![Page 1: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/2.jpg)
UNIVERSIDAD DE CARABOBODIRECCIÓN DE POSTGRADO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDPROGRAMA DE DOCTORADO ENFERMERÍA
ÁREA DE CONCENTRACIÓNSALUD Y CUIDADO HUMANO
INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL
CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE
VIDA
Mg. Sc. José Ivo Contreras
Tutora: Dra. Mary Marquina
Valencia, Julio 2010
![Page 3: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/3.jpg)
ESTRUCTURA GENERAL DEL ESTUDIO
Capítulo I
Capítulo II
Capítulo III
DESCRIBIENDO Y DELIMITANDO EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
CONSTRUYENDO EL REFERENCIAL TEÓRICO DEL PROBLEMA
Capítulo V
Capítulo IV
Capítulo VI
DESARROLLANDO EL PLAN INTEGRAL DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA.INTERPRETANDO LA EXPERIENCIA
DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN PARTICIPATIVA DEL PLAN INTEGRAL DE LA IAP
CONCLUSIONES
Anexos
![Page 4: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/4.jpg)
CAPÍTULO I: DESCRIBIENDO Y DELIMITANDO EL
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
![Page 5: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/5.jpg)
CUIDADO MATERNO
Todas las acciones que la madre realiza para promover la salud de su hijo (a) con edad hasta once meses y veintinueve días de vida. Según el Ministerio de Salud venezolano y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (PNUD), estas acciones se resumen en cuidados sobre: La nutrición, la higiene, el control periódico de salud, las inmunizaciones, además del crecimiento y el desarrollo.
![Page 6: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/6.jpg)
PANORÁMICA DEL CUIDADO MATERNO
CUIDADO MATERNO
Evidencias
mundiales sobre la
problemática
Situación del problema
en la población en
estudio
Abordaje del problema en
los escenarios mundial y
local
Características en el
ámbito del país
El problema y el ejercicio
disciplinar
Factores que lo
condicionan
El problema y los
paradigmas de la ciencia
Definición y
componentes
![Page 7: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/7.jpg)
PROPÓSITO
Desarrollar un plan de Investigación Acción Participativa (IAP) para optimizar el cuidado materno a sus hijos (as) menores de un año.
![Page 8: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/8.jpg)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.Identificar las características demográficas y de organización social de la localidad, en el marco de la salud infantil.
2.Establecer las necesidades educativas de las madres y de la comunidad sobre la salud infantil.
3.Intervenir en la problemática de la salud infantil, de forma conjunta con las organizaciones comunitarias y de la red local de salud, para mejorar la calidad de vida de ese grupo de edad.
4.Generar una teoría sustantiva a partir de la información recolectada y sistematizada en todas las etapas del proyecto.
![Page 9: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/9.jpg)
BENEFICIOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.CONOCIMIENTO CRÍTICO
2.ESTADO DEL ARTE DEL CONOCIMIENTO
3.TEORIZACIÓN ENFERMERO
4.CIENCIA UNIVERSAL
![Page 10: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/10.jpg)
IMPLICACIONES ÉTICAS DEL ESTUDIO
1.La Antropoética (Morin, 2003)
2.La Ética del género femenino (Salazar, 2000)
3.La Comunicación (Loewy, 1993)
4.La Declaración de Helsinki (Asociación Médica Mundial, 1997)
5.El Dialogo entre saberes (Cely, 1999)
6.La Veracidad (Rodríguez, Gil y García, 1996), (Krueger y Casey, 2000)
![Page 11: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/11.jpg)
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
REFERENCIAL
![Page 12: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/12.jpg)
Lactancia materna exclusiva y complementaria
Temperatura corporal
Descanso y sueño
Baño y aseo
Cuidado del cordón umbilical
MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
![Page 13: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/13.jpg)
Estimulación infantil
Visitas al equipo de salud
Signos de alarma sobre la salud del niñoOtros cuidados
MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
![Page 14: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/14.jpg)
La teoría de la Evolución del Rol Materno (2005, 1995)La Teoría de la Diversidad y de la Universalidad de los Cuidados (1995)La Evolución Humana de (2003, 1998, 1981)Modelo de Promoción de Salud (1996)
MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
![Page 15: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/15.jpg)
Criterios de validación de la IAP
El uso de metodologías cuantitativas y cualitativas en la IAPModelo educativo para la acción (Educación Popular)
Sistematizando la experiencia vivida durante cada momento de la IAP
MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
![Page 16: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/16.jpg)
CAPÍTULO III: DESARROLLANDO EL PLAN INTEGRAL DE
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
PARTICIPATIVA.
![Page 17: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/17.jpg)
INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA
Una forma de indagación introspectiva colectiva emprendida por participantes en situaciones sociales, con objeto de mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas sociales o educativas, así como su comprensión de esas prácticas, de las situaciones en que éstas tienen lugar.
Kemmis y McTaggart (1992).
![Page 18: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/18.jpg)
INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA
PARADIGMA: CUALITATIVO.
FUNDAMENTO FILOSÓFICO:
TEORÍA CRÍTICA:
Escuela de Frankfurt: Adorno, Horkheimer, Marcuse, Habermas, entre otros
MODELO EPISTEMOLÓGICO DE INTERPRETACIÓNConstructivista
![Page 19: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/19.jpg)
En la IAP se deberían privilegiar
los procedimientos inductivos con
criterios básicamente cualitativos
Arnold (2006),
Luhmann (1991)
y Maturana (2004)
![Page 20: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/20.jpg)
1. DISEÑO DEL PROYECTO2. IDENTIFICACIÓN DE
UN PROBLEMA
3. COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA
4. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
PROVISIONALES
5. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN
NECESARIA
6. ESTRUCTURA TEÓRICA DE LA INFORMACIÓN
8. EVALUACIÓN
DEL PLAN 7. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE
UN PLAN
REPETICIÓN ESPIRAL DEL CICLO: ETAPAS 3
A LA 8
MODELO TEÓRICO
TFD
TÉCNICAS CUANTITATIVAS
TFD
TFD
105 madres
Hipótesis 1: ¿Cómo se sentían viviendo la
experiencia de ser mamá de un hijo
menor de un año? 5 madres
Hipótesis 2: ¿Qué actividades le realizan
las madres cotidianamente a sus hijos (as) menores de
un año?5 madres
TFD
Hipótesis 3: ¿Cómo la han ayudado otras personas en la crianza de su
bebé? 6 madres
Hipótesis 4: ¿Cuáles son las diferencias en
las prácticas de cuidado de las
madres adolescentes y adultas? Cinco
madres menores de 20 años.
TFD
TFD
IAP
Hipótesis 5: ¿Cómo podemos desarrollar un
plan colectivo para mejorar el cuidado
diario los infantes? Nueve madres
TFD75 Madres
![Page 21: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/21.jpg)
DISEÑO GENERAL DEL PLAN
Horizonte temporal
Octubre 2007 Diciembre 2009
2012
![Page 22: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/22.jpg)
1.- IDENTIFICACIÓN DE UN PROBLEMA IMPORTANTE
Directivos del Ambulatorio Juan Alberto Rojas
Líderes de los Comités de Salud y de Educación y otros voceros de los Consejos Comunales de: Sector F El Entable II Sector 62 Renacer Andino Montaña Alta Paso de los Andes Luchadores
• Residencias El
Entable
• Maisanta,
• Antonio José de
Sucre
• 10 de Diciembre
• Pedro Camejo y,
• Bicentenario.
![Page 23: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/23.jpg)
TÉCNICA: LLUVIA DE IDEAS (OSBORN, 1960)
Problemas: Problemas respiratoriosCrear concienciaUso inadecuado de la viviendaAlcoholismoDrogadicciónEmbarazo precoz
(adolescente)Desnutrición y, Dengue
![Page 24: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/24.jpg)
PROBLEMA PRIORITARIO
Cuidado materno del infante: El mismo esta relacionado con:
Problemas respiratoriosUso inadecuado de la viviendaEmbarazo precoz (adolescente)Desnutrición y, Dengue.
![Page 25: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/25.jpg)
EXPLICACIÓN DEL PROBLEMA
![Page 26: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/26.jpg)
Déficit para el cuidado infantil
Falta de valores
humanos
Múltiples ocupaciones de
las madres
Creencias que no favorecen la salud
del bebé
Falta de recursos económicos en la
familia
Deficiencias en la organización comunitaria
Déficit de conocimiento de las madres
Escasa vinculación del servicio de
salud con la comunidad
Mayor tensión emocional en la
familia
Riesgo de enfermedad en los (as) niños
(as)
Incremento de los gastos familiares
Déficit de crecimiento y desarrollo del
bebé
Disminución de la calidad de
vida
EFECTOS
CAUSAS
PROBLEMA
![Page 27: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/27.jpg)
2. COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA
Característica Segmento Porcentaje
Edad Menores de 19 años
19,0
Estado civil Soltera 43,8
Ocupación Ama de Casa 52,4
Personas que habitan en la casa
Cuatro y mas 90,5
Ingreso familiar Menos de 1 sueldo mínimo
29,5
Participación en organizaciones comunitarias
No participa 78,1
Condiciones sanitarias de la vivienda
Inadecuadas 30,5
Estrato Social (Graffar) Pobreza 41,9
N= 105 madres
Algunos datos demográficos recopilados con la Ficha Social de Salud
![Page 28: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/28.jpg)
CAPÍTULO IV: INTERPRETANDO LA EXPERIENCIA
![Page 29: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/29.jpg)
CATEGORÍA 1
Integrando un nuevo ser a
mi vida
El transitar por el embarazo
La emotividad en la
experiencia de ser mamá
Cuidando cotidianamente de mí y de mis otros hijos
Lo aprendido y por aprender para cuidar
a mi bebé
Subcategorías
![Page 30: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/30.jpg)
Dando cuidados habituales a mi
bebé
Alimentando a mi hijo (a)
Practicando otros cuidados
Asegurando el confort y el
desarrollo de mi bebé
Realizando medidas para incrementar la
inmunidad en mi hijo(a)
Subcategorías
CATEGORÍA 2
![Page 31: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/31.jpg)
Compartiendo la crianza con la
familia y la comunidad
Asumiendo la paternidad
Recibiendo cuidados de los otros
Subcategorías
CATEGORÍA 3
![Page 32: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/32.jpg)
Recibiendo beneficios de
los cuidados de médicos (as) y
enfermeras (os)
Recibiendo cuidados profesionales a partir
del nacimiento
Recibiendo cuidados profesionales para
una nueva vida
Subcategorías
CATEGORÍA 4
![Page 33: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/33.jpg)
Códigos Conceptuales-Mi mamá me enseñó a bañar la bebé-Mi mamá se vino y se estuvo conmigo como dos o tres semanas-El hermanito le lee cuentos- Cómo le va a estar dando sólo pecho, déle sopa y atol a ese niño- Yo casi no creo en eso (Mal de ojo)- Una contrita que es un forrito rojo una piedrita de azabache.- No, Nosotros no creemos en eso (en el sereno)-Yo si creo (mal de ojo)
- La saca, la lleva para el parque- Se pone a consentirla- Él es que me ha curado a mi- Me llevaba las cosas que el niño necesitaba- No le ayuda a nada- Se encargó los quince días de la comida pa los dos, a- Pendiente de él en todo- Él dice que es muy bonito el ser papá- Él está muy chocho, muy emocionado con el bebé
Subcategoría: Recibiendo cuidados de los otros
Subcategoría:Asumiendo la paternidad
Cuadro 7. Códigos Conceptuales. Categoría Deductiva: La maternidad para la familia y la comunidad
![Page 34: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/34.jpg)
4. FORMULACIÓN DE CURSOS DE ACCIÓN
1. Incremento de los valores humanos fundamentales
2.Estimulo de creencias que favorezcan la salud del bebé
3.Mejorar la eficiencia de la organización comunitaria
4.Mayor vinculación del servicio de salud con la comunidad y,
5.El incremento del conocimiento de las madres.
![Page 35: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/35.jpg)
5. RECOLECTANDO LA INFORMACIÓN NECESARIA
Técnicas: Ficha Social de Salud (105
madres) Entrevistas en profundidad (30
Madres) Lluvia de ideas (4) Grupos focales (2) Asambleas de Ciudadanos (1) Mesas de trabajo (4) Grupos nominales (1) Visitas a hogares (175)
![Page 36: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/39.jpg)
POBLACIÓN Y CONTEXTO DEL ESTUDIO
Población: 75 madres que han recibido la capacitación acerca del cuidado materno y que residen en la parroquia Osuna Rodríguez (Hasta diciembre 2009).
Muestra: Homogénea, voluntaria.
![Page 40: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/40.jpg)
CONTEXTO DEL ESTUDIO
![Page 41: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/44.jpg)
METODOLOGÍA
La Teoría Fundamentada en los Datos (TFD)
permitió formular, comprobar o refinar teorías,
hipótesis y conceptos antes de implementar
mecanismos de cambio social.
Murcia y Jaramillo (2001)
Además fue considerablemente útil en la
redefinición de las acciones e interacciones desde
los escenarios mismos donde este cambio se fue
generando.
![Page 45: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/45.jpg)
ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA DE LA TFD
La realidad está conformada por múltiples
realidades simultáneas, de tal manera que
los datos son ajustados y construidos
mediante una interacción permanente entre
el investigador y los actores. Como
consecuencia, la acción y el significado son
dialécticos, es decir que el significado da
forma a la acción y viceversa.
(Charmaz, 2006)
![Page 46: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/46.jpg)
CONVERGENCIA EPISTEMOLÓGICA Y ONTOLÓGICA DE LA TFD Y LA IAP
La visión en cuanto a la existencia de
realidades múltiples
La naturaleza del conocimiento es interactivo,
producto del vínculo entre el investigador y
los participantes, por esta razón se considera
subjetivista
Los supuestos metodológicos son
esencialmente cualitativos.
(Mertens, 2005)
![Page 47: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/47.jpg)
Los paradigmas crítico social, constructivista, además del dialógico, asumen que:
El conocimiento es una creación compartida a partir de la interacción entre el investigador y el investigado
Se hace necesario “meterse en la realidad” para poder comprenderla
La subjetividad y la intersubjetividad se conciben como los medios e instrumentos por excelencia para conocer las realidades humanas.
(Sandoval, 2002)
CONVERGENCIA EPISTEMOLÓGICA Y ONTOLÓGICA DE LA TFD Y LA IAP
![Page 48: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/48.jpg)
RIGOR METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN. IAP:
(PEREDA, DE PRADA Y ACTIS, 2003)
1.Articular el protagonismo de la población afectada.
2.Partir de las demandas sentidas por la población.
3.Unir la acción y la reflexión a fin de asegurar la adecuación entre fines, medios y resultados.
![Page 49: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/49.jpg)
4.Conjugar los niveles micro y macro de la acción social, como planos indisociables de una totalidad, concreta y compleja a la vez, y
5.Reforzar la movilización y emancipación de los participantes.
RIGOR METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN. IAP:
(PEREDA, DE PRADA Y ACTIS, 2003)
![Page 50: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/50.jpg)
RIGOR METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN. TFD:
(LINCOLN Y GUBA, 2003)
Credibilidad
Transferibilidad
Formalidad y,
Confirmabilidad.
![Page 51: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/51.jpg)
CAPÍTULO VDISEÑO,
IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN
PARTICIPATIVA DEL PLAN INTEGRAL DE LA IAP
![Page 52: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/54.jpg)
![Page 55: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/55.jpg)
![Page 56: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/56.jpg)
![Page 57: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/57.jpg)
![Page 58: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/58.jpg)
![Page 59: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/59.jpg)
![Page 60: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/60.jpg)
1. ARTICULACIÓN DEL PROTAGONISMO DE LA POBLACIÓN AFECTADA
Criterio Descripción
Redes sociales locales
15 Consejos Comunales, especialmente con sus Comités de Salud y Educación, Personal del ambulatorio Juan Alberto Rojas
Convocatoria A los entes mencionados
Canales de comunicación
Derechos de palabras en reuniones, cartas, carteles, Radio Comunitaria Quibario, visitas domiciliarias, Prensa local
Promoción de la participación
Frecuente a todas las actividades
![Page 61: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/61.jpg)
Criterio Descripción
Aprovechamiento de los recursos existentes
Propios de la comunidad: INCES, Escuela Básica Los Curos, Servicio Comunitario de la Escuela de Enfermería (24 estudiantes y materiales y audiovisuales)
Actuación profesional y política
Debilidades en la interacción con los trabajadores el ambulatorio, integración de entes oficiales, falta de compromiso para el trabajo inter y transdisciplinario.
Protagonismo Proyectista y en fase de transición a la comunidad.
Uso del lenguaje
Siempre horizontal y claro
1. ARTICULACIÓN DEL PROTAGONISMO DE LA POBLACIÓN AFECTADA
![Page 62: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/62.jpg)
2. PARTIR POR LAS DEMANDAS SENTIDAS POR LA POBLACIÓN
Criterio Descripción
Propósito vs. demanda
Avanzó de ser inadvertido a ser prioritario.
Definición de la ruta por los actores
Durante las entrevistas, las reuniones de evaluación del avance y han aportado componentes explicativos, de intervención y evaluación del plan.
Ritmo del contexto social
La complejidad social determina la dinámica y elementos como la motivación para el trabajo y las ocupaciones diversas que tienes sus habitantes.
![Page 63: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/63.jpg)
3. UNIFICACIÓN DE LA ACCIÓN Y LA REFLEXIÓN A FIN DE ASEGURAR LA
ADECUACIÓN ENTRE FINES, MEDIOS Y RESULTADOS
Criterio Descripción
Reflexión sobre el problema y su solución
Entrevistas en profundidad, sesiones de trabajo con los Consejos Comunales, directivos del ambulatorio local y de los liceos bolivarianos Rómulo Betancourt y José Félix Ribas. Dificultad para el trabajo mancomunado.
Disposición al autoanálisis
Orientaciones metodológicas de la IAP, la Educación Popular y de las corrientes epistemológicas de enfermería. Discusión propositiva para tomar decisiones
Adecuación de medios y procedimientos
Medios de divulgación adaptados culturalmente a la población, evaluados por los comités de salud, para establecer su grado de claridad y comprensión
Expectativas grupales
Proceso apenas naciente
![Page 64: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/64.jpg)
4. CONJUGACIÓN DE LOS NIVELES MICRO Y MACRO DE LA ACCIÓN SOCIAL, COMO
PLANOS INDISOCIABLES DE UNA TOTALIDAD, CONCRETA Y COMPLEJA
Criterio Descripción
Presencia de actores locales e institucionales
Escuela de Enfermería, y Consejos Comunales. Inserción improductiva de otros sectores comunitarios y oficiales.
Existencia de otros colectivos afectados
Ocupados en desarrollar una experiencia endógena
![Page 65: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/65.jpg)
5. REFORZAMIENTO DE LA MOVILIZACIÓN Y EMANCIPACIÓN DE LOS PARTICIPANTES
Criterio Descripción
Reforzamiento de la autoorganización y la autonomía comunitaria
Construimos a cada momento la nueva realidad considerando y estructurando el significado del cuidado de forma multidimensional para poder cocrear. Vivimos la unidad paradójica de la revelación-ocultación y la permisividad-limitación, mientras se ha ido dando una conexión-separación
Estilo de gestión del plan
Transformación con la integración de los actores que han vivido la realidad del estudio, sobre la base de la autonomía y la autodeterminación.
![Page 66: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/66.jpg)
MODELO TEÓRICO
![Page 67: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/67.jpg)
FENÓMENO: LA MATERNIDAD, UNA EXPERIENCIA DE PLENITUD E INCERTIDUMBRE
Creencias Baja percepción de riesgo Cambios en la escala de
valores Falta de información sobre
sexualidad y maternidad.
Condiciones causales
Género Pobreza
Condiciones Intervinientes
Preponderancia de cuidados tradicionales (mal de ojo, dieta, sereno).
Mayor responsabilidad del padre en el cuidado.
Deficiencia de conocimiento. Barreras en la relación
terapéutica
Consecuencias
Condiciones Contextuales
La madre soltera económicamente productiva
Familias numerosasCambios en la funcionalidad
familiar Visión clientelar de la
comunidad Asistencialismo Dificultades en la
accesibilidad a servicios.
La prioridad es el niño La ayuda de la madre. Uso episódico de los
servicios de salud.
Acciones / interacciones:
![Page 68: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/68.jpg)
CAPÍTULO VI CONCLUSIONE
S
![Page 69: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/69.jpg)
Objetivo 1: Las madres adultas y adolescentes viven de manera diferenciada la experiencia de crianza; las más jóvenes llegan a ese evento sin desearlo o haberlo previsto.
Las que tenían más de un hijo demostraron mayores competencias para la crianza, pero menor intención de cambiar sus prácticas de cuidado aprendidas.
El mayor número de ellas demostró la disposición de aprender o de incrementar sus habilidades para optimizar el cuidado infantil.
![Page 70: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/70.jpg)
Objetivo 1: Las organizaciones comunitarias como los Consejos Comunales, las instituciones educativas de primer y segundo nivel, de salud y no gubernamentales de la localidad no consideraban el cuidado infantil como un problema.
Causas del problema: Múltiples ocupaciones de las madres, falta de recursos económicos, creencias que no favorecen la salud del bebé, deficiencias en la organización comunitaria, escasa vinculación del servicio de salud y déficit de conocimiento de las madres e inobservancia de algunos valores humanos fundamentales.
![Page 71: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/71.jpg)
Objetivo 1:
Los efectos del problema fueron: Déficit de crecimiento y desarrollo del bebé, incremento de los gastos familiares, mayor riesgo de enfermedad en los (as) niños (as) y mayor tensión emocional en la familia.
Existe desarticulación entre el trabajo de los servicios de salud y los representantes de las comunidades organizadas.
![Page 72: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/72.jpg)
Objetivo 1:
El sistema de cuidados profesionales usualmente aporta al cuidado del infante: Las consultas de control prenatal, postnatal y del (de la) niño (a), las inmunizaciones, las indicaciones de los medicamentos y consejería sobre algunos aspectos de higiene materna y del bebé, alimentación y de la lactancia materna. La interacción entre el personal de salud y las madres se centra sobre aspectos biológicos.
![Page 73: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/73.jpg)
Objetivo 2: El sistema de cuidados tradicionales estuvo constituido por las siguientes características: Los saberes de las madres sobre el cuidado infantil son provenientes primordialmente del acervo social y antropológico que conforma su imaginario colectivo.
Las madres de las progenitoras son las que usualmente mantienen y transfieren esos saberes a las siguientes generaciones porque participan activamente y con esmero en el cuidado de su hija y su bebé. El papá es también un proveedor consuetudinario de cuidado para su pareja y su hijo.
![Page 74: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/74.jpg)
Objetivo 2:
Las madres demostraron diversos grados de saberes para el cuidado del infante. Las mejores prácticas de cuidado fueron: El baño, el aseo general y las medidas para la conservación del calor corporal.
![Page 75: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/75.jpg)
Objetivo 2:
Las prácticas que llevaban a cabo con imprecisiones sustanciales fueron: La lactancia materna como alimentación exclusiva, las creencias y mitos que son considerados poco saludables para la salud infantil, los consejos básicos para garantizar una lactancia exitosa, los derechos de la madre a amamantar mientras tiene una labor remunerada, la alimentación complementaria, las características del crecimiento y desarrollo, las falsas contraindicaciones de las inmunizaciones, los elementos ambientales y los conductuales relacionados con el cuidado del infante.
![Page 76: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/76.jpg)
Objetivo 2:
Los conocimientos y prácticas casi inexistentes fueron: La prevención de la muerte súbita del lactante, las características del crecimiento y desarrollo infantil, las medidas relativas a la vacunación, las falsas contraindicaciones de las vacunas, las normas para el seguimiento de la salud infantil, las recomendaciones para identificar situaciones de salud, enfermedades del infante y otras recomendaciones que promueven la salud general del (de la) niño (a) como los elementos ambientales y los conductuales.
![Page 77: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/77.jpg)
Objetivo 2:
Los cuidados que llevaban a cabo parcialmente bien fueron: Beneficios de los cuidados, el esquema de las inmunizaciones y las medidas para la estimulación infantil.
![Page 78: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/78.jpg)
Objetivo 3:
La acción de los actores estuvo centrada en: Promover aquellos cuidados saludables, adecuar mediante la negociación el cambio conductual en aquellos casos en que los cuidados apuntaban parcialmente a la salud y modificar substancialmente las prácticas de cuidado que eran perjudiciales.
![Page 79: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/79.jpg)
Objetivo 3:
Los avances del estudio mostraron cambios beneficiosos para la salud infantil, en las madres y en menor cuantía en la red de apoyo social local, las instituciones educativas y en el soporte educativo efectuado por estudiantes de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Los Andes.
![Page 80: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/80.jpg)
Objetivo 4:
El fenómeno derivado del modelo teórico fue La Maternidad, una experiencia de plenitud e incertidumbre. Las madres se encuentran con un proceso dialéctico entre: La plétora de sentimientos consistentes con la vida añadido a la felicidad que le genera la presencia del bebé, y la realidad de lo inexplorado o lo no vivido.
La llegada de un nuevo ser, representó un gran redimensionamiento en la vida familiar, en dos sentidos: La transformación de la cotidianeidad de la pareja y de la familia, y la responsabilidad moral que implica la crianza.
![Page 81: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/81.jpg)
Objetivo 4:
Las creencias de mayor aceptación vernácula fueron: El mal de ojo y el sereno, como expresiones de la influencia del medio ambiente físico y social sobre el infante, y la dieta como ritual del cuidado cultural dirigido a la madre para el beneficio propio y de su bebé.
El entramado social en el que se encuentra inmerso el fenómeno de estudio se explicó haciendo una abstracción a partir de sus condiciones causales, condiciones intervinientes, condiciones contextuales, acciones / interacciones y consecuencias.
![Page 82: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/82.jpg)
RECOMENDACIONES
Presentar los resultados de este estudio a las autoridades de la Corporación de Salud del estado Mérida, de la alcaldía Libertador, Consejos Comunales, otros entes comunitarios y la comunidad en general del espacio demográfico de la parroquia Osuna Rodríguez a los efectos de proponer
Incorporar estudiantes del servicio comunitario de las seis escuelas de la Facultad de Medicina y de otras facultades de la Universidad de Los Andes para un abordaje interdisciplinario, transectorial y más integral de la problemática estudiada.
![Page 83: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/83.jpg)
RECOMENDACIONES
Crear un grupo de trabajo de profesionales de la salud, participantes del postgrado de Gestión en Salud Pública para realizar un proyecto sociocomunitario que aborde parte de la red explicativa del problema planteado.
Continuar desarrollando el cronograma de trabajo pautado con los Consejos Comunales para continuar avanzando en el plan integral de acción y desarrollar el empoderamiento mediante de la creación de conocimiento crítico.
![Page 84: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/84.jpg)
Estimular la participación de los actores involucrados y de las instituciones que hasta ahora no lo han hecho para sumar voluntades y talento humano en pos de nuestro cometido.
Presentar un proyecto de intervención comunitaria a entes académicos como el Servicio Comunitario de la ULA, gubernamentales y privados para obtener financiamiento y potenciar alianzas interinstitucionales.
RECOMENDACIONES
![Page 85: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/85.jpg)
Continuar generando y sistematizando la información necesaria para orientar los siguientes pasos del plan integral de acción.
RECOMENDACIONES
![Page 86: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/86.jpg)
ANEXOS
![Page 87: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/87.jpg)
1.RECURSOS UTILIZADOS2.CRONOGRAMA3.CONSENTIMIENTO INFORMADO4.PREGUNTAS ORIENTADORAS5.RESULTADOS DE LA FICHA SOCIAL
DE SALUD6.PLAN INTEGRAL DE ACCIÓN7.ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS
![Page 88: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/88.jpg)
8.DATOS SOBRE LAS INFORMANTES DE LAS ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD
9.CATEGORIZACIÓN10.CÓDIGOS CONCEPTUALES Y
SUBCATEGORÍAS11.PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA
LA SALUD12.BASES TEÓRICAS A PARTIR DE LA
REFLEXIÓN Y LA ACCIÓN PARA LAS SESIONES EDUCATIVAS.
![Page 89: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/89.jpg)
DEDICATORIA
![Page 90: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/90.jpg)
![Page 91: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/91.jpg)
![Page 92: Presentación Tesis INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA: OPTIMIZACIÓN DEL CUIDADO MATERNO DE LOS (LAS) NIÑOS (AS) EN EL PRIMER AÑO DE VIDA](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557bc851d8b42a8a1d8b49e8/html5/thumbnails/92.jpg)
La sensibilidad, el coraje, la solidaridad, la bondad, el respeto, la tranquilidad, los valores, la alegría, la fe, la
felicidad, el tacto, la confianza, la esperanza, el agradecimiento, la sabiduría, los sueños, la humildad, el arrepentimiento, el amor para los demás y propio son
cosas fundamentales para llamarse GENTE.
Mario Benedetti
La sensibilidad, el coraje, la solidaridad, la bondad, el respeto, la tranquilidad, los valores, la alegría, la fe, la
felicidad, el tacto, la confianza, la esperanza, el agradecimiento, la sabiduría, los sueños, la humildad, el arrepentimiento, el amor para los demás y propio son
cosas fundamentales para llamarse GENTE.
Mario Benedetti
GRACIAS