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Individuo, Cultura y Sociedad.Alcance conceptual
Docente: David Coronado Asignatura: Cultura y SociedadFecha: 20-03-2015
OBJETIVO DE LA CLASE
“ Conocer elementos conceptuales básicos del curso: Cultura, individuo y sociedad”
INDIVIDUO + SOCIEDAD + CULTURA
“Los individuos al relacionarse crean vínculos que forman sociedades.
Dichas sociedades son forjadoras de elementos materiales e inmateriales que se constituyen en cultura”
CONCEPTOS BÁSICOS
Individuo: concepto filosófico que une la persona en lo biológico y mental como un ente “individual”.
Cultura: Grupo de elementos materiales e inmateriales que determinan en su conjunto el modo de vida de una comunidad
Sociedad: Sistema de interrelaciones que vincula a conjuntos de individuos. No rechaza otros grupos (ej. gremios, familias)
INDIVIDUO
Hace referencia a algo que no se puede “dividir”. Constituye una unidad.
El ser humano en tanto ser racional se constituye en persona.
INDIVIDUO + SOCIEDAD
El yo, el individualismo y las expectativas de desarrollo, chocan con la supervivencia de grupos sociales.
El individuo se adapta a las normas sociales por el proceso de socialización.
CULTURA
Concepto “ilustrado” divide en alta y baja cultura
Otra referencia es dividir el concepto entre cultura material e inmaterial
Incluye técnicas, pautas sociales, lenguaje, sistemas sociales, económicos, políticos y religiosos
ALGUNOS CASOS PROBLEMÁTICOS
Libertad individual v/s bienestar social Desarrollo personal v/s pautas y tradiciones
culturales Patrones culturales inmigrantes Homosexualidad, aborto
PREGUNTA INICIAL
¿Hay una cultura chilena o penquista?
¿Hay una sola sociedad chilena?
¿CUÁL REPRESENTA LA CULTURA CHILENA?
¿CULTURAL NACIONAL O GLOBAL?
Sociabilidad ayer y hoy
¿IDENTIDAD LOCAL O NACIONAL?
¿Qué es la identidad regional?
SER CHILENO Y SER PENQUISTA
Identidad Nacional v/s Identidad local Identidad Nacional v/s Globalización Un elemento central es el sentido de
pertenencia. Hay una tensión entre tradición y cambio.
LOS CHILENOS SOMOS…
1. Trabajólicos… ¿o sacadores de vuelta?2. Hospitalarios… ¿o xenófobos?3. Alegres y pícaros… ¿o serios y amargados?4. Arribistas… ¿o socialmente “ubicados”?5. Solidarios y fraternales… ¿o individualistas e indiferentes?6. Conservadores… ¿o liberales?7. Humildes… ¿o soberbios?8. Chaqueteros… ¿o apoyadores?9. Modernos… ¿o anticuados?
Actividad N° 1
Formar grupos de 7 u 8 alumnos. Luego de 15 minutos en grupo deben
responder una serie de preguntas Pasado el tiempo, cada grupo expondrá en 5
minutos sus conclusiones acerca de lo resuelto en cada grupo.
Preguntas por grupo
¿Cuáles son los mayores defectos y virtudes de los chilenos?
¿Cuáles han sido los mejores y los peores momentos de nuestra historia?
Para ustedes ¿Qué es ser típicamente penquistas? (ejemplos de personajes)