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SALUD
Y
EDUCACIÓN
LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD
• Eje del modelo de atención de Salud Integral con enfoque familiar y comunitario.
• Una puerta de entrada resolutiva, permanente y responsable de entregar a su población a cargo los servicios de salud de tipo promocional, preventivo, curativo y de rehabilitación.
MODELO DE ATENCIÓN DE SALUD
INTEGRAL
• Centrado en la persona
• Flexible a necesidades
• Enfoque biosicosocial (integral)
• Población a cargo y continuidad
• Énfasis en derechos y deberes
• Énfasis en lo promocional y preventivo
• En todos los niveles, actitud anticipatoria.
• Enfoque de salud familiar
• Considerar el contexto y el ciclo de vida y familiar
y comunitario
MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL CON
ENFOQUE FAMILIAR Y COMUNITARIO
Con población a cargo y cuidado continuo,
sectorizados, con equipos de cabecera, registros en salud familiar, programas que acompañan a lo largo del ciclo vital, con cuidados que se enfatizan en etapas de mayor riesgo (infantes y ancianos).
Considerando como unidad a la familia, con el
consiguiente cambio de paradigma en el enfrentamiento promocional, preventivo, curativo y de rehabilitación del proceso salud-enfermedad
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METAS SANITARIAS
DESAFIOS SANITARIOS
Mantener y mejorar
los logros sanitarios
alcanzados
Enfrentar los nuevos
desafios
derivados del
envejecimiento
de la poblacion
Reducir las
desigualdades en
Situación de salud y acceso
en atención de salud
Proveer
Servicios
acordes
a las expectativas
de la
población
Establecimiento
Educacional
COSAM
SENDA COSAM
CESFAM
CENTRO
PALLOTTI
OPD
RODELILLO
CASA DE LA MUJER COMSE
PDI
CARABINEROS
JUNAEB
SEREMI
REDES INTERVENTORAS
VACUNAS MEDIO
AMBIENTE
CONTROL
SANO
TABACO
PIE
SALUD ORAL
SALUD MENTAL
ALIMENTACIÓN
SALUDABLE
CLAPS
INTERVENCIONES DEL SECTOR
SALUD
VIDA SANA
PROPUESTA
Programa de salud
Favorecer la salud de los escolares, a través
de la pesquisa precoz de algunas
problemáticas y/o enfermedades en los
alumnos que puedan dificultar su normal
proceso de desarrollo integral.
Objetivo general
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- Implementar programa coordinado con sector
educación y salud.
2.- Fortalecer participación de la comunidad
educativa como agentes de salud.
3- Fomentar y favorecer estilos de vida saludables
y actitudes de autocuidado.
Proceso de Implementación
1- Diagnóstico Local Participativo.
2.- Equipo Local Gestor en Salud.
3.- Educación para la Salud en la Comunidad Escolar.
4.- Dg. espacio físico y psicosocial.
5.- Intervenciones en Salud.