Download - Proyecto de voley
Datos básicos
Titulo
“ Voley para todos"
Área disciplinaria
Educación Física
Descripción del proyecto
El proyecto consiste en la utilización de una red social para la adquisición de aprendizajes de la técnica y la práctica de vóley. La idea central es que los alumnos sean los protagonistas de su proceso de aprendizaje promoviendo la motivación, búsqueda, construcción y cooperación entre los mismos mediante las distintas aplicaciones a utilizar.
Responsables
Destinatarios Futuros alumnos de 1 B, directivos y
familiares
Docente, Profesor de
Educación Física
Objetivos
Que los alumnos logren…
Adquirir los contenidos básicos de la
técnica y la práctica de Voley.
La inclusión de las redes sociales a su
proceso de aprendizaje.
Utilizar el espacio virtual como medio de
enriquecimiento y motivación hacia el
contenido curricular.
Fomentar un aprendizaje cooperativo entre
los alumnos.
Favorecer la participación de todos
propiciando una comunicación constante y
fluida con el profesor.
Red social que se
utilizará
Aplicaciones que se
utilizarán
Internas
Externas
FACEBOOK Es una red muy conocida y manejada por
la mayoría de los alumnos, por lo cual se
partirá de estos conocimientos previos
para proponer un aprendizaje cuyo acceso
les resulte motivador y significativo.
incorporación de fotos, chats, mensajería privada,
comentarios, de manera de que los alumnos tengan
acceso a distintas herramientas que les permitan
enriquecer su trabajo, y a su vez fomentar el espíritu
crítico dando lugar a sus distintas opiniones y aportes.
Slideshare, como herramienta obligatoria para la
realización del trabajo mediante diapositivas y su
posterior publicación.
Skype como programa opcional para una comunicación pautada semanalmente con profesor y entre alumnos, para consultas.
Estrategias de implementación en el aula
Administrador de la red
Docente: Prof. de Educación Física
Invitaciones
Alumnos de otros cursos, docentes,
directivos.
Actividades de los miembros
Alumnos: Trabajo de investigación acerca
de la técnica y practica de vóley
incorporando fotos y videos de distintos
tipos de técnicas para luego ser descriptas
y explicadas por ellos.
Administrador de la red/ profesor de
educación física: seguimiento del
proyecto, atención de consultas y dudas de
sus alumnos mediante las distintas
aplicaciones, corrección de los trabajos
realizados, devolución individual y grupal.
Tiempos y etapas del proyecto
El proyecto se desarrollará en el
transcurso de un mes, el cual
consistirá de cuatro etapas de una
semana de duración cada una…
1° etapa: Presentación del proyecto, explicación mediante una publicación de las
consignas a realizar, pautas a cumplimentar en lo que respecta al contenido, utilización de herramientas, tiempo para la primera entrega parcial, fechas de entrega final y devolución, horarios y días de consultas. Durante esta semana los alumnos podrán comenzar su trabajo.2° etapa: durante esta semana los alumnos deberán presentar al profesor,
mediante mensajes privados, un bosquejo general de su trabajo, con ideas, consultas y dudas. Se realizaran devoluciones.3° etapa: los alumnos deberán finalizar su trabajo, realizar las últimas consultas y realizar la entrega formal del mismo como archivo adjunto en mensajería privada.4° etapa: el profesor realizará una devolución individual. Luego de la aprobación cada alumno deberá publicar su trabajo mediante la aplicacion “slideshare” en el grupo de facebook. De no estar aprobados, tendrán una segunda fecha de entrega con las correcciones a realizar. Esto permitirá que todos los trabajos estén al
alcance de todos los alumnos e invitados, permitiendo compartir los conocimientos y creatividad de cada uno, y dando lugar a comentarios, opiniones y aportes. El proyecto finalizara con la devolución grupal a través de una publicación.
Criterios de evaluación
Capacidad de trabajo en grupo, resolución de
conflictos frente a la tarea, cooperación, apropiación
de los contenidos, reflexión, conclusión.
Instrumentos de evaluación
Se utilizara para evaluar el
desempeño y mantener un
seguimiento de cada alumno:
La participación en los chats, las
respuestas a los mensajes privado
del profesor, el primer bosquejo del
trabajo a entregar, la correcta
utilización de las aplicaciones
internas y externas, el trabajo
finalizado con el cumplimiento de
las distintas pautas, la correcta
publicación del trabajo en el grupo.
Estrategias de seguridad y privacidad
Previo a la realización de las actividades del proyecto se .realizara una charla con los
alumnos indicando el manejo correspondiente en el aula virtual, teniendo en cuenta su seguridad,
privacidad e identidad digital, tanto de uno mismo como el de su
compañero. A partir de esto se responderán dudas y consultas
para luego dar inicio a las actividades mismas.
Enlace en la que se desarollará el proyecto
El proyecto será presentado en el grupo de facebook:
https://www.facebook.com/groups/voley1/
Reflexión final de la inclusión de las redes sociales al entorno educativo…
La inclusión de las mismas ya conocidas en general por los alumnos por sus previos conocimientos, favorecen un aprendizaje significativo estimulando el interés y el
compromiso de los alumnos en lo que respecta a este contenido en particular que se trabajará en el grupo.