Estimadas familias os remito las actividades para mañana, viernes y la propuesta de fin de semana. vamos a trabajar
actividades de grafo motricidad, orientación espacial, conceptos matemáticos pequeño-grande-mediano, los
cuentos, figuras geométricas, el conteo, y la expresión psicomotriz mediante el baile.
- Como primera actividad se les va a leer a los alumnos el cuento “la vaca que puso un huevo” (siguiente enlace)
file:///C:/Users/Fran/Downloads/la%20vaca%20que%20puso%20un%20huevo%20(3).pdf
Después realizaremos la ficha alusiva, tienen que pintar huevos y gallinas y rodear las gallinas que miren hacia la
derecha (para ello pedirles que pongan encima de la mesa la mano derecha para que ensayen antes la
direccionalidad correcta).
- A continuación os dejo un enlace con juegos variados sobre letras, figuras geométricas, colores, escritura,
números y palabras, para que jueguen y experimentes cada uno en su nivel
http://literacycenter.net/play_learn/spanish-language-games.php#
- Realizar ficha de matemáticas grande-mediano-pequeño.
- Realizar la ficha sobre las banderas, página 20 del libro para los niños que se llevaron el libro de clase, ficha de las
banderas para los que no se lo llevaron. Se trata de que reconozcan la forma rectangular
-
LAS BANDERAS TIENEN FORMA DE RECTÁNGULO. DECORAR LAS BANDERAS.
ACTIVIDADES PARA EL FIN DE SEMANA.
Os propongo las actividades para el fin de semana: una receta de cocina, visonar el cuento de la bruja
Pelusa, una actividad para hacer fitness con dibujos animados en el ordenador y la realización de un puzzle.
Receta de cocina. Vamos a realizar una pizza que nos servirá para trabajar la forma rectángular, el
concepto de porción y de parte-todo (que es la base para estudiar las fracciones en primaria).
INGREDIENTES:
- masa de pizza, se puede comprar ya hecha o hacerla en casa, en internet hay un montón de recetas para
hacer masa.
-tomate,
- queso rallado para pizza,
- ingredientes a gusto (jamón de york, chorizo, aceitunas…)
RECETA.
Extender la masa con un rodillo de forma rectángular, extender el tomate, disponer los ingredientes
elegidos y por último cubrir con el queso. Hay que cocinarla en el horno a la temperatura apropiada para
no quemarla.
Aún haciendo la pizza con un formato normal, redonda, cuadrada o rectangular, podemos ‟dibujar” con los
ingredientes los animales que se nos ocurran. En este caso, con el queso le han dado forma al búho, para
luego completarlo con chorizo, unas lonchas de queso redondas para los ojos, pimientos para el pico y las
orejas y olivas para los ojos.
No nos olvidemos de poner la mesa. Hay que enseñar a los niños a ordenar la mesa, convirtiéndose en un
gran ayudante del arte culinario. Haciendo esto también practican en el cálculo básico. Las operaciones se
pueden realizar contando los vasos, cubiertos, servilletas o aplicar las fracciones al momento de cortar el
pan.
A la hora de servirla hay que hacer
trozos y contarlos, hablar de cómo
vamos a repartir las porciones y
cuántas quedan sin servir.
CUENTO DE LA BRUJA PELUSA.
https://vimeo.com/276907925
ACTIVIDAD DE BAILE. Animo a que toda la familia realice esta coreografía.
https://www.youtube.com/watch?v=ZRLKCmM5-N4
REALIZAR UN PUZLE. A continuación os propongo un puzle para que los alumnos lo pinten, recorten por la línea y lo
resuelvan pegándolo correctamente en otra hoja.
BUEN FIN DE SEMANA.
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