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Gabinete PsicopedagógicoLic. en Psicopedagogía-Victoria G. Pane-
Jardín IPEI N° 1369
«Año 2020»
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¿COMO TRANSITAR DE LA MANERA MÁS SALUDABLE POSIBLE, LA ETAPA QUE ESTAMOS
VIVIENDO DEL CORONAVIRUS?
Algunos Consejitos....
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Es necesario que hablemos con los niños y le expliquemos que se trata de una enfermedad contagiosa y que es por eso que tenemos que cuidarnos y estar protegidos en casa.
¡Siempre decirles la verdad! Sin dar largos sermones…..
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ENFATIZAR LAS EXPLICACIONES…
CON LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN
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LOS NIÑOS DEBEN TENER BIEN EN CLARO PORQUE “NO PUEDEN”….
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Debemos explicarles a losniños que este tiempo “dentro decasa”, no se sabe hasta cuandoserá y hay que seguir escuchando alos médicos.
¡El niño debe saber, que NOES UNA PENITENCIA o CASTIGO dela familia, no salir de su casa!
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ES UNA RECOMENDACIÓN MEDICA PARA CUIDARNOS ¡A TODOS!
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OTRA RECOMENDACIÓN IMPORTANTE ES…
“SOSTENER LAS RUTINAS”, esto ayudará tanto al adulto como al niño a disminuir ansiedades, producto de la situación que estamos atravesando.
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SEAMOS ADULTOS RESPONSABLES QUE INCORPOREMOS RUTINAS EN LOS NIÑOS…LA MEJOR MANERA DE HACERLO, ES SIENDO SU PROPIO MODELO.
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ESTE ES EL MOMENTO PARA QUE LOS ADULTOS, HAGAMOS TODAS AQUELLAS COSAS, QUE MUCHAS VECES QUISIERAMOS HACER ,PERO NOS FALTA TIEMPO PARA LLEVARLAS A CABO…¡SEAMOS UN MODELO POSITIVO PARA NUESTROS HIJOS!…
DE ESTE MODO, SERÁ MENOS DOLOROSO PARA TODOS, TRANSITAR LO QUE HOY NOS TOCA VIVIR.
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¡NO SON VACACIONES!ES CONVENITENTE FIJAR UN HORARIO DE TAREAS ESCOLARES
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LO IMPORTANTE ES QUE NO CAIGAMOS EN EL “SEDENTARISMO” Y SIGAMOS MANTENIENDO “RUTINAS” QUE NOS MANTENGAN “ACTIVOS” A TODA LA FAMILIA.
ADEMÁS NO ES BUENO ENFOCARNOS EN LOS PENSAMIENTOS NEGATIVOS, LOS NIÑOS SON “COMO ESPONJAS” Y ABSORBEN TODO LO QUE VEN Y ESCUCHAN DE SU MODELO DE REFERENCIA “LA FAMILIA”.
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ES NORMAL QUE TANTO ADULTOS, COMO NIÑOS TENGAMOS…
-SENTIMIENTOS DE EXTRAÑEZA. De repente, no vimos más a los abuelos, primos, tíos, etc.-INCERTIDUMBRE. No sabemos cómo van a transcurrir los acontecimientos.-MORAL BAJA. Puede aparecer apatía, con el pasar de los días.-ANSIEDAD. Pueden aparecer síntomas como ataques de llanto, miedos, etc.
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EN ESTOS CASOS UTILIZA LA TECNOLOGÍA, PARA CONECTARTE POR
“VIDEOLLAMADAS” O “SKYPE”, CON AQUELLOS VÍNCULOS POSITIVOS QUE
REALMENTE “SUMEN” Y NUTRAN TU CORAZÓN CON ALEGRÍA.
OTRO CONSEJITO PARA CUANDO NOS PINTA EL BAJÓN Y LA TRISTEZA EMPIEZA AUMENTAR…
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LOS NIÑOS Bajo el control del adulto, deben comunicarse al menos una vez en el día ( haciendo uso de los medios tecnológicos) con aquel amiguito del jardín, vecino, primo, tío , etc., que contribuya a nutrir su autoestima y aliviar su tristeza, producto del aislamiento social.
LOS ADULTOS Debemos “evitar” sobrecargarnos de la información, que permanentemente anuncian los distintos medios de comunicación y manejarnos con los medios oficiales. De este modo minimizaremos el pánico y no lo trasladaríamos a nuestros hijos.
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Graduemos el tiempo de los niños,proporcionándoles actividades variadas que contribuyanaumentar su desarrollo e independencia. ¡Aprovechemosa estar en casa, para compartir juegos y actividades enfamilia!
EN ESTE TIEMPO DE CUARENTENA, ES NECESARIO QUE LOS NIÑOS SOSTENGAN LAS “RUTINAS” Y NO SE ALTEREN DEMASIADO SUS HORARIOS HABITUALES.
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Siempre que exista un adulto responsable, capaz de regular el uso del niño, frente a las nuevas tecnologías, formaremos individuos creativos que desarrollen su imaginación.
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Por ultimo, les quiero recomendar, que aprovechen a leerle a sus hijos, el cuento: “El escudo Protector contra el Rey virus” realizado por la Psicóloga Guadalupe del Canto. Adjunto el mismo a la página del Jardín.
Abrazo a la distanciaGabinete Psicopedagógico Jardín IPEI 1369