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8/9/2019 planificación sala cuna menor abril 2
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CONTEXTO LUNES 20 MARTES 21 MIERCOLES 22 JUEVES 23 VIERNES 24
AMBITO Formación Personal y Social Comunicación. Relación con el Medio Culturaly Natural.
Comunicación Formación Personal y Social
NUCLO Con!i!encia Len"ua#e Art$stico Rel. Ló"ico %Matem&ticas y
Cuanti'icación.
Len"ua#e Art$sticos Con!i!encia
APRN(I)A*
SPRA(O
+,% Com-artir #u"uetes yo
materiales/ "ru-os de #ue"os
con otros ni0os y adultos/
ace-tando a la !e1 lo a-ortes
de los dem&s.
23%4-resar secuenciasmelódicas y r$tmicas medianteo5#etos sonoros naturales oela5orados o a tra!6s deinstrumentos musicalessim-les.
73% sta5lecer al e4-lorar
o5#etos de su inter6s/ distintas
relaciones de a"ru-ación/
com-aración y orden
corres-ondencia
28% 4-erimentar los e'ectos
de di'erentes materiales de
e4-resión -latica en distintas
su-er'icies de tra5a#o/
mani'7estando sus
e4-eriencias -ersonales
+8%Am-liar su cam-o de
interacciones sociales/
incor-orando a otras -ersona
'uera del &m5ito de la 'amilia
relacion&ndose mediante
e4-resiones de di'erentes ti-otales como contacto !isual/
'$sico/ sonrisas/ "estos y
#ue"os.
FOCO Buen Trato Len"ua#e creati!o musical Relaciones ló"ico matem&tico Len"ua#e creati!o -l&stico Relación con otros
APRN(I)A*
SPCIFICO
Fomentar en el ni0o y ni0a la
con!i!encia con los dem&s
-&r!ulos -or medio de la
ela5oración de un colla"e.
Fomentar la e4-resión art$stica
de los -&r!ulos a tra!6s de la
m9sica.
Mani-ular los cu5os de
es-on#a de acuerdo a su
te4tura/ !olumen y -eso/ entre
otros.
Incenti!ar al ni0o y ni0a con
o5#etos llamati!os -ara
conocer su 'i#ación !isual.
Incenti!ar al ni0o y ni0a
relacion&ndose mediante
e4-resiones de di'erentes ti-o
tales como contacto !isual y
'$sico a tra!6s de mo!imiento
:PRINCIA
APRN(I)A*
Inicio; La acti!idad sedesarrollara en el -iso de lasala/ sentando en semic$rculo
a los ni0os y ni0as/ donde laalumna en -r&ctica con laayuda de la educadora de#ar&caer -a-eles de colores -ara