Download - Proceso Familia de Riesgo Greisy
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
1/26
Proceso de
Atencin deEnfermera
Valorac
in
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
2/26
Valoracin
Datos Personales Nombre: Rosita Sofa Cho Tul
Edad: 6 meses
Sexo: Femenino
Estado Civil: Soltera
Religin: Catlico
ugar de Residencia: Santa Cru! "lta #era$a!% Rastro
&dioma: Es$a'ol ( )uiche
Fecha de Nacimiento: *+,+6,*-
.ermanos: No tiene
Ti$o de familia: Familia Nuclear /$adres% hi0os (
abuelos1Hbitos "limentacin: "ctualmente Rosita se alimenta de lactancia materna
$ero mu( $oco (a )ue ella (a em$ie!a a comer le dan
$a$illas $ero no siem$re $or falta de recurso
econmico2
3efecacin: 4 veces al da2
Traba0o: No refiere
Sue'o: 5or lo general duerme de *+ horas
3escanso: No refiere% raramente duerme 4 horas al da2
.igiene 5ersonal: Rosita no cum$le con el ba'o diario% segn su mamaella le reali!a ba'os $ero no diario $or temor a )ue se
$ueda enfermar2
El hogar donde actualmente vive la ni'a se encuentra en un nivel ba0o de higiene
(a )ue ha( basura cercanamente% el hogar se nota mu( inadecuado $ara la ni'a
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
3/26
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
4/26
FACIE Y EPRESI#N DE FISONOM!A
a ni'a no est8 viviendo en un ambiente bastante cmodo ( divertido (a )ue vive
en un ambiente bastante inadecuado $or)ue no se ve en condiciones higi7nicas
mu( favorables% su ex$resin fsica es bastante decada $ero en si no tiene an
dificultades fsicas ni $sicolgicas ella entiende lo )ue se le $regunta% res$ondeadecuadamente% nicamente )ue su estado nutricional es el no es$erado (
adecuado $ara su ex$resin fisionmica2
CONCIENCIA Y ESTADO PSI$%ICO
a $aciente est8 en un estado consciente orientado en tiem$o es$acio ( $ersona%
no est8 $resentando ningn $roblema $sicolgico $or lo )ue tambi7n es $e)ue'a
$ar a lograr identificar esto
CONSTIT%CI#N Y ESTADO N%TRITIVO
Su estado nutritivo se encuentra en niveles mu( ba0os (a )ue est8 $asando $or
una desnutricin aguda moderada% debido a factores anteriormente mencionados%
la ni'a esta con un $eso bastante ba0o a lo normal de su edad% (a )ue $esa *;2;
libras ( talla 6;2< centmetros $or lo tanto su estado nutricional no es adecuado
$ara su salud (a )ue $uede recaer en com$licaciones m8s severas de salud2
PIEL Y ANEOS
Su $iel se nota bastante seca esto refle0a )ue ha estado $asando $ordeshidratacin ( tambi7n )ue es uno de los signos de la desnutricin% la $iel de
sus bracitos se ve mu( $egada al te0ido seo ( sus o0itos se ven mu( $rofundos
estos son signos los cuales logre determinar a sim$le vista2
SI"NOS VITALES
" Rosita se le controlo signos vitales en su $rimera visita los cuales est8n entre los
lmites normales ( los cuales son los siguientes2
5S=: >+xm
RES5&R"C&=N ;
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
5/26
E&MEN FISICO POR SE"MENTOS
CA'E(A:
Sim7trica
Cabello con signo de bandera
No $resenta lesiones
O)OS*
5rofundos
Sim7tricos
Con buena visibilidad
Sin secreciones
NARI(*
Sim7trica
Sin fracturas
Sin dificultad res$iratoria
'OCA
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
6/26
Sim7trica
Sin lesiones
Auena higiene
Sin mal aliento
FARIN"E
En buen estado% no $resenta amgdalas inflamadas% ni infeccin2
OIDOS*
Sim7tricos
im$ios
No tiene $resencia de ganglios o infeccin
C%ELLO*
Sim7trico
Sin fracturas
Sin $resencia de inflamacin o masas
TORA*
Sim7trico
Sin $resencia de dolor tor8cico
Ningn ti$o de masa
Sin fracturas
P%LMONES*
#entilados ( sin obstrucciones
Sin $resencia de dolor
Sin sibilancias o factores anormales ventilatorios2
CORA(#N*
Rtmico
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
7/26
Sin $resencia de dolor
A'DOMEN Y RE"IONES IN"%INALES
No se le detect ningn ti$o de masa
5resencia de ruidos intestinales
Costales bastante resaltada
COL%MNA Y ETREMIDADES
No $resenta fracturas en la columna
Sin dificultades $ara movili!arse
Sim7tricas
CONCIENCIA Y E&MEN MENTAL +,e,oria- atencin.
Beneralmente la ni'a a$arenta estar mu( bien en estado mental ( $sicolgico% (a
)ue la ni'a es mu( $e)ue'a ( no $uede hablar todava $ero a$arenta estar bien
se le habla ( a da una res$uesta sus acciones son normales no est8 $asando $or
crisis mentales% $odemos decir )ue en este sentido est8 $erfectamente no
$resenta cambios ni sus $ro$ios )uebrantos de salud han afectado su desarrollo
mental (a )ue es bastante bueno2
SISTEMA MOTOR +,o/i,iento- 01er2as- tono- re0le3os- coor4inacin.
5or lo visto no $resenta ningn ti$o de dificultades% sus movimientos son normales
no $adece de ningn ti$o de dificultad $ara movili!arse $or lo general es )ue se
dice )ue la ni'a mane0a su sistema en movimientos exactos% con frecuencia
normal% as mismo sus refle0os son atentos no $resenta dificultades% se encuentra
$erfectamente bien es estos ti$os de sistemas2
LISTADO DE PRO'LEMAS
Aa0o $eso
?ala alimentacin
PRIORI(ACI#N DE PRO'LEMAS
Aa0o $eso /3esnutricin "guda moderada1
3escontrol 3igestivo
DIA"NOSTICOS MEDICOS
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
8/26
3esnutricin "guda moderada
3escontrol 3igestivo
D5 DE ENFERMERIA
3esnutricin aguda moderada relacionada con Aa0o $eso al nacer
3esnutricin aguda moderada relacionada con la falta de recursos
econmico2 Nina con resto de contraer enfermedades m8s severas intestinales
relacionadas con malos h8bitos higi7nicos en el hogar2 5aciente con riesgo de no su$erar su estado nutricional relacionado con
ingesta de comidas no nutritivas2DIA"NOSTICOS POTENCIALES
5aciente $edi8trico con 3esnutricin 5rotenico Calrica Severa con riesgo
a ma(or susce$tibilidad de la ni'a a contraer enfermedades infecto,
contagiosas 5aciente 5edi8trico con 3esnutricin 5rotenico Calrica aguda con riesgo
a deficiencia grave de una deficiencia aguda de $otasio% sodio ( magnesio
o $or deficiencia crnica de hierro% !inc2 5aciente $edi8trico con ?alas 5r8cticas de .igiene con riesgo a $adecer
deshidratacin $or vmitos ( diarrea2
ESTA'LECIMIENTO DE PRIORIDADES5
3arle orientaciones a su familia en es$ecial a sus $adres )ue se
mantengan al tanto del $aciente ( de cmo mane0ar el estado nutricional
de la ni'a2 #er )ue todos los h8bitos )ue tengan en su casa sean los adecuados $ara
una me0or estabilidad a su $adecimiento ( si no los son adecuados buscarla manera de hacer cambios en estos h8bitos2
Controlar )ue su alimentacin sea la adecuada ( )ue en es$ecial lo sea
debidamente higi7nico2
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
9/26
Arindarle a$o(o emocional a los $adres mediante las visitas domiciliarias
reali!adas al mismo $ara )ue vallan me0orando su nivel de estabilidad de la
ni'a2
IDENTIFICACI#N DE O')ETOS Con las orientaciones )ue se le den a los $adres de familia le ser8 de
mucho beneficio (a )ue $ara mantenerla con un 8nimo elevado ( un estado
de salud normal% es necesario brindarle a$o(o emocional en donde ha(
)ue tener mucha $aciencia $or)ue a uno tambi7n se le com$lica el tratar a
una $ersona $edi8trica ( $ara esto es fundamental darle orientaciones de
cmo $oder me0orar su estado nutritivo ( su evolucin mediante a las
$atologas )ue se le $resenten2
#er a )ue su alrededor este lim$io (a )ue esto es $arte del bienestar )ue el$aciente debe tener durante los $roblemas de enfermedad )ue $adece
actualmente% aun)ue es una enfermedad no crnica es necesario contribuir
a )ue no sur0an los mismos afectos $atolgicos nuevamente $reviniendo en
el futuro con las mismas causas2 Se le dar8 seguimiento como tambi7n tratamiento "TC el cual a(udara a la
ni'a a recu$erarse Como tambi7n deben sus $adres alimentarla adecuadamente aun)ue no lo
sea en una gran cantidad $ero $or lo menos )ue se sea suficiente $ara
estar con una alimentacin normal ( velar $or)ue su estado nutricional va(a
me0orando como as mismo tambi7n sus escalas de crecimiento )ue sea
normal evitando recaer en un retardo del crecimiento2
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
10/26
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
11/26
%NIVERSIDAD PANAMERICANA DE "%ATEMALAFAC%LTAD DE CIENCIAS DE LA SAL%D
PLAN DE ACCI#N DE ENFERMER!ARESPONSA'LE* Breis( Rosemar( Soto CornelioTEMA* 5roceso de "tencin de Enfermera PACIENTE*Rosita Cho Tul L%"AR*Santa Cru! "lta #era$a!Rastro
DIA"N#STICO DEENFERMER!A
O')ETIVOS ACCIONES ENFERMER!A EVAL%ACI#N
3esnutricin aguda
moderada relacionada con
intolerancia de los alimentos
ingeridos2
Auscar una forma adecuada
$ara clasificar alimentos )ue sea
tolerado $or el sistema digestivo
de la ni'a% ( )ue sean alimentos
nutritivos a gran escala2
3ar charla educativa sobre
alimentacin ( tambi7n buscar la
forma de calificar los alimentos
)ue si tolera ( d8rselos a libre
demanda% tambi7n sobre )ue es
la desnutricin ( sus ti$os de
desnutricin2
5or medio del $lan educativo
lograr lo $lanteado en el ob0etivo
tra!ado $ara me0orar el estado
nutricional de la $aciente2
Ni'a con antecedentes
digestivos relacionado con
ingesta de alimentos con
mala higiene en la
$re$aracin de los alimentos2
Crear un h8bito higi7nico dentrode la familia $ara me0orar suestado nutricional como tambi7nas evitar enfermarseconstantemente del a$aratodigestivo2
Charla educativa sobre laim$ortancia del lavado de manos( lavado de los alimentos antes deingerirlos $ara lograr su buena$re$aracin2
5or medio de la charla educativaalcan!ar grandes logros $arame0orar h8bitos higi7nicos (cambios de conducta humaname0orando niveles de salud de la$aciente2
Nina con riesgo de contraer
enfermedades m8s severas
intestinales relacionadas con
malos h8bitos higi7nicos en
el hogar2
&m$lementar estrategias decambios de h8bitos dentro del
hogar $ara evitar ser menosvulnerable a $atologas2
&m$artir charla educacional sobrehigiene en el hogar e higiene
$ersonal
Due lo im$artido contribu(a ame0orar los estilos de vida de los
integrantes de la familia ( demisma forma me0or el estadonutricional de la $aciente2
5aciente con riesgo de no
su$erar su estado nutricional
relacionado con ingesta de
comidas no nutritivas2
&m$lementar fundamentos sobreuna buena alimentacin ( lasformas de cmo alimentarsesano2
Arindar $lan educacional sobreuna buena alimentacin (maneras de cmo $onerlo en$r8ctica2
Due la charla me0ores los h8bitos
nutricionales de la familia $ara
con la $aciente ( de tal manera
me0orar su estado nutricional (
evolucin $atolgica2
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
12/26
Conociendo todo lo relativo de la $aciente ahora es el turno en donde debo de
e0ercer todo lo $laneado en donde anali!amos los $roblemas )ue le atacan al
$aciente% ( tomamos en cuenta las charlas educativas )ue son una herramienta
sumamente im$ortante $ara )ue la familia del $aciente tome las medidas
$reventivas con forme las charlas )ue se le $resenten% $ara conocer los factores de
riesgo se reali!aron ( se est8n reali!ando lo siguiente2
#isitas domiciliarias $ara ver la evolucin ( situacin del $aciente2
Arindar a$o(o emocional a los $adres $ara )ue el $aciente se sienta de una
manera m8s satisfactoria ( valla sintiendo alivio ante sus )uebrantos de salud2
Como tambi7n $ara esto se $lane ( fue necesario $resentarles charlas educativas
a los $adres del $aciente $ara tomar medidas de $revencin abordando temas de
suma im$ortancia2
5ara todo esto tome los $lanteamientos necesarios $ara llevar a cabo la e0ecucin
con el $aciente ( de esa manera llegar a un extremo en donde ella $ueda sentir el
alivio )ue necesita ( tambi7n cum$lir mis ob0etivos de brindarle los cuidados
necesarios2
nas de las charlas las de las cuales tengo $lanificadas brindarle son% Due es la
desnutricin% .igiene $ersonal e higiene en la $re$aracin de los alimentos% ( la
im$ortancia de una buena alimentacin% (a )ue si no se trata con antici$acin
$ueden causar otras $atologas las cuales $ueden llegar a com$licaciones m8s
severas% esto se $lane con la finalidad de me0orar los estilos de vida de los
$acientes ( me0orar tambi7n el estado nutricional de la ni'a (a )ue su estado
nutricional est8 bastante ba0o ( en eso ha( )ue educar a la familia creando un buen
ambiente
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
13/26
NERS&3"3 5"N"?ER&C"N"
F"CT"3 C&ENC&"S 3E " S"3
No,bre 4el Paciente* Rosita Sofa Cho Tul E4a4* 6 meses Se6o* Femenino
PLAN DE VISITA HOSPITALARIA NO5 7
F2 #o2Ao2 #o2Ao2 E2E252 Bre(si Soto Su$ervisora
Dicie,bre 89 4e 8:7;In0or,acin sobre lo re/io a la /isitaOb3eti/os Acciones 4e
En0er,er?aE/al1acin
Se le informara a la madre de
rosita el cual est8 enterada ( de
acurdo a la visita )ue se le
reali!ara el da de ho( $ara
reali!ar la valoracin a los
integrantes de la familia2
Controlar los signos vitales del
ni'o2
=rientar a la madre
sobre la buena
alimentacin de su hi0a Reali!ando la $r8ctica2
Arindar a$o(o educacional a la
madre% $ara $revenir
enfermedades diarreicas2
Ex$licar sobre la
manera de contagio de
algunas
enfermedades2
Reali!ando $reguntas
?e0orar el estilo de vida de la
ni'a% mediante la higiene2
Educar sobre la
im$ortancia de los
cuidados higi7nicos en
la ni'a2
Reali!ando $reguntas
Educar a cerca de los beneficiosde una estimulacin en los ni'os
Ex$licar actividades areal!ar $ara me0orar el
lengua0e del ni'o2
Reali!ando di8logos conel ni'o
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
14/26
E252 efe de distrito
NERS&3"3 5"N"?ER&C"N" 3E B"TE?""
F"CT"3 3E C&ENC&"S 3E " S"3
SE3E% R"A&N" A"" #ER"5"9
PLAN ED%CACIONAL- Visitan 4o,iciliariaRes>onsable* Breis( Soto Cornelio Te,a* .igiene $ersonal Paciente*Rosita Cho tul familia de riesgo Fecha: ;4*;*- L1@ar* El rastro Aarrio Santa Cru! #era$a! "2#2
O')ETIVOS CONTENIDO METODOLO"!A REC%RSOS EVAL%ACI#N
Auscar com$romisos de cambios
en la familia tanto de h8bitos
higi7nicos como tambi7n de
h8bitos alimenticios (a )ue son
el fundamento esencial $ara
me0orar el estado de salud de la
$aciente2
5revenir enfermedades m8s
graves de las cuales se $ueda
enfermar $or la falta de
nutrientes ( vitaminas en su
cuer$o
ograr )ue la familia sea m8s
higi7nica $or su b bienestar2
.igiene
$ersonal2
.igiene en la
$re$aracin dealimentos2
3e forma
descri$tiva &nductiva
3emostrativa
5ractica
H1,anos*
E2E252 Breis(
Soto Cornelio Familia de riesgo
/$aciente1
Materiales
?arco terico
&m8genes2
Con la charla
bridada a la
$aciente se
verificara o de forma
observacional e
interrogativa
identificar
com$romisos )ue la
familia se $ro$onga
$ara me0orar su
estado de salud de la
$aciente ( tambi7n
de esa forma crearcom$romisos de
cambios de h8bitos
alimenticios e
higi7nicos2
F2 F2 F2
E2E25 Su$ervisora de 5r8ctica
Breis( Soto Cornelio E252 efe de distrito
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
15/26
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
16/26
NERS&3"3 5"N"?ER&C"N"
F"CT"3 C&ENC&"S 3E " S"3
No,bre 4el Paciente* Rosita Cho Tul E4a4* 6 meses Se6o* Femenino
PLAN DE CHARLAS
Enero 4e 8:7Ob3eti/os Conteni4o Meto4olo@?a Rec1rsos E/al1acin
Ense'arle sobre la
olla alimenticia2
GCu8les son los
beneficios de una
buena alimentacin el
cuer$oH
Terico ex$ositivo2 ?anta vinlica
sobre la =lla
"limenticia2
?ediante
$reguntas
directas2
Educar a la madre
sobre la buena
alimentacin
GCu8l es la im$ortancia
de una buena
alimentacinH
Terico ex$ositivo2 "corden de la
salud
?ediante
$reguntas
directas2
Ense'ar la sobre las
diferentes me!clas
nutritivas2
GCu8l es la im$ortancia
de utili!ar los diferentes
gru$os alimenticiosH
Terico ex$ositivo (
$r8ctico
Fichas ilustrativas ?ediante
$reguntas
directas2
Ense'ar a la madrea reali!ar
actividades )ue
estimulen diferentes
8reas del cuer$o2
GDu7 es la buenaalimentacin en los
ni'os ( si beneficioH
Terico ex$ositivo2 Cartel estimulador 5elotas
?ediante$reguntas (
$r8ctica2
F2 F2 #o2Ao2 E2E252 Breis( Soto E252 efe de distrito Su$ervisora
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
17/26
NERS&3"3 5"N"?ER&C"N"
F"CT"3 C&ENC&"S 3E " S"3
No,bre 4el Paciente* Rosita Cho Tul E4a4* 6 meses Se6o* Femenino
PLAN DE VISITA HOSPITALARIA NO5 9
Enero 7B 4e 8:7
In0or,acin sobre lo re/io a la /isita Ob3eti/os Acciones 4e En0er,er?a E/al1acin
Este ltimo da fue $ara
revisar% ( notar cambios en la
ni'a% $ara as observar si la
madre a $uesto en $r8ctica
todo los conse0os dados
siendo $arte esto de la
evaluacin2
Controlar los signos vitales
de la ni'a2
Reali!a toma de
Tem$eratura% Frecuencia
Cardaca ( res$iratoria2
Com$arar los resultados con
los $ar8metros normales2
ograr )ue la se'ora siga en
$ie con lo a$rendido2
"nali!ar el com$ortamiento
)ue tenga ( el estado en
)ue se encuentre la ni'a2
Reali!ando $reguntas
#erificar si la ni'a ha ganado
$eso2
&nterrogar a la se'ora $ara
saber )ue tanto a$rendi
sobre los alimentos2
Reali!ando $reguntas
Controlar )ue la madre le d7
bien de comer a la ni'a ( )uela ni'a coma2
=bservar las $r8cticas
alimenticias )ue conlleva lase'ora2
"ce$tacin de los conse0os
ograr )ue la se'ora se de
cuentas de los beneficio )ue
le traer8 seguir nuestras
instrucciones2
=bservar el entorno ( las
$r8cticas )ue la se'ora
reali!a2
Reali!ando di8logos con el
ni'o
F2 F2 #o2Ao2 E2E252 Bre(si Soto E252 0efe de distrito Su$ervisora
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
18/26
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
19/26
MARCO TEORICO'ene0icios 4e 1na b1ena ali,entacin
Como es bien sabido co,er sano a14a a ,e3orar n1estroor@anis,o% esto no significa )ue debamos de de0ar de comerun gru$o de alimentos concreto $or considerar )ue engorda% (a
)ue nuestro cuer$o necesita hidratos de carbono% $rotenas%
grasas% vitaminas% minerales ( fibras% todos ellos en cantidades
moderadas $ara mantenerse saludable2
o m8s com$licado es ca,biar los =bitosalimenticios ( los)ue sirven como su$lemento $ara mantener nuestro $eso
correcto2 "s% es im$ortante tener en
cuenta el ti$o de comida )ue ingerimos% los horarios de ingesta ( el
de$orte o la actividad adicional2
os beneficios )ue obtenemos de ello son mlti$les ( variados:
, El consumo de comida saludable a(uda a tu organismo a
crear defensas ( mantener tu siste,a in,1ne de enfermedadesvirales como gri$es o resfriados2 na dieta sana a(uda a $revenir
enfermedades como el c8ncer% enfermedades de cora!n% la
diabetes o la tensin arterial2 na buena alimentacin $uede
aminorar sntomas o malestar ( me0orar la condicin de la
enfermedad2
, a alimentacin sana a(udar8 a )ue te sientas ,e3or 0?sica,ente evitandomalestares como $esade! de estmago des$u7s de ingerir comida $oco saludable2
, a alimentacin saludable $uede darte el a>orte enr@ico necesario $araafrontar el da ( combatir el estr7s derivado de las actividades diarias como% $or e0em$lo%
el traba0o2 5ese a )ue se sabe )ue el a!car es una de las ma(ores fuentes de energa%
su consumo en exceso $uede ser $er0udicial ( sus efectos son de corta duracin2 Es
recomendable a$ortar al organismo alimentos $roteicos como carne% $escado o huevo%
es$ecialmente la clara )ue nos d7 la energa necesaria de forma m8s sana2
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
20/26
, na alimentacin saludable a(udar8
a tener una ,aor cali4a4 4e /i4a $rotegiendotu organismo de $roblemas de salud varios2
, Comer de forma sana a$orta los
nutrientes necesarios al organismo ( >re/iene ela1,ento 4e >esoo te a(uda a mantenerte enel $eso idneo2
I,>ortancia 4e los Hbitos 4e Hi@iene
.8bitos tan cotidianos como lavarse las
manos% los dientes ( ba'arse son esenciales $ara
$revenir enfermedades2 En otras $alabras% los =bitos4e =i@ieneson los )ue nos $ermiten vivir con buena salud (
mantener una me0or calidad de vida2 Esa es la i,>ortancia 4ela =i@iene >ersonal% una costumbre )ue todos debemos tener desde )ue somos ni'os2
a higiene $ersonal es m8s )ue lavarse las manos% el cuer$o (
los dientes2 Tambi7n im$lica desde usar ro$a lim$ia% cubrirnos la boca cuando tosemos
hasta tener las u'as lim$ias ( $roli0as2 Esto es esencial tanto $ara $roteger nuestra salud
como la de )uienes nos rodean2
#eamos los m8s im$ortantes ( b8sicos =bitos 4e =i@iene >ersonal:
Cuidado de la salud bucal
ava tus dientes con $asta dental al menos ; veces al da% cuanto te levantes ( te va(as
a dormir% aun)ue siem$re es me0or higieni!arse la boca tambi7n des$u7s de cada
comida2 El ce$illado de dientes ( uso de hilo dental nos a(udan a eliminar el mal aliento
( remover las bacterias )ue se acumulan en la boca a trav7s de los restos de comida2
Sigue con nuestro artculo a im$ortancia de la higiene bucal$ara $rofundi!ar en el
tema2
.igiene cor$oral
http://vivirsalud.imujer.com/2010/09/02/buenos-habitos-de-higiene/http://vivirsalud.imujer.com/2010/09/02/buenos-habitos-de-higiene/http://vivirsalud.imujer.com/2010/10/11/como-eliminar-el-mal-aliento/http://vivirsalud.imujer.com/2011/10/29/la-importancia-de-la-higiene-bucalhttp://vivirsalud.imujer.com/2010/10/11/como-eliminar-el-mal-aliento/http://vivirsalud.imujer.com/2011/10/29/la-importancia-de-la-higiene-bucalhttp://vivirsalud.imujer.com/2010/09/02/buenos-habitos-de-higiene/http://vivirsalud.imujer.com/2010/09/02/buenos-habitos-de-higiene/ -
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
21/26
3ebemos ba'arnos al menos una ve! $or da con 0abones
antibacteriales $urificar nuestra $iel de bacterias ( eliminar
la trans$iracin ( los olores )ue nuestro cuer$o $roduce
naturalmente2 5ara ello% tambi7n debemos a$licarnos
desodorante ( usar ro$a lim$ia2 a higiene cor$oral
tambi7n inclu(e el lavado del cabello% lim$iar ( cortar lasu'as% lim$iar los odos% etc2
avado de manos
IEl h8bito de higiene fundamentalJ Es esencial )ue
lavemos nuestras manos con agua ( 0abn varias veces al da cada ve! )ue $uedasK
entre ellas% es crucial lim$iarse las manos antes de comer% luego de venir de la calle%
acariciar animales% tocar dinero% curar heridas% usar el ordenador o
estar en contacto con $ersonas enfermas2 El lavado de manos es
im$ortantsimo $ara $revenir infecciones ( enfermedades a causa delos g7rmenes )ue rondan en el ambiente2
G5or )u7 es tan im$ortante cum$lir con los h8bitos de higieneH
A8sicamente% c1,>lir con los =bitos 4e =i@ienees im$rescindible$ara $revenir infecciones ( enfermedadesK Isi ser8n im$ortantes
entoncesJ 5ero no nos debemos olvidar de otra cosa im$ortante:
nuestra a$ariencia2 Tener una a$ariencia lim$ia es clave $ara ser
ace$tados en nuestros roles sociales2
Si )uieres evitar enfermedades ( vivir m8s saludablemente desde todo $unto de vista%
estos son los h8bitos )ue debes cum$lir s o s2 Recuerda siem$re la i,>ortancia 4e la=i@iene >ersonal2
http://www.livestrong.com/article/185486-why-is-personal-hygiene-so-important/http://www.livestrong.com/article/185486-why-is-personal-hygiene-so-important/ -
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
22/26
Ej
ec
u
ci
n
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
23/26
E
v
al
u
ac
i
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
24/26
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
25/26
Aibliografa
Ciencias de la vidaK Salud ( vidaK Editorial arouseK Aarcelona% ;++;
.igiene ( SanidadK Re$roser S222% Aarcelona% *LL4
5iedrola Bil ( otrosK ?edicina $reventiva ( social: .igiene ( Sanidad "mbiental
T2&&2K Ediciones "rmaroK ?adrid% *L>; /M Edicin1
a im$ortancia de una buena alimentacinO
PQQQ2neQton2edu2$estudent$atsias$ro(ecto;++
-
7/21/2019 Proceso Familia de Riesgo Greisy
26/26
PQQQ2alimentacion,sana2comar$ortalnuevoactuali!acionescerebro2htm
Ciencia al da Duien no come bien% no a$rende bienO
PQQQ2au$ec2univalle2edu2coinformesmar!oL>malnutrido2html 2
http://www.alimentacion-sana.comar/portal/nuevo/actualizaciones/cerebro.htmhttp://www.aupec.univalle.edu.co/informes/marzo98/malnutrido.htmlhttp://www.alimentacion-sana.comar/portal/nuevo/actualizaciones/cerebro.htmhttp://www.aupec.univalle.edu.co/informes/marzo98/malnutrido.html