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FORMAZIONE
Formazione formatori
Clotilde Camerata, Loredana Pianta, Gabriella Compagnoni
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Formazione formatori
Tutor
Responsabili di
Reparto
Selezionatori
Prendersi
cura di chi
si prende
cura
![Page 3: Presentazione di PowerPoint - federavo.it...2017/12/04 · di base del nuovo volontario, - lo aiuta a riconoscere e ad assumere la responsabilità del ruolo scelto. - è il suo punto](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081621/61280eadd9d4f12f2c1bdade/html5/thumbnails/3.jpg)
Formazione Tutor
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Chi è il
Tutor
AVO?
E’ il volontario esperto
che nell’ambito di un relazione
personalizzata ed empatica:
- mira a completare la formazione
di base del nuovo volontario,
- lo aiuta a riconoscere e ad
assumere la responsabilità del
ruolo scelto.
- è il suo punto di riferimento, la
sua guida il suo coach.
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Formazione tutor
Il Tutor s’impegna verso il
tirocinante, ma anche verso il
gruppo di reparto e verso
l’Associazione a seguire il suo
intero percorso di formazione di
base (Tirocinio)
Quaderno Federavo n° 21
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Obiettivo generale
del Tirocinio
Apprendimento del modello assistenziale AVO (previsto dallo Statuto e regolato dal Decalogo),
Facilitare l’integrazione nel gruppo e nell’Associazione,
Raggiungere l’autonomia nel servizio.
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Sintesi del ruolo di Tutor
Accogliere
Accompagnare
Valutare
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Formazione tutor
… consapevoli del valore
formativo dell’AVO, capace di
lasciare un’impronta positiva
in chi vi aderisce anche se per
un breve periodo.
Una particolare attenzione
è da rivolgere
ai giovani Tirocinanti
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Formazione tutor
• Ogni AVO sceglierà con
cura il tutor/i tutor,
• ogni AVO programmerà
momenti di formazione e
di confronto tra tutor …
…nella consapevolezza che il Tutor avrà una grande influenza
sul Tirocinante, a cui trasmetterà l’imprinting del suo
essere volontario AVO
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Formazione
Selezionatori
![Page 11: Presentazione di PowerPoint - federavo.it...2017/12/04 · di base del nuovo volontario, - lo aiuta a riconoscere e ad assumere la responsabilità del ruolo scelto. - è il suo punto](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081621/61280eadd9d4f12f2c1bdade/html5/thumbnails/11.jpg)
E' senz'altro possibile insegnare ad un
tacchino a salire sugli alberi.
Perché, però, non «utilizzare» uno scoiattolo?”
![Page 12: Presentazione di PowerPoint - federavo.it...2017/12/04 · di base del nuovo volontario, - lo aiuta a riconoscere e ad assumere la responsabilità del ruolo scelto. - è il suo punto](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022081621/61280eadd9d4f12f2c1bdade/html5/thumbnails/12.jpg)
La selezione
Accertamento di:
12
Requisiti
Attitudini
Aspettative
Interessi
L’attività di selezione è un
processo volto ad accertare
l’idoneità, attuale e potenziale,
di un candidato a ricoprire un
determinato ruolo.
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La selezione dei volontari
Obiettivo Istituzionale
Acquisire risorse umane capaci di
contribuire al raggiungimento delle
finalità associative.
Obiettivo operativo
riconoscere e definire un’intesa con
quelle persone che abbiano i requisiti e
le aspirazioni attese dall’Associazione.
Obiettivo implicito
promuovere l’immagine dell’Associazione.
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Fasi del processo di selezione
Attività di
preparazione
Reclutamento
Ricerca Screening
Scelta
Valutazione
Intervista di
selezione Inserimento
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Un buon selezionatore …
Sarà preparato
Saprà ascoltare
Saprà osservare
Saprà comunicare, facendo attenzione
anche al linguaggio non verbale
Saprà essere accogliente ed empatico
Saprà valutare senza pregiudizi.
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In termini generali, non esistono
persone “giuste” o persone “sbagliate”; il processo di
selezione non è mai una
valutazione tout-court della
persona, ma piuttosto è una
“scelta” di persone
che meglio rispondono alle
caratteristiche dell’aspirante
volontario AVO.
Volontario AVO non si nasce si diventa …
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Formazione
Responsabili di reparto
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Il Responsabile è colui che ha la responsabilità del reparto che gli è stato assegnato e che coordina e guida i volontari a lui affidati.
Il Responsabile è colui che
opera e si attiva affinché i
volontari del suo reparto
possano realizzarsi
pienamente, come volontari
e come persone.
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Essere Responsabili di reparto significa:
sforzarsi di conoscere l’altro (gli altri volontari)
comprendere la loro complessità di persone,
conoscerne limiti e fragilità,
riconoscerne conquiste e meriti,
saper scegliere i comportamenti da seguire,
valutando e agendo con ragionevolezza e
prudenza.
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Il Responsabile ha:
ruolo e
compiti
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Il Responsabile di reparto
Ruolo
Guida
Coordina
Anima
Comunica
Compiti
Organizzare e gestire il gruppo
Formare e motivare
Amministrare il quotidiano e sostenere il cambiamento
Controllare e verificare i risultati
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Come il Responsabile può favorire la collaborazione e la
partecipazione dei volontari del reparto?
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Alla base di un buon percorso come
Responsabile c’è …
Preparazione
Conoscenza
Umiltà
Senso critico
Sensibilità
Riservatezza
Obiettività
Equilibrio
Senso di giustizia
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Come il Responsabile
coinvolge i volontari
del suo reparto?
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La riunione periodica è lo strumento di comunicazione interna che:
l’Associazione ha per parlare ai suoi volontari
i volontari hanno per sentirsi parte dell’associazione
il Responsabile ha per costruire e mantenere il gruppo
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• conoscere e farsi conoscere
• informare e formare
• comunicare e condividere
• non far sentire sole le persone
• supportare e consigliare.
La riunione
raggruppa tutti i
volontari “attorno
al tavolo” come
occasione per:
• motivare i volontari
• fare gruppo
• sviluppare un clima positivo nel
gruppo
• far emergere e «gestire» le risorse
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La riunione deve sempre essere …
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Ogni riunione ha
Un prima - Preparare i contenuti
- avvisare tutti i
volontari - inviare l’OdG
- stabilire chi redigerà il verbale
Un durante
-Aprire riunione - presentare obiettivi e
contenuti - coinvolgere i partecipanti
- chiudere la riunione
Un dopo
- Redigere il verbale - inviare il verbale a
tutti i volontari