Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO EL TIEMPO
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
1A
TITULAR
Como mataron a los estudiantes en junio del 54
TITULO DE LA NOTICIA,
La generosa decisión de los compañeros sobrevivientes de la Federación de Estudiantes Colombianos (54-57) me ha ofrecido esta ocasión cargada de historia y dolorosos recuerdos. La ocasión justificaría escribir un extenso relato de hechos violentos y recoger aleccionantes consideraciones acerca de lo ocurrido. Prefiero, en cambio, sintetizar algunas páginas con sucesos, actitudes y conductas, que sirvieron para
identificar la Generación del Medio Siglo, mi generación.
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
18 de junio de 2004
LA PAGINA - LA SECCIÓN
Otros
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
Mediano Imagen mediana
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
Primer plano
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Hace un resumen de cómo fue la dinámica que se desarrollo el 9 de junio de 1954, el asesinato de Uriel Gutiérrez, la respuesta de Rojas Pinilla y la
posterior macha organizada en torno a este acontecimiento. El posterior asesinato de varios es estudiantes y la impasibilidad del gobierno nacional.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Asesinato, estudiante, gobierno, libertad, democracia.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
Violencia, política, movilización, crimen, estado.
Observaciones
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO Espacio Critico
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
Significados y alcances del movimiento estudiantil colombiano.
TITULO DE LA NOTICIA,
Significados y alcances del movimiento estudiantil colombiano.
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
Diciembre de 2011
LA PAGINA - LA SECCIÓN
Luchas Populares, 48-53
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
Grande
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
Plano general
Niveles de categorías
NOMBRE DEL PERIODICO Prensa Universidad (virtual)
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
Vestidos colgados en las líneas del lavado fuera del Parlamento para representar el número de mujeres en las islas del Pacifico que sufren de violencia sexual y de género.
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Causas que generan la manifestación de movimientos estudiantiles: el desajuste social propiciado al pueblo, enfatizando la malsana presencia de modelos neoliberales en nuestra sociedad.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Movimiento estudiantil, lucha, neoliberalismo, proletariado, movilización.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
El movimiento estudiantil entendido como frente de lucha hacia disposiciones que afectan al pueblo, y el neoliberalismo entendido como el fin de la soberanía.
Observaciones
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
Recordando el 16 de mayo de 1984
TITULO DE LA NOTICIA,
Recordando el 16 de mayo de 1984
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
18 de mayo de 2012
LA PAGINA - LA SECCIÓN
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Desarrollo de la masacre que se dio en la Universidad Nacional en los años 80s por un grupo del GOES, y las posteriores repercusiones.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Asesinato, estudiante, GOES, Universidad Nacional
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
Violencia, política, movilización, crimen, estado.
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios ) Observaciones
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO Las 2 orillas
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
La reforma de la educación superior y las protestas estudiantiles en Colombia.
TITULO DE LA NOTICIA,
La reforma de la educación superior y las protestas estudiantiles en Colombia.
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
LA PAGINA - LA SECCIÓN
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Recorrido general por el movimiento estudiantil generado en el 2011 bajo el nombre de la MANE, su recorrido en la movilización ciudadana acompañado de una propuesta política alternativa.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
MANE, estudiantes, protestas, reforma, educación, movilización.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
El ensayo asume a los estudiantes en sus claustros académicos tanto como en las calles y los lugares públicos, donde se vive la protesta estudiantil hacen públicas y se expresan las protestas.
Observaciones
Mirada de la protesta estudiantil desde los ojos de los estudiantes.
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO EL TIEMPO
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
1B
TITULAR
La matanza estudiantil hace 50 años
TITULO DE LA NOTICIA,
Los hechos luctuosos ocurridos en estas fechas dieron el golpe de gracia a la impopularidad del gobierno del general Gustavo Rojas Pinilla.
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
9 de mayo de 2004
LA PAGINA - LA SECCIÓN
Otros
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
Mediano Imagen pequeña
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
Plano general
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
Se ve a la multitud detenida, y a la siguiente toma, todos huyendo y ya algunos cuerpos inmóviles.
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Fernando Sánchez Torres hace una descripción detallada del recorrido de la marcha que se prolongo por la carrera séptima: el inicio, la llegada a la carrera octava, el fusilamiento, la dispersión, la creación de la revista Nuevo Signo y la creciente oposición contra Rojas Pinilla.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Desfile, fusilamiento, estudiantes, ciudad universitaria.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los
Violencia, política, movilización, crimen, estado.
espacios en que los actores populares aparecen representados. laboral,
vivienda, violencia política, movilización, tragedia, crimen,
autoridades, organización, políticos, solidaridad, luchas, policía, salud,
educación, fiesta, deportes, miseria y
varios ) Observaciones
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO REVISTA SEMANA
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
-
TITULAR
La hipocresía de Colombia frente a Venezuela
TITULO DE LA NOTICIA,
La hipocresía de Colombia frente a Venezuela
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
20 de febrero de 2014
LA PAGINA - LA SECCIÓN
Nota ciudadana
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
Grande
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
Primer plano
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
Estudiantes de Venezuela en medio de una manifestación pacífica, en un plantón con varias pancartas que refieren al mal gobierno en el que se sumen.
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
La distinción entre el trato frente a las protestas vividas en Venezuela y las vividas en Colombia
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Colombia, Venezuela, protestas, estudiantiles, represión, medios de comunicación.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
Los actores de la noticia están representados o se vivifican en las calles por cuanto es el medio donde se hacen públicas y se expresan las protestas.
Observaciones
Revista de “izquierda” que da una mirada distinta del comportamiento del aparato estatal
colombiano frente a lo que sucede.
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO El Campanazo
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
Entrevista a Yuri Neira padre de Nicolas Neira.
TITULO DE LA NOTICIA,
Entrevista a Yuri Neira padre de Nicolas Neira.
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
24 de febrero de 2012
LA PAGINA - LA SECCIÓN
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
Grande (foto galería)
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
Primer plano
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
Carteles en pro de la memoria de Nicolas Neira, las diferentes movilizaciones generadas por su muerte.
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Entrevista en la que el padre de Nicolas Neira relata el asesinato de su hijo, el proceso que se ha levado a cabo del caso, y como el estado a reprimido la protesta ciudadana.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Nicolas Neira, asesinato, anarquista, ESMAD, represión.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
Se habla sobre las protestas a lo largo de Bogotá, las movilizaciones realizadas en el primero de mayo y como siempre el estado reprime con violencia.
Observaciones
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO Libro
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
8 y 9 de junio día del estudiante: crónicas de violencia 1929 y 1954.
TITULO DE LA NOTICIA,
8 y 9 de junio día del estudiante: crónicas de violencia 1929 y 1954.
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
Marzo de 1983
LA PAGINA - LA SECCIÓN
41-87
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO
SEÑALAR SI LLEVA IMAGEN)
Medianas y pequeñas.
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
Primer plano
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
Universidad Nacional, asesinato de Uriel Gutiérrez, marcha de 9 junio de 1954, masacres de estudiantes, estudiantes muertos.
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Descripción de los hechos sucedidos entre el 8 y 9 de junio de 1954.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Uriel Gutiérrez, Francisco Villazon, General Rojas Pinilla, masacre, estudiantes, protesta.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria
y varios )
Las masacres en ese entonces eran entendidas como acciones legalizadas por la supuesta insurgencia de los participes en ellas.
Observaciones
Punto de vista de un estudiante que estuvo presente en la masacre.
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO Espacio Critico
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
Estéticas de la resistencia: jóvenes y territorio.
TITULO DE LA NOTICIA,
Estéticas de la Resistencia: jóvenes y territorio.
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
Abril de 2013
LA PAGINA - LA SECCIÓN
Luchas populares, 48-53
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
Grandes
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
Plano general
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
Marchas en oposición a la violencia estatal haciendo, rememoración del asesinato de Nicolas Neira.
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Establecer las dinámicas y factores sociales que determinan la lucha estudiantil y las diversas formas de resistencia que se presentan entre los y las jóvenes.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Jóvenes, resistencia, luchas populares, representación, identidad.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
La acepción de los jóvenes ratifica la concepción de pluralidad y diversidad como tanto se menciona, y sus luchas en realidad hacen notar que lo diverso genera cambios y crítica.
Observaciones
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO EL CAMPANAZO
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
ENTREVISTA A YURI NEIRA PADRE DE NICOLAS NEIRA
TITULO DE LA NOTICIA,
ENTREVISTA A YURI NEIRA PADRE DE NICOLAS NEIRA
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
OCTUBRE 28, 2009
LA PAGINA - LA SECCIÓN
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
GRANDE, CON VARIAS IMAGENES
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
PRIMER PLANO
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
LAS IMÁGENES MUESTRAN CARTELES EN PRO DE LA MEMORIA POR NICOLAS NEIRA, LAS DIFERENTES MOVILIZACIONES GENERADAS POR SU MUERTE.
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
ES LA ENTREVISTA EN AL QUE EL PADRE DE NICOALS NEIRA RELATA EL ASESINATO DE SU HIJO, EL PROCESO QUE SE HA LEVADO A CABO DEL CASO, Y COMO EL ESTADO A REPRIMIDO LA PROTESTA CIUDADANA.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
NICOLAS NEIRA, ASESINADO, ANARQUISTA, ESMAD, REPRESION,.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud,
SE HABLA SOBRE LAS PROTESTAS A LO LARGO DE BOGOTA, LAS MOVILIZACIONES REALIZADAS EN EL PRIMERO DE MAYO Y COMO SIEMPRE EL ESTADO REPRIME CON VIOLENCIA.
educación, fiesta, deportes, miseria y
varios ) Observaciones
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO LA SILLA VACIA
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
LA PROPUESTA DE LA MANE POR FIN VE LA LUZ
TITULO DE LA NOTICIA,
LA PROPUESTA DE LA MANE POR FIN VE LA LUZ
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
2013-06-05
LA PAGINA - LA SECCIÓN
HISTORIA
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
GRANDE
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
PRIMER PLANO
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
ESTUDIANTES EN UNA MOVILIZACIÓN CON CARTELES Y PINTADOS CON MENSAJES ALUSIVOS AL RECHAZO DELA REFORMA A LA LEY 30 DE EDUCACION SUPERIOR
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
SE REFIERE AL POSICIONAMIENTO DE LA PROPUESA DE EDUCACION ALTERNATIVA PRESENTADA POR LA MANE, Y SUS PRIMEROS DEBATES EN EL CONGRESO, DONDE AL PARECER SE VISLUMBRA UNA
ESPERANZA EN QUE LSO JOVENES COLOMBIANOS PUEDAN REFORMAR ASU GUSTO LA EDUCACION QUE LES COMPETE, PUESTOQ UE EN SUS PLENARIAS HAN DADO ARDUOS DEBATES Y ARGUMENTOS CONTUNDENTES A LA REFORMA DE LA LEY 30
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
CONGRESO, PLENARIOS, MANE, EDUCACION, ESTUDIANTES, LEY 30
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
POSTULA A LSO ESTUDIANTES EN SUS AMBITOS DE LUCHA Y REINVINDICACIONES , Y ASÍ MISMO DA CUENTA DE LOS DEBATES LLEVADOS ENE L CONGRESO DE LA REPUBLICA
Observaciones
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO CARACOL RADIO BLOGSPOT
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
Hoy estudiantes de la MANE adelantarán jornada de protesta en el país
TITULO DE LA NOTICIA,
Sergio Fernández, vocero de la Mane, anunció que el 24 de octubre se volverán a movilizar y que el 31 marcharán todos disfrazados.
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
OCTUBRE 16 2013
LA PAGINA - LA SECCIÓN
ACTUALIDAD
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
MEDIANO
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
ESTUDIANTES EN UNA MOVILIZACION CON LA BANDERA DE COLOMBIA, Y MENSAJES ALUSIVOS AL DEFICIT PRESUPUESTAL DE LAS UNIVERSIDADES
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
SE PRESENTA LOS DIFERENTES ESPACIOS DISPUESTOS PARA EL PARO NACIONAL EN OCTUBRE DEL 2013 ASIENDO CONSIGNAS ALUSIVAS AL DEFICIT PRESUPUESTAL
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
ESTUDIANTES, PARO, CALLES, OCTUBRE
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los
INVITACIÓN A UN PAROE STUDIANTIL EN TODAS LAS
espacios en que los actores populares aparecen representados. laboral,
vivienda, violencia política, movilización, tragedia, crimen,
autoridades, organización, políticos, solidaridad, luchas, policía, salud,
educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
UNIVERSIDADES PUBLICAS DEL PAÍS.
Observaciones
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO EL TIEMPO
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
De cocteles molotov a senos al aire; recuento de marchas estudiantiles
TITULO DE LA NOTICIA,
Enrique Santos recuerda cuando la Federación Universitaria Nacional
promovía huelgas nacionales.
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
27 NOVIEMBRE 2011
LA PAGINA - LA SECCIÓN
EDUCACION
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
ES UN RECUENTO POR LAS TRANSFORMACIONES QUE HAN SUFRIDO LAS PROTESTAS ESTUDIANTILES DESDE LOS MAS VIOLENTOS CON GASES Y BOMBAS MOLOTOV, HASTA LAS
MOVILIZACIONES ARTISTICAS, Y PACIFICAS DE LOS ESTUDIANTES.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
MARCHAS, ESTUDIANTES, PROTESTAS.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
CUENTA SOBRE LAS PROTESTAS GENERADAS EN LAS CALLES DE COLOMBIA
Observaciones
Niveles de categorías NOMBRE DEL PERIODICO Anuario de Historia Regional y de las fronteras
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
Modernización universitaria y protesta estudiantil en Colombia: el caso de La Universidad Industrial de Santander (1953-1977)
TITULO DE LA NOTICIA,
Modernización universitaria y protesta estudiantil en Colombia: el caso de La Universidad Industrial de Santander (1953-1977)
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
Diciembre de 2012
LA PAGINA - LA SECCIÓN
371-394
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
Niveles de categorías
NOMBRE DEL PERIODICO Revista Colombiana de Educación
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Causas que generaron la manifestación y consolidación del movimiento estudiantil en la UIS.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Modernización universitaria, UIS, revolución cultural.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios )
Como postulado central se defiende la tesis de que la relación entre política y cultura ha contado con el escenario universitario como el espacio social en el que convergieron proyectos educativos modernizadores y utopías revolucionarias tamizadas en
tradiciones de una cultura política sectaria.
Observaciones
LA INFORMACIÓN TÉCNICA DEL ANUNCIO O
NOTICIA
EL NUMERO DE IDENTIFICACIÓN
TITULAR
Medio siglo de presencia del movimiento estudiantil en la Universidad Pedagógica Nacional 1957-1999
TITULO DE LA NOTICIA,
Medio siglo de presencia del movimiento estudiantil en la Universidad Pedagógica Nacional 1957-1999
LA FECHA DE PUBLICACIÓN
Enero-Diciembre 200
LA PAGINA - LA SECCIÓN
5-60
EL TAMAÑO (GRANDE, MEDIANO PEQUEÑO SEÑALAR
SI LLEVA IMAGEN)
POSICIÓN EN LA PAGINA (PRIMER PLANO, PLANO MEDIO O PLANO GENERAL)
2. EL CONTENIDO TEXTUAL Y VISUAL DE LA NOTICIA
DESCRIPCIÓN EN TEXTO SI HAY IMAGEN
IDEA GENERAL DEL MENSAJE ESCRITURAL
Desarrollo, influencias, causas y consolidación del movimiento estudiantil en la UPN.
PALABRAS CLAVE ESCENARIO DONDE SUCEDE LA ACCIÓN
Movimiento estudiantil, lucha, neoliberalismo, proletariado, movilización.
3. LA INTERPRETACIÓN
CONTEXTOS DE SIGNIFICACIÓN
(Explicar)*contextos de
significación se entiende como los espacios en que los actores populares
aparecen representados. laboral, vivienda, violencia política,
movilización, tragedia, crimen, autoridades, organización, políticos,
solidaridad, luchas, policía, salud, educación, fiesta, deportes, miseria y
varios ) Observaciones