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Nombre de la
actividad
acadmica:
Taller Especializado. El Polica con capacidades para procesar el lugar de los hechos/hallazgo:
Preservacin y procesamiento del lugar de intervencin e indicios.
Dirigido a:
Polica de Instituciones Policiales no adscrito a Instituciones de Procuracin de Justicia -
Municipal, Estatal y Federal-.
Personal de SEDENA y SEMAR en funciones de Seguridad Pblica.
Objetivo:
Al finalizar el taller el participante observar el protocolo en la materia y aplicar las tcnicas
sugeridas para la preservacin y procesamiento del lugar de intervencin con el fin de garantizar
el adecuado manejo de los indicios, la obtencin suficiente y detallada de informacin, as como
el registro de sta en los formatos respectivos para su incorporacin dentro de la investigacin y
juicio. El polica podr proteger el lugar de intervencin e indicios/elementos materiales
probatorios visibles y no visibles, mediante la deteccin de riesgos y amenazas; con el
acordonamiento a fin de evitar que se destruyan, alteren, modifiquen o contaminen; y en su caso
realizar el procesamiento respectivo acorde al protocolo en la materia.
Duracin de la actividad: 40 horas
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
Unidad 1. Aspectos
generales de la preservacin
y procesamiento en el lugar
de intervencin
1.1. Concepto de
preservacin y
procesamiento
1.2. Marco Jurdico
1.2.1 Artculos 20 y 21 de la
Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos
1.2.2 Artculos 132
fracciones V, VIII y IX, 227,
228 y 230, fraccin II y III, y
dcimo transitorio del
Cdigo Nacional de
Procedimientos Penales
1.2.3 Artculos 1, 3, 5
fraccin VIII; 77 fraccin
VIII de la Ley General del
Sistema Nacional de
Seguridad Publica
Comprender que es
la preservacin y
procesamiento del
lugar de los hechos
y/o hallazgos y su
importancia en la
investigacin
delictiva.
Distinguir los
momentos en los
cuales deber
proteger y preservar
el lugar de los
hechos/hallazgo, a
partir de la noticia
criminal.
Distinguir los
momentos en los
cuales podr procesar
indicios a partir de la
entrega de la escena
delictiva por parte
Expositiva.
Lluvia de ideas
Discusin en grupos.
Trabajo en equipo.
Ejercicios:
Los participantes
resolvern una sopa de
letras con los temas
vistos en esta unidad.
El instructor(es) simular
a partir del protocolo en la
materia y de las tcnicas
sugeridas un evento
delictivo al cual ser
necesario realizar la
preservacin y
procesamiento del mismo
5 Horas. Borrador.
Cartuchos para
impresora.
Cinta canela.
Diapositivas.
Diurex.
Hojas rotafolio.
Hojas tamao carta
blancas.
Impresora.
Lpices.
Lap-top.
Manual.
Marcador para
Pintarrn.
Pintarrn.
Plumas.
Plumones.
Proyector.
Textos normativos
bsicos
Hojas conteniendo
la sopa de letras.
Cinta amarilla.
Formato de acta
entrega de la escena
del crimen
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
1.3 Protocolo de
Coordinacin Ministerio
Pblico-Instituciones
policiales: detencin en
flagrancia, preservacin y
procesamiento del lugar de
intervencin y actos de
investigacin (Noviembre
2014)
1.4. Acuerdo A/002/2010
1.5. Acuerdo A/078/2012
1.6. Personal responsable
de la preservacin y
procesamiento del lugar
de intervencin
1.7. Inicio y fin de la
preservacin y
procesamiento del lugar
de intervencin
1.8 Coordinacin y
comunicacin. Polica
facultada- Ministerio Pblico
en la etapa de procesamiento
del primer
respondiente.
Identificar el marco
jurdico-normativo
que rige el actuar del
polica para preservar
y procesar el lugar
delictivo, previstos en
diversos
ordenamientos
jurdicos.
Distinguir al
personal para
preservar y procesar
el lugar del
hecho/hallazgo, para
delimitar su
competencia.
Identificar el inicio y
fin de la preservacin
debidamente
requisitado
-Documentacin
que contiene el
ejercicio de la
simulacin de una
escena de un robo a
casa habitacin.
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
y procesamiento del
lugar de los
hechos/hallazgo, para
establecer el lmite de
su participacin.
Comprender la
importancia de la
coordinacin y la
comunicacin de los
diferentes actores en la
etapa de procesamiento.
Evaluacin: Examen escrito
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
Unidad 2. Preservacin y
procesamiento del lugar
de los hechos/hallazgo
2.1 Preservacin del lugar
del intervencin:
2.1.1 Proteccin y
preservacin del lugar de
los hechos.
2.1.2 Tipos de lugares:
abiertos, cerrados y
mixtos
2.1.3 Intervinientes en el
lugar de los hechos
2.1.3.1 Primer
respondiente: Funciones
y responsabilidades
2.1.4 Proteccin y
preservacin del lugar de
los hechos
2.1.5 Coordinacin inicial
Distinguir las
actividades a realizar
dentro de la
proteccin y
preservacin del
lugar de los
hechos/hallazgo.
Analizar su
participacin en la
preservacin del
lugar de los
hechos/hallazgo, para
el correcto manejo de
la escena del crimen e
indicios.
Identificar los tipos
y caractersticas de
lugares de
intervencin para
proteger y preservar
el lugar del hecho
delictivo.
Expositiva
Demostrativa.
Lluvia de ideas
Discusin en grupos.
Trabajo en equipo.
Video de Seoras de
limpieza, donde se
aprecia la inadecuada
proteccin del lugar de
los hechos.
Ejercicio:
Realizar el
establecimiento de los
permetros en un lugar
de los hechos/hallazgo,
30 horas Borrador.
Cartuchos para
impresora.
Cinta canela.
Diapositivas.
Diurex.
Hojas rotafolio.
Hojas tamao carta
blancas.
Impresora.
Lpices.
Lap-top.
Manual.
Marcador para
Pintarrn.
Pintarrn.
Plumas.
Plumones.
Proyector.
Diversos indicios
tales como: ropa con
huellas hemticas,
fluidos corporales
como sangre, saliva,
semen; balas y
casquillos, cabellos,
condn, jeringa,
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
y reparto de actividades
2.1.6 Coordinacin
Interistitucional en el
lugar de los
hechos/hallazgo
2.1.7 Reconocimiento
preliminar e
identificacin de la zona
principal
2.1.8 Establecimiento de
permetros: Interno,
externo, rea de trabajo y
puesto de mando.
2.2 Etapas del
procesamiento
2.2.1 Administracin del
lugar de los
hechos/hallazgo
2.2.2 Observacin y
bsqueda
2.2.2.1 Mtodos o
Tcnicas de Bsqueda
Identificar la
importancia de la
coordinacin
interinstitucional en
la preservacin y
procesamiento del
lugar de los
hechos/hallazgo, para
el correcto manejo de
indicios o evidencias.
Aplicar las tcnicas
y mtodos
establecidos para el
procesamiento del
lugar de los
del delito de
homicidio.
Ejercicio:
Realizar las siguientes
actividades una vez
que arribe al lugar de
los hechos/hallazgo: a)
informar al agente del
Ministerio Pblico, b)
canalizar las
emergencias, c) dar
seguridad al sitio, d)
detener e inspeccionar
personas, e)
empadronar a posibles
vctimas, ofendidos y
testigos, respecto a un
caso hipottico
proporcionado por el
instructor.
Video de O.J Simpson
pistola de plstico,
cuchillo, organo
para simular
marihuana, talco
para simular
cocana, botellas de
vidrio, celulares,
etc.
Kit de criminalstica
conteniendo:
Guantes de ltex,
gafas, cubre-bocas,
traje especial Tyvek
con proteccin de
zapatos, cinta de
seguridad amarilla
y roja, indicadores,
brjula, testigos
mtricos, bolsa de
plstico de diversos
tamaos, bolsas de
papel de diversos
tamaos, cajas de
papel de diversos
tamaos, cintillos
(cola de ratn),
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
2.2.2.1.1 Lneas o franjas
2.2.2.1.2 Criba
2.2.2.1.3 Espiral
2.2.2.1.4 Abanico
2.2.2.1.5 Rueda o Radial
2.2.2.1.6 Zona o
Cuadrantes
2.2.2.1.7 Mtodo de
enlace
2.2.2.1.8 Mtodo de un
punto a otro
2.3. Identificacin
2.4. Documentacin
2.4.1 Mtodos
complementarios de
fijacin
2.4.2 Fotografa. Tipos de
fotografa.
hechos/hallazgo.
Comprender la
importancia de
procesar los indicios
de acuerdo la
normatividad
aplicable y a las
tcnicas de la
criminalstica, para
no generar dudas al
juzgador respecto de
la autentificacin de
los mismos.
Aplicar los
conocimientos en el
traslado de indicios para
la adecuada preservacin
de los mismos.
en donde se apreciar
el incorrecto
procesamiento de los
indicios el cual
provoc su absolucin.
Ejercicio:
Mapa del tesoro
Los participantes
resolvern con base a
coordenadas dadas y la
rosa de los vientos, la
ubicacin del tesoro.
Taller:
Simular la escena de
un delito de homicidio
en un lugar
cerrado/abierto y
realizarn la
observacin y
bsqueda de diversos
indicios aplicando el
mtodo que
consideran correcto al
caso en concreto.
etiquetas, cter,
tijeras, polvos para
revelar huellas
digitales, pelcula
para levantar
huellas digitales,
flexmetros,
solucin salina,
cmara digital,
pinzas con punta de
goma, etiquetas
rojas y amarillas,
lmpara, sobres de
papal de diversos
tamaos, gasas,
hisopos, frascos de
vidrio de diversos
tamaos, papel
aluminio.
Mapa del tesoro con
coordenadas y rosa
de los vientos
Vehculo para
traslado.
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
2.4.2.1 Vistas
panormicas
2.4.2.2 Vistas generales
2.4.2.3 Vistas medias
2.4.2.4 Acercamientos
2.4.2.5 Grandes
acercamientos
2.4.3 Video forense
2.4.4 Planimetra
2.4.5 Altimetra forense
2.4.6 Planimetra
anatmica del cuerpo
2.4.7 Imgenes en tercera
dimensin o 3D
2.4.8 Cinta magnetofnica
2.4.9 Moldeado y
maqueta
Simular la escena de
un delito de violacin
en un lugar
abierto/cerrado e
identificar los indicios
encontrados conforme
a lo visto en clase.
Simular la escena de
un delito de contra la
salud en un lugar
mixto y aplicar por lo
menos tres tipos de
fijacin respecto de
cada indicio.
Realizar la recoleccin
de diversos indicios
tales como lquido
hemtico, armas
diversas, prendas,
preservativos, botellas,
vasos, celulares,
documentos y
proceder a su
embalaje, sellado,
Formatos para la
entrega de los
indicios/elementos
probatorios.
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
2.5 Recoleccin
2.6 Embalaje / Empaque
2.7 Sellado
2.8 Etiquetado
2.9 Inventario
2.10 Entrega recepcin
2.11 Traslado de
indicios/elementos
materiales probatorios
2.11.1 Definicin de
traslado y su importancia
2.11.2 Marco Jurdico
2.11.3 Lmites del
traslado
2.11.4 Responsables del
traslado
2.11.5 Actividades
Identificar sus
obligaciones en el traslado
de indicios, para evitar su
alteracin, prdida o
destruccin.
Comprender la
importancia de la
preservacin y
procesamiento del lugar
de los hechos/hallazgo y
las implicaciones
jurdicas de la misma
para la valoracin de la
informacin obtenida en
el procedimiento penal
acusatorio.
Identificar los tipos
penales contenidos en la
legislacin penal y de
responsabilidades de los
servidores pblicos, para
no incurrir en alguna de
ellas, debiendo adecuar
su actuar a la legalidad
etiquetado, inventario
y entrega de los
indicios.
Taller:
Simular el traslado de
un arma de fuego.
Lectura controlada de
la sentencia de la Corte
Interamericana de
Derechos Humanos del
caso Ins Fernndez.
Ejercicio:
Los participantes
resolvern un
crucigrama con los
temas vistos en el
punto 2.13
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
relevantes del traslado
2.12 Consecuencias en el
procedimiento penal:
valoracin
2.13 Responsabilidad
penal y/o administrativa
derivada de su actuacin
que rige su actuacin.
Evaluacin: Examen escrito y rbrica
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Contenido temtico Objetivo especfico Actividad de aprendizaje Duracin Recursos didcticos
UNIDAD 3. Registro de las
actividades dentro de la
preservacin y
procesamiento de los
indicios en el lugar de los
hechos / hallazgo
3.1 Registro de
preservacin
3.1.1 Formato de entrega-
recepcin del lugar de
intervencin
3.1.2 Registro de cadena
de custodia
3.1.3 Formato de entrega-
recepcin de indicios
3.1.4 Acta de entrevista
3.1.5 Acta de
aseguramiento
3.2. Registro de
Registrar con
informacin detallada,
suficiente y pertinente
las actividades
realizadas en la
preservacin y
procesamiento para
dotar al Ministerio
Pblico de la
informacin relevante
al caso.
Expositiva.
Demostrativa
Lluvia de ideas
Discusin en
grupos.
Trabajo en equipo.
Prctica:
El participante con
la ayuda del
instructor
requisitar los
formatos vistos en
clase, de acuerdo
con el caso de
homicidio
examinado.
El participante con la
ayuda del instructor
requisitar los formatos
legales establecidos
para la correcta entrega
de los
5
horas
Borrador.
Cartuchos para
impresora.
Cinta canela.
Diapositivas.
Diurex.
Hojas rotafolio.
Hojas tamao
carta blancas.
Impresora.
Lpices.
Lap-top.
Manual.
Marcador para
Pintarrn.
Pintarrn.
Plumas.
Plumones.
Proyector.
Formatos del
Registro de
cadena de
custodia,
entrega-
recepcin de los
indicios y
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procesamiento
3.2.1 Registro de cadena
de custodia
3.2.2 Acta de inspeccin
del lugar
3.2.3 Formato de entrega-
recepcin de los indicios y
elementos materiales
probatorios
3.2.4 Acta de
aseguramiento
3.3 Documentos
relacionados con el
traslado
3.4 Registro de otras
actividades
indicios/elementos
probatorios.
Ejercicio:
Simular la escena
de un delito de
secuestro en grado
tentativa de un
menor de edad y
aplicara todas las
etapas del
procesamiento
vistas en clase,
debiendo requisitar
los formatos
respectivos.
Ejercicio:
Llenado de los
formatos de entrega
de indicios.
elementos
materiales
probatorios y
Actas de
aseguramiento.
Evaluacin: Examen escrito y rubrica
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Referencias bibliogrficas
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Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
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2002.
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Protocolos de Cadena de Custodia Dos grandes etapas preservacin y procesamiento, Segunda Edicin, Direccin General de Coordinacin de
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Rosado Gonzlez, Ren, Aspectos Tcnicos, Cientficos y legales, Investigacin Criminal. Primera edicin, Editorial Publicaciones
Puertorriqueas, Puerto Rico, 2009.
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pruebas materiales Sensibilizacin del personal no forense sobre su importancia, Nueva York, 2009.