Download - Redes sociales en educación
GUIA ORIENTADORA
CURSO INTRODUCTORIO
MAGALLY BRICEÑO Y MIGDY N. CHACIN
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
COMPETENCIAS GENÉRICAS
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS
Curso dirigido a Profesionales de la Educación y las Ciencias Sociales interesados en compartir y divulgar conocimientos. Tiene una duración de 30 horas teóricas-prácticas
Diseña una red educativa de acuerdo a sus intereses académicos y profesionales
Conceptualiza el significado y alcance de las redes sociales en educación.Reconoce los elementos que conforman una red educativa.Propone la organización de la Red educativa
Módulo 1: Elementos fundamentales de una red en Educación. Módulo 2: Organización de la Red educativa
METODOLOGÍA
ACTIVIDADES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MODULO 1TEMA 1: Conceptualización y Características de una red socialTEMA 2: Tipos de Redes: Sociales y EducativasMODULO 2TEMA 1: Organización de los elementos de la redTEMA 2: La propuesta de la Red Educativa
Interactiva, Colaborativa. Técnicas que promuevan el aprendizaje individual y grupal
Análisis critico de los materiales Discusión de videos Búsqueda de Información actualizadaLocalización de Redes Educativas
Semana 1: Reconocimiento de la Guía OrientadoraOrganización de grupos, Localización de información y Lecturas analíticas
Semana 2 : Organización de la Red Educativa
EVALUACION
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
Se utilizarán estrategias de evaluación como: autoevaluación, coevaluación y evaluación unidireccional Se evaluará el diseño, planificación y organización de la Red EducativaSe preparan rubricas de evaluación para cada una de las actividades programadas
Cobo, C. y Moravec, J. (2011) El aprendizaje invisible: Hacia una Nueva Ecología de la Educación. España: Laboratori de MitjansInteractius (Universitat de Barcelona
Haro, J. (2010). Redes Sociales en Educación. España: Amaya
Semana 1
Actividad 1:Los estudiantes revisan el curso, se organizan
en grupo , seleccionan la lecturas y proceden a analizarlas.
Luego suben un documento critico, previamente
Identificado a SCRIBD
LECTURAS RECOMENDADAS
http://e-aprendizaje.es/2014/06/15/lecturas-recomendadas-mooc-innovacion-educativa-y-
recursos-didacticos/
http://www.educacontic.es/gl/blog/espacios-de-afinidad-apasionada-analisis-de-caso
http://jjdeharo.blogspot.mx/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html
Semana 2
https://www.edmodo.com/
Actividad 2: Los estudiantes revisan las
siguientes redes educativas . Las analizan ven sus
ventajas y desventajas y seleccionan una de ellas:
http://elgg.com/
Actividad 1 : Los estudiantes analizan el siguiente video y
en conjunto extraen sus conclusiones
http://www.twiducate.com/
:
FINALMENTE NUESTRA RED SOCIAL EDUCATIVA