalecimiento de la educacin fsica Deporte para todos

TELLO BASURTO MIGUEL ANGELV. B. SUB DIRECTOR