Download - Proyecto Laguna Esmeralda
COLEGIO EL MORROCOLEGIO EL MORROVALLE DE SAN JOSE
Las comunidades Santa Teresa la Esmeralda y San Isidro la Laguna desconocen el manejo básico de algunos artefactos tecnológicos como: el computador, el DVD, Cámara digital, el celular, entre otros.
PreguntasSin
importanciaMuy poco importante
Poco importante
Medianamente importante
Bastanteimportante
Muy importante
¿Los padres de familia están capacitados para orientar a sus hijos en el área de tecnología e informática?
X
¿La comunidad educativa muestra interés y agrado en el uso y manejo de las nuevas tecnologías?
X
¿La institución ofrece espacios de recreación tecnológica y servicio de internet a la comunidad educativa?
X
¿La comunidad educativa tiene facilidad de acceder al servicio de la tecnología que le permita avanzar en su aprendizaje?
X
¿La sala de informática causó impacto en la comunidad educativa? X
Problematización: ¿Cuál fue el impacto que causó en las comunidades educativas el uso y manejo de las nuevas tecnologías?
• Brindar capacitación en cuanto al manejo básico de algunos artefactos tecnológicos como: el computador, cámara digital, celular, DVD, etc
• Ofrecer espacios de capacitación en cuanto al manejo básico de artefactos tecnológicos.
• Capacitar a la comunidad educativa sobre el manejo básico de los artefactos tecnológicos.
Pregunta Problematizadora Ejes transversales o integradores
¿La sala de informática causó impacto en la comunidad educativa?
Español y Literatura:Medios de comunicación: Producción de texto
Tecnología e informáticaAvances TecnológicosDiseño de modelos de medios de comunicación Diagramación de un boletín informativoPartes básicas del computador (HARDWARE – SOFTWARE)
Ciencias socialesImportancia de la tecnología en las comunidades rurales
EstéticaDiseño y elaboración de productos artísticos relacionados con el tema de los artefactos tecnológicos.
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Estándares Curriculares Competencias
Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados.
Definir y describir los medios de comunicación.Compone textos relacionados
Identificar y describir artefactos que se utilizan hoy y que no seempleaban en épocas pasadas.Valora el aprendizaje y el uso adecuado de las TIC en su entorno.
Expresa por medio de artículos periodísticos la importancia y el buen uso de los artefactos tecnológicos.
Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos
Cuestionario sobre lo que sabe de los medios de comunicación.
Papellapicero
20’ Comunidad educativa
Programación de actividades
Presentación de los medios de comunicación (manipulación)
DVDCámaraComputador, celular, grabadora
60’ Comunidad docentes
•Sensibilización con los medios de comunicación•Perder el miedo frente a los diferentes aparatos tecnológicos•Elaboración de textos sobre el uso adecuado de medios tecnológicos
Elaboración de medios tecnológicos
Material reciclable
60’ Comunidad educativa
Exposición de trabajos
Explicación del hardware y software
Computador, grafo tablero
90’docentes Conocimiento de las partes
del computador
Elaboración de un boletín informativo
Papelcomputad
60’ docentes Medio informativo
Método de Evaluación Técnicas o Instrumentos Criterios de Evaluación
Observación directa