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Área del Edificio Académico
Arturo Morales Carrión
Amarilis Ortiz
Elvin Lopéz
Jennifer Figueroa
EDFU 4005-100
Prof. H. Steidel
Descripción
• Este lugar se divide en varios
componentes:
– Abióticos
• Área de pavimento - estacionamiento y
carros
• Rocas
• Basura
– Bióticos
• Área vegetación
– Arboles – pinos, flamboyán, palma real
– Plantas en crecimiento
– Hierbas verdes
Componentes:
• Litosfera
– Suelos
• Secos, áridos
• Hidrosfera
– Posiblemente subterránea
• Atmosfera
– En el lugar existe una variedad de arboles de
gran tamaño, los cuales contribuyen a la
producción de oxigeno por medio del proceso
de fotosíntesis.
– Este proceso se ve afectado por el flujo
constante de vehículos de motor y sus
emanaciones de gases contaminantes.
Contaminación
• Aire
– La más evidente fue las emanaciones de
monóxido de carbono de los vehículos
estacionados en el área.
• Suelos
– La tala de los arboles para ampliar el
estacionamiento; la cual provoca la erosión del
terreno.
– Terrenos artificial (relleno) el cual provoca
cambios en el ecosistema.
Efectos contaminación:• Suelos
– Basura
• Absorción de componentes tóxicos al flujo
de nutrientes
– Deforestación
• Menos vegetación
• Menos arboles
• Menos contribución a la producción de
oxigeno
• Aire
– Inhalación de gases tóxicos
– Irritación vías respiratorias y enfermedades
asociadas.
Cadenas Alimenticias
• Organismos productores (plantas) →
Materia orgánica en el suelo interacciona
con los nutrientes y minerales→ bacterias
→ hongos → gusanos o insectos
(hormigas) → insectos depredadores
(saltamontes / esperanza) → (anfibios ,
reptiles & aves) coquíes – lagartijos –
pitirres
Relaciones simbióticas
• Comensalismo
– Liquen adherido a la roca la cual le sirve de
hospedero.
– Organismos que habitan en los arboles y
hierbas:
• Lagartijos, aves, insectos, coquíes,
hormigas
• Liquen y piedra
• Parasitismo
– Comején & árbol
• Mutualismo
– Liquen – asociación de hongo & alga, donde el
hongo se beneficia del producto de fotosíntesis
que ocurre en el alga, mientras el alga se
beneficia de la absorción del agua que tiene el
hongo.
Elementos
• Temperatura
Promedio debido a la cantidad de arboles 85- 90
grados.
• PH
Suelos áridos
• Luz Solar
Es limitada por el tamaño de los arboles
• Nutrientes
Poco transporte
• Precipitación
Poca
Energía renovable
• No viable
– No existe cuerpo de agua.
– No se aprecia un flujo potente de
viento.
– El tamaño de los arboles impide
una entrada de Luz Solar
efectiva.
Perspectiva ambiental
• Luego de visitar el área nos dimos cuenta
que cosas tan simple como un
estacionamiento causa daños al medio
ambiente. Es una necesidad el tener
estacionamientos pero a su vez trae
complicaciones ambientales; al no tener
un lugar determinado para reciclar el
monóxido de carbono y los aceites que
votan los vehículos.
PROPUESTAProyecto para definir el estacionamiento.
Serie: 021109
Proyecto para definir el estacionamiento que está en el área del edificio Arturo Morales Carrión; para que
el impacto ambiental en este caso los suelos no sigan sufriendo daños.
Por Cuanto: La Ley Núm. 246 de 10 de agosto de 2008, en el artículo 15 que el Dpto. de
Transportación y Obras públicas, tiene la labor de vigilar que todo vehículo de motor
cumpla con las leyes de emanaciones de gases y aceites contaminantes a la atmosfera y
suelos.
Por Cuanto: Dicha ley establece dos principales grupos contaminantes de la atmosfera y suelo,
además que a cada agencia le da un papel importante para que vigile cada uno de estos
puntos.
Por Cuanto: La Universidad de Puerto Rico como parte del gobierno puertorriqueño tiene el deber de
velar por el cuidado ambiental en sus instalaciones. Así mismo el demarcar los
estacionamientos evita que los suelos se sigan contaminando.
Por Tanto: Este proyecto para definir el estacionamiento del área del edificio académico Arturo
Morales Carrión es importante establecer:
Sección 1: Vallas para que los vehículos no se estacionen en ningún otro lugar que no sea el
estacionamiento (fuera del área que no tenga brea o piedras).
Sección 2: Que persona que viole lo establecido sea sancionado.
Sección 3: Que se promueva la conservación de la vegetación fauna