Download - Problema, tipos de investigación
COMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES
IDEA
Experiencias individuales
Presentimientos
Materiales escritos (libros, revistas, tesis,
periódicos)
Teorías
DescubrimientoConversaciones
personales
Observaciones de hechos
Creencias
Explicación
de un hecho
Vacíos en el conocimiento
Resultados contradictorios
Principales fuentes de ideas
PREGUNTAS PARA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
PREGUNTAS ORIENTACIÓN
1. ¿Qué estudiar? DEFINICIÓN DEL TEMA.
2. Situación actual PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
3. Preguntas de investigación quedeben ser respondidas.
FORMULACIÓN Y SUSTENTACIÓNDEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
4. ¿Qué propósito tiene lainvestigación? ¿Qué se plantea?
PRECISAR LOS OBJETIVOS DE LAINVESTIGACIÓN.
5. ¿Cuáles son los motivos para elestudio propuesto?
JUSTIFICACIÓN DE LAINVESTIGACIÓN.
6. ¿Quiénes han investigadoanteriormente sobre el temaplanteado? ¿Qué hay escrito de el?
MARCO DE REFERENCIA DE LAJUSTIFICACIÓN.
7. ¿Qué se pretende probar? FORMULACIÓN DEL SISTEMA DEHIPOTESIS.
8. ¿Cómo se va a realizar lainvestigación?
DISEÑO METODOLÓGICO DE LAINVESTIGACIÓN.
9. ¿A que fuentes escritas se va areferir el investigador?
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.
10. ¿Cuáles son los recursosnecesarios?
PRESUPUESTO.
11. ¿Qué fases tiene la investigacióny cuando se ejecuta cada una?
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
CONTINUACIÓN
PREGUNTAS PARA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL PROBLEMA
• ¿Por qué del problema?
• ¿A quien afecta el problema?
• ¿Cuáles son las características del problema?
• ¿Cómo se manifiesta el problema?
• ¿Qué factores intervienen en la orientación del problema?
• ¿Qué sucedería si el problema no se atiende?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Una vez se disponga de los requerimientos previos hacer usode la investigación básica:
• Iniciar un diagnóstico preliminar (síntomas delproblema).
• Con los síntomas, identificar los hechos y situacionesque se observaron.
• Indagar sobre causas de los síntomas o los hechos.
• Relatar la situación actual.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Dificultades, vacíos o necesidades que nos conducen a realizar unainvestigación con objeto de resolverlo o explicarlo. Debe seridentificado con claridad. Es el punto de partida de la investigación.
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAAmbientación en relación con el medio. Se plasman los antecedentes,teorías y supuestos básicos.
ELEMENTOS DEL PROBLEMACaracterísticas de la situación descrita. Puntos más importantes.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMAEs un resumen del problema. Debe ser breve y preciso.Se puede hacer en forma de pregunta.
CRITERIOS PARA PLANTEAR EL PROBLEMACUANTITATIVO
• El problema debe expresar una relación entre dos omás variables.
• Debe estar formulado claramente y sin ambigüedadesen forma de pregunta (¿en qué medida?, ¿qué efecto?,¿en qué condiciones?, ¿cuál es la probabilidad de?, ¿cuáles la calidad?).
• Debe poder observarse, medirse (posibilidad de pruebaempírica) y repetirse con más o menos los mismoshallazos.
Hallar relaciones entre los hechos y las explicaciones.
Reunir los hechos con relación al problema
Determinar la importancia de los hechos
Identificar las posibles relaciones para conocer la causas y determinar su
importancia en el problema
Encontrar, entre las explicaciones, aquellas relaciones que permitan una visión amplia
de la solución del problema
Analizar los supuestos en los que se apoyan los elementos identificados.
En Metodología de la investigación: Para
administración, economía, humanidades y ciencias sociales
http://books.google.com.pe/books?id=h4X_eFai59oC&pg=PA84&dq=como+plantear+un+problema+de+investigacion&hl=es&ei=TIC_
TPmLL4L88AaZytToBg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CCcQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false
TIPOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: CLASIFICACIÓN
Histórica Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del
presente
Documental Analiza información escrita sobre el tema objeto de estudio
Experimental Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de una
o más variables independientes sobre una o varias dependientes
Descriptiva Reseña rasgos, cualidades o atributos de la población objeto de
Estudio
Correlacional Mide el grado de relación entre las variables de la población
estudiada
Explicativa o
causal
Da razones del porqué de los fenómenos
Estudio de Caso Analiza una unidad específica de un universo poblacional
Transversal Recoge información del objeto de estudio en oportunidad única
Longitudinal Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o
momentos de una misma población con el propósito de evaluar
los cambios
Histórica Evolución de las estrategias administrativas en los negocios del siglo XXI
Documental Estudio sobre la administración y finanzas de la empresa ____
Experimental Efecto del cambio de color de la pasta de dientes (VI) sobre la
preferencia (VD) del producto
Descriptiva Perfil del visitante del Museo Interactivo de Economía (MIDE)
Correlacional Impacto de un nuevo modelo administrativo en la actitud de los directivos empresariales
Explicativa o
causal
Conocer las principales causas que llevan a la quiebra a las PyMES
Analizar las estrategias o factores de éxito de una empresa
Estudio de Caso Estudiar la innovación empresarial tomando como referencia la empresa X
Transversal Encuesta realizada a los consumidores de tabaco durante el mundial de fútbol
Longitudinal Estudio de evaluación de la reputación de Teletón 2017-2019