LOS ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE). UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INFORMAL EN LA FORMACIN INICIAL DEL PROFESORADO.El PLE es considerado como un nuevo enfoque de aprendizaje controlado por el alumnado en el que pueden conformar sus Redes Personales de Aprendizaje, entre otras. Este proyecto busca fomentar el trabajo colaborativo y las comunidades virtuales de aprendizaje en las que los alumnos interactuaran con otros compaeros y juntos formaran su aprendizaje.Para comprobar la eficacia de este proyecto se ha elaborado un estudio en la Universidad de Extremadura, en el que han participado diferentes profesores y alumnos de los grados de Educacin Primaria, Educacin Infantil y Psicopedagoga. Se realizaron entrevistas y en ellas se recogieron opiniones de todos los tipos, como por ejemplo, uno de los alumnos afirma que al principio le resulto difcil porque era un aprendizaje diferente al que estaban acostumbrados pero que al final se han ayudado en el grupo y han aprendido juntos; otro de los alumnos incluso deca que te hace replantearte el da de maana el mtodo que vas a seguir para ensear.Uno de los objetivos a perseguir era ensear a sacar partido a las nuevas tecnologas ya que los jvenes a veces no son conscientes de las ventajas e inconvenientes de estas, uniendo al uso de las nuevas tecnologas el trabajo colaborativo, desarrollando habilidades para trabajar en equipo.El proyecto ha cumplido las actividades que estaban previstas logrando alcanzar una mejora en la enseanza, profesores y alumnos han colaborado y este proyecto ha sido una gran oportunidad para reflexionar acerca de su proyecto personal de formacin.

(Gutirrez y Becerra, 2014)