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Situaciones de aprendizaje
Asesor: Mtro. Mary Carmen de la Rosa.Alumna: Miriam Rangel Zamudio
Id: 00000065922Asignatura: Modelos de diseño y desarrollo de estrategias
instruccionales.Sesión: Didáctica crítica
INTRODUCCION De acuerdo a Rodríguez la didáctica critica establece 3 momentos
a considerar en una situación de aprendizaje:
Basado en esto , el presente proyecto se propone la siguiente situación de aprendizaje “enseñanza del sistema óseo” para alumnos de tercer grado e primaria.
CierreDesarrolloApertura
Apertura Nivel: tercer grado de primaria Materia: ciencias naturales Unidad 1: Objetivo: El alumno aprenderá la
función del sistema óseo así como sus cuidados.
Apertura El profesor plantea el objetivo del curso y su duración Presenta el método de evaluación a sus alumnos.
Desarrollo En el aula de computo se ingresa a la plataforma BRAIN POP y se
proyecta la película denominada el cuerpo humano, en la cual los alumnos de una manera animada conocen las características del sistema óseo, su importancia y sus cuidados.
Desarrollo Al finalizar se comenta lo observado por los alumnos y se
resuelven dudas.
Desarrollo
Se proporciona a los alumnos el diagrama del sistema óseo del libro leap frog empleando el lápiz , un libro por pareja para que puedan realizar el juego de cuidados e identificación del sistema óseo.
Desarrollo Se pide que cambien de pareja y vuelven a jugar.
Desarrollo Se contesta la evaluación en las computadoras.
Cierre Se les entregan los resultados a cada uno de los alumna y se
retroalimenta.
CONCLUSIONES En conclusión me parece importante que en la educación básica
se imparta con una construcción del conocimiento a partir de la didáctica crítica, empleando actividades cotidianas como ver una película o jugar, despertando el interés en los alumnos.
Esto implica que el maestro rompa con los limitantes de un pizarrón y explore otras herramientas a su favor como la tecnología.
REFERENCIAS “Didáctica critica” Unidad 4 . Maestría
en docencia. Universidad ETAC en línea.
Recuperado de :http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/cu:rsos/MODELOS_DISENO_C/U4/S4_01.html?id_examen_act=1&id_inscripcion=601294