UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO UAPA DIPLOMADO DE HABILITACION DOCENTE Asignatura: Tecnología aplicada a la educación Presentado Por: Zoleidy González Rojas Facilitador: Johanna Jiménez
RECURSOS Y HERRAMIENTAS CON UN USO PEDAGÓGICO.
PROCESADORES DE TEXTOS
El Uso Educativo del Procesador de TextoEl Procesador de texto no es objeto de reflexión educativa. Aunque creemos lo contrario, ya que si es una herramienta pedagógica de primer orden, aprovechando sus potencialidades y esto se logra con un elemental conocimiento técnico cuando tenemos mayor conocimiento sobre un programa aumentan las posibilidades más allá de lo escrito "acabado" siendo las funciones de corrección mejora-comunicación y colaboración pueden ser aplicada con un dominio mínimo del procesador de texto .
Funciones1) Como herramientas que mejora la presentación de lo escrito y su integración con imágenes.
2) Como herramienta de reelaboración y aprendizaje a través de la corrección mejorando lo realizado, aunque esta puede darse de forma individual, pero tendrá más riqueza si se hace con interacción del profesor y varios de los alumnos.
3) Como instrumento de mejora de la comunicación no siendo imprescindible para conocer lo realizado con otras personas, al utilizar un procesador de texto este mejora la facilidad de lectura y realización de policopias, se potenciaría su poder comunicativo si lo combinamos con correo electrónico y presentaciones multimedia.
4) Como instrumento colaborativo para realizar tareas. Varias personas piensan lo que escriben a las vez, es cuando se trata de un texto "a media" de forma simultanea.
Algunas de las aplicaciones que se pueden llevar a caboa) Enseñanzas de
Ortografía - también ortografía de otros idiomas.
b) Concepto de Sinónimos y Antónimos.
c) Elaboración de informes, tareas, trabajos de investigación por parte del alumno.
d) Esquematizar y organizar información.
e) Desarrollo de pruebas y guías interactivas en pantallas.
f) Dictados
LOS PROCESADORES DE TEXTO Y SU IMPORTANCIALa importancia de los procesadores de texto en el contexto educativo los procesadores de textos no nacen junto con la aparición de la informática y las computadoras, los procesadores de textos desde muy temprano se buscaba la manera de transmitir y conservar ideas, información y costumbres de forma escrita.
Las maquinas de escribir es el antecesor mas importante, ya que a partir de su invención hasta hoy conocemos como Microsoft Word, block de notas, Low Word pro, entre otros.
Un procesador de texto es un software informático destinado a la creación y edición de documentos de texto. Podemos cortar, copiar, pegar textos a través de ellos y también modificar el tipo, color y tamaño de las fuentes con las que se va a trabajar, estos permiten además insertar imágenes y estilos personalizados y fijar el interlineado entre líneas y párrafos, además con el tiempo se han incluido en estos procesadores.
El corrector automático de ortografía y gramática y un diccionario multilingüe que permite la elaboración de mejores redacciones.
Dentro del contexto educativo, los procesadores de textos juegan un papel fundamental llegando a ser una de las herramientas mas importantes con lo que contamos actualmente para la creación y edición de documentos de textos.
El estudiante obtendrá mas y mejores trabajos, limpios y ordenados mediante estas herramientas en el momentos deseado sin la necesidad de un previo borrador y personalizándolo si desea. y es de suma importancia para el profesor, este puede plasmar la información que desee compartir y al momento de realizar el trabajo de los exámenes, las guías, y los talleres haciendo se reproduzcan mas rápido.
Los procesadores de textos también poseen desventajas tales como, el tiempo que se invierte frente a la computadoras resultando como perdida del habito a escribir a mano y otras habilidades. Además encontramos otras desventajas dejadas por el procesador de textos es que la herramienta de corrección de errores automáticos nos garantiza no cometerlos y algunas veces no sabemos cuando las palabras están mal escritas o incorrectas.
El procesador de textos ha sido un avance en el mundo de la informática que permite documentos de forma mas rápida y eficiente.
TIPOS • Bloc De Notas: Es básico posee pocas herramientas de edición, guarda un formato de texto plano TXT, pero pueden cambiar las fuentes (letras) que se escriben.
• Word Pad: Es similar al anterior por ser tan básico, pero posee mas herramientas que este, además de cambiarse las letras y fuentes permiten guardar en más de un formato, del propio, pero es limitado en cuanto a los formatos de guardado.
• Microsoft Officce: En la actualidad está mas difundido, por poseer una facilidad de usos diversos de "guían“ de forma intuitiva, al usuario permite crear, editar y compartir los contenidos, posee gran variedad de herramientas que pueden agregar gráficos, imágenes, hipervínculos tablas y discursivas, diversidad de detalles a los textos como, cambios de fuentes, colores, tonalidades, negritas, cursivas subrayados y posee herramientas para realizar hojas de cálculos y demás funciones que suelen usarse en trabajos de oficinas. Este programa viene en paquete junto con programas de la empresa Microsoft con lo que se pueden complementar los trabajos, este procesador permite guardar el documento en diversa versiones anteriores del programa en otros formato ajeno a el.
OTROS
• Avi Word• Tiny Easy Word• Write De Open Office• Koffice• Google Docs
El estudiante que se enfrentan a diversos temas matemáticos, utilizando una hoja de calculo y herramientas gráficos, logra una mayor comprensión que quienes lo hacen de manera tradicional, además el uso de computadoras ayuda a sostener el interés del estudiante al momento de desarrollar tareas que son tediosas que con lápiz y papel.
Actualmente la presencia de computadoras en los programas educativos se ha vuelto una constante. Las nuevas tecnologías han venido a cambiar por completo el panorama tradicional como se hacían, se veían y se enseñaban las matemáticas.
EXCEL Y LA ESTADÍSTICA
En la actualidad se está reconociendo la importancia de la probabilidad y la estadística dentro de los programas educativos, como una asignatura que fortalece la toma de decisiones.
El rápido desarrollo de la estadística y su difusión en la época moderna se ha debido a la presencia de la computadora.
VENTAJAS
• Las funciones utilizan una sintaxis común de acuerdo al nombre de estas, olvidándose de aquella típica de programación.
• Al utilizar funciones de aplicación inmediata optimizan la funcionalidad.
• Al aplicar las funciones se realiza la retroalimentación de conceptos a través de sus cuadros de diálogos.
• El programa integrado de Office por sí mismo ofrece una gran ayuda.
• Tiene una capacidad gráfica muy variada que permite trabajar en cualquiera de las etapas de una análisis estadístico.
• Tiene la posibilidad de automatizar cualquier tarea repetitiva a través del uso de macros de fácil aplicación.
PRESENTACIONES
USOS EDUCATIVOS DE LAS PRESENTACIONESEl uso de editores de presentación por parte de los alumnos es recomendable en actividades destinadas a compartir información que ellos han recolectado o generado.
El ámbito de aprendizaje varía de forma vertiginosa. Las tradicionales instituciones de educación, ya sean presenciales o a distancia, tienen que reajustar sus sistemas de distribución y comunicación. Pasan de ser el centro de la estrella de comunicación educativa a constituir simples nodos de un entramado de redes entre las que el alumno-usuario se mueve en unas coordenadas más flexibles, y que hemos denominado Ciberespacio.
Se trata de actividades que los obligarán a sintetizar y jerarquizar la información de la que disponen, organizándola de modo tal que facilite su transmisión.
USO DIDÁCTICO DE POWERPOINT
Powerpoint se caracterizó desde fines de los años ochentas como la herramienta por excelencia para realizar presentaciones, substituyendo así al aparato reproductor de diapositivas.
Como docentes hace falta mucha cultura para usar didácticamente una herramienta tecnológica que puede darnos un beneficio sustancial en el proceso de aprendizaje.
Si empleamos actividades que tengan que ver con el aprendizaje por descubrimiento, o el aprendizaje significativo, podremos sin duda generar materiales elaborados en powerpoint que involucren al alumno en un entorno de análisis, reflexión que les permita construir su propio aprendizaje.
Herramientas para hacer presentaciones
• PREZIPrezi es el primero de nuestros programas para hacer presentaciones que te permite crearlas de manera atractiva y dinámica. Prezi crea presentaciones animadas en las cuales, en vez de diapositivas estáticas, se pone todo el contenido en un solo lienzo, dimensión o canvas. Prezi es un poco complicada de usar, pero su interfaz en línea definitivamente se acopla a usuarios sin conocimientos técnicos.
El vídeo como herramienta didáctica
KNOVIOÉste es un programa gratis y fácil de usar que permite dar vida a diapositivas añadiendo video o audio.
EMAZE
Emaze tiene una amplia gama de plantillas, con un gran diseño para diapositivas. Las plantillas van desde artículos de periódico hasta efectos que parecen salidos de la televisión.
POWTOON
PowToon es un software de animación de vídeo que permite crear presentaciones ágiles, interesantes y divertidas.
• Keynote: similar a Power Point, este programa para hacer presentaciones pertenece al office de Mac.
• VideoScribe: una herramienta para dibujar presentaciones.
ZOHO SHOW
Permite añadir a las diapositivas sombras y reflejos, insertar formas dinámicas que se puedan transformar o modificar para adaptarse a una diapositiva en particular.
SLIDESHARE
Es una herramienta específica dedicada a las presentaciones online pero para compartirlas y reproducirlas desde Internet.
IMPRESSIVE
Facilita la creación de presentaciones rápidas gracias al uso de documentos PDF.
GRACIAS