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REUNIÓN FAMILIASCURSO 2015-2016
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A PRIMARIA
Adaptación a: • Nueva organización espacial
• Cumplimiento de nuevas normas • Establecimiento de hábitos de estudio • Actividades menos lúdicas
• Mayor tiempo sentados • Mayor exigencia académica • Aprendizaje más individual • Más profesores en el aula • Material didáctico diferente
Dificultades que pueden aparecer en este paso de infantil a primaria:
Diferentes ritmos madurativos. Distintos niveles de escolarización de los niños. Distintos ritmos de aprendizaje. Adaptación a las nuevas características del centro. Otras dificultades que hayáis observado…
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A PRIMARIA
ESTAS DIFICULTADES QUE PUEDAN IR SURGIENDO EN EL ALUMNADO IRÁN DESAPARECIENDO A MEDIDA QUE SE VAN ADAPTANDO A LA NUEVA SITUACIÓN. TENDRÁN AYUDA CONSTANTE DE: TUTORA y DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A PRIMARIA
Cómo reforzar desde casa los nuevos hábitos de estudio en la siguiente etapa: • Lo más importante en esta etapa, es que tengan un buen dominio de la lectura y escritura • Debemos fomentar ciertos hábitos, para que los niños se acostumbren a leer y a escribir bien, que es lo que necesitarán hasta el final de su escolarización.
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A PRIMARIA
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A PRIMARIA
1. QUE EL NIÑO:
• Lea, lea, lea!
• Siempre Tenga algo para leer .
• Trate de encontrar tiempo para la lectura.
• Si ve que sus papás leen, ellos también querrán leer.
• Cuando escojamos libros para el niño/a, seleccione libros del nivel correcto que no sean demasiado difíciles y que tengan que ver con sus intereses.
• El objetivo es darle muchas experiencias con éxito en la lectura.
• Yo lo leo y luego tú lo lees: Hacer turnos leyendo en voz alta a la hora de dormir. Los niños disfrutan de momentos especiales con sus papás.
• STOP!!! Sea paciente: Cuando sus hijos estén tratando de leer una palabra, deles tiempo para que lo hagan.
2. QUE EL NIÑO:
• ¡Escriba, escriba, escriba!
• Pídale a su hijo que le ayude a escribir la lista del supermercado, una nota o un diario de las cosas especiales que suceden en casa.
• Cuando esté escribiendo, trate que su hijo escriba las letras y sonidos que está aprendiendo en la escuela.
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A PRIMARIA
3. Colaborando con la tarea que desde el cole se le manda
• CREAR UNOS HÁBITOS: Buscando un lugar y una hora adecuado tanto para el niño como para el adulto. (Siempre la misma )
• Tener material adecuado en casa para hacer la tarea (lápiz, goma, sacapuntas, pinturas, …) en “mi sitio para hacer la tarea”
• Revisar la agenda con mi hijo/a para saber que tiene hoy de tarea. (Utilizarla para mandar una nota al tutor o a algún profesor)
• Dejarles autonomía para hacer la tarea pero estar siempre pendientes por si necesitan nuestra ayuda.
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A PRIMARIA
NUESTRA TAREA
• Fin de semana: LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA
• PRESTAMO DE LIBROS (lo iniciaremos un poco más adelante)
SALIDAS
Son parte de la programación de aula y los niños deben asistir. Comunicar al centro cualquier dificultad para realizarlas.
• 1º TRIMESTRE: magosta/educación vial, cine
• 2º TRIMESTRE: Museo Marítimo
• 3º TRIMESTRE: Cabárceno, Albergue (Entranbasaguas)
NORMAS
• Puntualidad entradas y salidas
• Mochilas pequeñas
• Carpeta
• Toalla para Educación Física/Ropa cómoda.
• Colgante del autobús
• Desayuno saludable
• Cumpleaños
• Dinero material (25 euros)
Nuestro blog: BACK TO SCHOOL AGAIN
http://primercicloportusblendium.blogspot.com.es/