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7/25/2019 Plan Microcurricular Bloke 1
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UNIDAD EDUCATIVA JULIO ENRIQUE FERNANDEZAmbato Tungurahua
AO LECTIVO:2!"#2!$
%LAN &ICROCURRICULAR %OR 'LOQUE(&)DULO No DE'LOQUE 1
!* DATO+ INFOR&ATIVO+
DOCENTE: ,REA(A+I-NATURAAO(CUR+O(
NIVEL
TIE&%O DURACI)N
+E&ANA+
%ERIODO+
INICIO FINAL
Mayra Balladares ESTUDIOS SOCIALES QUINTO EGB 618 Deoct!redel "#1$
"8 deNo%&e'!redel
"#1$
2* %RECI+IONE+ %ARA LA EN+EANZA . EL A%RENDIZAJE
EJE CURRICULAR INTE-RADOR EJE DE A%RENDIZAJE(&ACRODE+TREZAEJE
TRAN+VER+AL(IN+TITUCIONAL
Com/r0n10r 0 mun1o 1on10 343o 5 a410nt41a1 06uator4ana*(
'u0n 3434r7 410nt41a1 o6a 5 na64ona7 un41a10n a 1430r841a17 64u1a1an9a r08/on8ab0*
E 'u0n V434r 6omo /r4n64/4or06tor 10 a tran830r8a41a1 0n0 6urr96uo
TTULO DEL 'LOQUE(&)DULO: O'JETIVO DEL 'LOQUE(&)DULO
E mun1o7 nu08tra 6a8a 6om;n*Descr&!&r el )roceso de *or'ac&+, de la t&erra- )or 'ed&o del estd&o .asta la e%olc&+, alestado actal de las 'asas co,t&,e,tales- co, el /, de deter'&,ar los ca'!&os0eol+0&cos ocrr&dos e, lar0os )erodos(
E+T,NDAR DE A%RENDIZAJE
DO&INIOA
O!t&e,e &,*or'ac&+, de *e,tes dadas y *or'la )re0,tas )ara &,da0ar so!re el )asado des local&dad( E'&te co,cls&o,es e, *or'a oral
y escr&ta de ss o!ser%ac&o,es so!re las d&%ersas 'a,&*estac&o,es cltrales de la )ro%&,c&a
o re0&+,( Ide,t&/ca ca'!&os es)ec/cos de las trad&c&o,es- la ar2&tectra y la de'o0ra*a e, el
desarrollo .&st+r&co de s local&dad y )ro%&,c&a( Narra
aco,tec&'&e,tos locales- t&l&3a,do ,oc&o,es de t&e')o4 )asado- )rese,te- *tro( Descr&!ese'e5a,3as y d&*ere,c&as 0e,erales e,tre d&st&,tos
0r)os cltrales del )as co, !ase e, s edad- 0,ero- trad&c&o,es- et,&a y act&%&dadeseco,+'&cas7 se &de,t&/ca co, al0,os de ellos y los
caracter&3a( D&*ere,c&a el )atr&'o,&o cltral del )atr&'o,&o ,atral de s re0&+, o)ro%&,c&a(
E%&de,c&a act&tdes de res)eto y sol&dar&dad .ac&a la d&%ers&dad cltral de s local&dad ore0&+,- reco,oc&,dola co'o )arte de s .&stor&a
local o ,ac&o,al(
DO&INIO'
DO&INIOC
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64t 10 at0n64?n 6onh4/0ra6t4341a1 @TDAB
A1a/ta64?n no 84gn4>6at43a @An0o8B
* 'I'LIO-RAFA(E'-RAFA: Ut44ar norma8 A%A 6orr08/on140nt08* "* O'+ERVACIONE+:
Actal&3ac&+, y ortalec&'&e,to Crr&clar del $to( A9o de EGB( Blo2e1 : Cader,o de tra!a5o y 0a del doce,te
ELA'ORADO REVI+ADO A%RO'ADO
DOCENTE4 MA;IA E;NANDA CAST;O NUro)orc&+, de &deasso!re la e@&ste,c&a dela %&da .'a,a(
I,%est&0ac&+, so!re elor&0e, de la t&erra(
O!ser%ac&+, de&'?0e,es de la
*or'ac&+, deco,t&,e,tes(
Ide,t&/cac&+, de losas)ectos so!re la*or'a delosco,t&,e,tes(
O!ser%ac&+, de&'?0e,es ydescr&)c&+, de las
'&s'as( ;e)rese,tac&+,
carto0r?/ca del)la,eta t&erra(
Ut&l&3ac&+, de'ed&das-co,%ers&o,es yasoc&ac&o,es,'r&cas(
Ela!orac&+, de)e2e9os cro2&s(
Local&3ac&+, deo!5etos e, los cro2&sela!orados(
L?'&,asEs*eraI'?0e,eso5as detra!a5oCro2&sde laco',&dadCartelTe@tosescolaresCader,odetra!a5o(L?'&,asEs*eraI'?0e,es(o5as detra!a5o(CartelCader,odeTra!a5o(Marcadores
E@)l&ca el )roceso de*or'ac&+, de losco,t&,e,tes- las 3o,ascl&'?t&cas y sco,e@&+, co, la %&da%e0etal- a,&'al y.'a,a(
:Co,oce la *or'ac&+,de la t&erra( :Deter'&,alas caracterst&cas 2et&e,e la *or'a de lat&erra( :E@)o,e la *or'ac&+, delos co,t&,e,tes y de las3o,as cl&'?t&cas de lat&erra(:Sa!e c+'o *e lae@&ste,c&a de la %&da.'a,a-
%e0etal ya,&'al(
A)l&ca escalas y t&l&3a)aralelos y 'er&d&a,os)ara deter'&,ar lalocal&3ac&+, ycaracter&3ac&+, de ,l0ar t&l&3a,do'ater&al carto0r?/co(:Sa!e !&car l0ares e,el 'ater&al carto0r?/co(:;eal&3a 'a)as del0ares co,oc&dos co'oel ala- la escela(Ela!ora 'a)as- cro2&sde l0ares co,oc&dos(:Ut&l&3a l,eas&'a0&,ar&as )ara !&carl0ares
T=6n46a>re!ao!5et&%a
In8trum0ntoCest&o,ar&o
T=6n46aOr0a,&3ador
co0,&t&%oIn8trum0nto
;eda deatr&!tos
T=6n46a>re!ao!5et&%a
In8trum0ntoCest&o,ar&o
T=6n46aO!ser%ac&+,
In8trum0ntoEscala
,'r&ca
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UNIDAD EDUCATIVA JULIO ENRIQUE FERNANDEZAmbato Tungurahua
AO LECTIVO:2!"#2!$
%LAN &ICROCURRICULAR %OR 'LOQUE(&)DULO No DE'LOQUE 1
!* DATO+ INFOR&ATIVO+
DOCENTE: ,REA(A+I-NATURA AO(CUR+O(NIVEL
TIE&%O DURACI)N
+E&ANA+
%ERIODO+
INICIO FINAL
Mayra Balladares MATEMFTICA QUINTO EGB 618De
oct!redel "#1$
"8 deNo%&e'!redel
"#1$
2* %RECI+IONE+ %ARA LA EN+EANZA . EL A%RENDIZAJE
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EJE CURRICULAR INTE-RADOR EJE DE A%RENDIZAJE(&ACRODE+TREZAEJE
TRAN+VER+AL(IN+TITUCIONALD08arroar 0 /0n8am40nto ?g46o 5 6r9t46o/ara 4nt0r/r0tar 5 r08o30r /rob0ma8 10 a341a*
E raonam40nto 7 a 10mo8tra64?n7 a6omun46a64?n7 a8 6on04on08 5(o ar0/r080nta64?n*
Forma64?n C4u1a1ana
TTULO DEL 'LOQUE(&)DULO: O'JETIVO DEL 'LOQUE(&)DULO
R0a64on08 5 Fun64on087 Num=r46o7-0om=tr46o7 &0141a7 E8ta198t46a 5%robab441a1
Co,tar- co')arar- 'ed&r y est&'ar *racc&o,es y dec&'ales )ara %&,clar co, los as)ectosy d&'e,s&o,es 'ate'?t&cas(A)l&car estrate0&as de co,teo y )roced&'&e,tos de c?lclo de s'a- resta- 'lt&)l&cac&+,y d&%&s&+, co, ,'eros de .asta se&s c&*ras )ara resol%er )ro!le'as de la %&da cot&d&a,ade s e,tor,o(
E+T,NDAR DE A%RENDIZAJE
DO&INIOA
Descr&!e- co,strye y ar0'e,ta el )atr+, de *or'ac&+, de sces&o,es ,'r&cas
crec&e,tes y decrec&e,tes( ;e)rese,ta )ares orde,ados a )art&r de relac&o,es ,'r&cas y
de corres)o,de,c&a( ;eal&3a ad&c&o,es y sstracc&o,es co, rea0r)ac&+, y 'lt&)l&cac&o,es
s&, rea0r)ac&+,( ;eal&3a co,%ers&o,es s&')les e, 'ed&das 'o,etar&asH- de t&e')o y de
lo,0&td$(
;elac&o,a )atro,es ,'r&cos crec&e,tes co, la ad&c&+, y la 'lt&)l&cac&+,- y decrec&e,tesco, la resta( Lee y esta!lece relac&o,es de orde, e,tre ca,t&dades de o!5etos y e,tre
,'eros ,atrales de .asta catro c&*ras 2e &,clye, ,&dades de 'ed&da6( Asoc&a la
,oc&+, de d&%&s&+, co, )atro,es de restas o re)artos e, ta,tos &0ales( J Crea y resel%e s&tac&o,es e, las 2e se a)l&2e, las o)erac&o,es de ad&c&+,-
sstracc&+,- 'lt&)l&cac&+, y co,%ers&o,es se,c&llas de 'ed&das 'o,etar&as- de t&e')o y delo,0&td( E%&de,c&a &,ters )or la )rese,tac&+, orde,ada- sece,c&al y clara e, los )rocesosdesarrollado
DO&INIO'
DO&INIOC
DE+TREZA CON CRITERIO DEDE+E&%EO
E+TRATE-IA+&ETODOL)-ICA+
RECUR+O+
EVALUACI)N
INDICADORE+E+ENCIALE+ DE
EVALUACI)N
TGCNICA+ E IN+TRU&ENTO+DE EVALUACI)N
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;elac&o,es y *racc&o,es ;elac&o,ar )atro,es de
crec&e,tes co, la recta yla d&%&s&+,(
N'r&co :Escr&!&r y leer ,'eros
,atrales de .asta se&sc&*ras(
Esta!lecer relac&o,es desece,c&a y orde,4 'ayor2e- 'e,or 2e- &0al2e- e, , co,5,to de,'eros ,atrales(
U!&car el %alor )os&c&o,alde ,'eros ,atrales de.asta se&s c&*ras(
;esol%er ad&c&o,es ysstracc&o,es co,,'eros ,atrales de.asta se&s c&*ras(
;e)rese,tar ,'erosco'o la s'a de %alores)os&c&o,ales de ssd0&tos(
Geo'tr&co :;eco,ocer rectas
)aralelas- )er)e,d&clares
y seca,tes e, /0ras)la,as( Med&da :;eco,ocer las 'ed&das
de lo,0&td del 'etro yss 'lt&)los(
Ut&l&3ac&+, del ?!aco )ara&de,t&/car ,'eros de se&sc&*ras(
Ela!orac&+, de restas y
d&%&s&o,es e, la solc&+, de)ro!le'as cot&d&a,os(
Co')os&c&+, ydesco')os&c&+, de ,'erosde c&,co c&*ras co, el so del'ater&al co,creto(
Co')arac&+, de ,'eros dec&,co y se&s c&*ras t&l&3a,do'ater&al co,creto- )araesta!lecer relac&o,es deorde,(
Ide,t&/cac&+, de errores e, la
escr&tra de ,'eros de.asta se&s c&*ras(
Deter'&,ac&+, de )rocesos)ara &de,t&/car- leer yescr&!&r ,'eros de .astase&s c&*ras(
Co')arac&+, de d&*ere,tessece,c&as de ,'eros de.asta se&s d0&tos(
;eco,oc&'&e,to de lasd&*ere,tes )os&c&o,es de las
l,eas rectas( E@)l&cac&+, del co,ce)to del,eas )aralelas-)er)e,d&clares e&,teresa,tes(Ide,t&/cac&+,de l,eas )aralelas-&,teresa,tes y)er)e,d&clares e, cer)os0eo'tr&cos(
>rese,tac&+, y
Cartl&,aMater&al !ase d&e3T&llos Cale,dar&osTar5etas
Ke0o 0eo'tr&co(:o5ascadr&cladas(Te@tos escolares(:Cader,os detra!a5o(
Con8tru50/atron08num=r46o810
6r0640nt086on a u8o10 a r08ta 5a 143484?n*:Escr&!e,'eros dec&,co c&*rasre)rese,tadose, 'ater&alco,creto(E@)l&ca)rocesos )ara
&de,t&/car yescr&!&r,'eros dec&,co c&*ras(D086om/on0n;m0ro810 ha8ta8048 19g4to86omo a8uma10 3aor/o8464ona
10 8u819g4to8*:Escr&!e,'eros dese&s c&*rasre)rese,tadose, 'ater&alco,creto(Com/on0 5
T=
%ru0ba
In8trum0ntoCu08t4onar4o*Tcnica
Prueba
Instrumento
Cuestionario
Tcnica
Prueba
Instrumento
Cuestionario
T=6n46a>re!aI,str'e,toCest&o,ar&o(I,str'e,toCest&o,ar&oT=6n46a>re!aI,str'e,toCest&o,ar&o
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re)rese,tac&+, de los'lt&)los del'etro(Ide,t&/cac&+, de lae2&%ale,c&a e,tre el 'etro y
ss 'lt&)los( ;eal&3ac&+, de co,%ers&o,es
e,tre el 'etro y ss'lt&)los(
1086om/on0n;m0ro8 108048 64Hra8*:Co')ara
,'eros dese&s c&*ras(:Sacad&*ere,c&as yse'e5a,3as:&de,t&/cas&0,os 'ayor-'e,or e &0al2eE86r4b0n;m0ro8 10ha8ta
8048 19g4to86omo a8uma 10 8u3aor/o8464ona10 8u819g4to8*:Escr&!e,'eros,atrales.asta de se&sc&*ras(
: Ide,t&/ca,'eros dese&s d0&tosUb46a7 007086r4b07or10nan;m0ro8 108048 64Hra8*#S'a
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,'eros,atrales dese&s d0&tos:U!&ca
correcta'e,te,&dades-dece,as-ce,te,as-,&dadesde '&l-dece,as de '&D086om/on0n;m0ro8 10ha8ta 804864Hra8 6omoa 8uma 10
3aor/o8464ona10 8u819g4to8*:Co')o,e,'eros de.asta se&sd0&tos: Sacad&*ere,c&as yse'e5a,3as:O!t&e,eco,cls&o,es
D0t0rm4na aut441a1 106ono64m40nto 10 r06ta8/ara0a87/0r/0n146uar08 04nt0r08ant080n a
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0abora64?n10 ob0to810 0ntorno0
410nt4>6a64?n 10 >gura8/aana8*:;eco,oce lasrectas)aralelas-seca,tes y)er)e,d&clares e,ele'e,tos dele,tor,o ye,/0ras
)la,as(:;e)rese,ta0r?/ca'e,telas l,easrectas(
Tran8Hormaun41a108 10m0141a 10ong4tu1 a8u8m;t4/o8 5
8ubm;t4/o8m8 u8ua08*:;eco,oce yresel%e)ro!le'as co,'ed&das delo,0&td(:Ide,t&/ca los'lt&)los del
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'etro(:Escr&!elase2&%ale,c&asde las
'ed&das delo,0&td(
64t 10 at0n64?n 6onh4/0ra6t4341a1 @TDAB
A1a/ta64?n no 84gn4>6at43a @An0o8B
* 'I'LIO-RAFA(E'-RAFA: Ut44ar norma8 A%A 6orr08/on140nt08*"* O'+ERVACIONE+:
BIBLIOG;AA4 Actal&3ac&+, y ortalec&'&e,to Crr&clar del $to( A9o de EGB(Blo2e 1 : Cader,o de tra!a5o y 0a del doce,te(
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ELA'ORADO REVI+ADO A%RO'ADO
DOCENTEMA;IA E;NANDA CAST;O NU
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UNIDAD EDUCATIVA JULIO ENRIQUE FERNANDEZAmbato Tungurahua
AO LECTIVO:2!"#2!$
%LAN &ICROCURRICULAR %OR 'LOQUE(&)DULO No DE'LOQUE 1
!* DATO+ INFOR&ATIVO+
DOCENTE: ,REA(A+I-NATURAAO(CUR+O(
NIVEL
TIE&%O DURACI)N
+E&ANA+
%ERIODO+
INICIO FINAL
Mayra Balladares LENGUAKE LITE;ATU;A QUINTO EGB 618 de
Oct!redel "#1$
"8 deNo%&e'!redel
"#1$2* %RECI+IONE+ %ARA LA EN+EANZA . EL A%RENDIZAJE
EJE CURRICULAR INTE-RADOR EJE DE A%RENDIZAJE(&ACRODE+TREZAEJE
TRAN+VER+AL(IN+TITUCIONALE86u6har7 abar7 L00r 5 E86r4b4r /ara a4nt0ra664?n 8o64a
E86u6har7 abar7 L00r 5 T0to E 'u0n V434r 6omo /r4n64/4or06tor 10 a tran830r8a41a1 0n0 6urr96uo
TTULO DEL 'LOQUE(&)DULO: O'JETIVO DEL 'LOQUE(&)DULO
R0gam0nto8( &anua 10In8tru664on08
Co')re,der- a,al&3ar y )rodc&r re0la'e,tos- 'a,ales de &,strcc&o,es co,)ro)&edades te@tales- los )rocesos- ele'e,tos de la le,0a y o!5et&%os co',&cat&%oses)ec/cos )ara t&l&3arlos e, s real&dad &,'ed&ata de acerdo co, s *,c&+, es)ec/ca(
E+T,NDAR DE A%RENDIZAJE DO&INIO
A
J Escc.a act&%a'e,te d&%ersos te@tos l&terar&os y ,o l&terar&os- 2e co,te,0a,
)?rra*os co, ,a &dea )r&,c&)al y dos sec,dar&as- rac&o,es s&')les y ,%oca!lar&o %ar&ado cyo s&0,&/cado )eda dedc&rse del co,te@to(J Ide,t&/ca la &,*or'ac&+, e@)lc&ta7 reco,oce la &,*or'ac&+, rele%a,te e, te@toscortos y la sece,c&a te')oral de los .ec.os(I,/ere el s&0,&/cado de las )ala!ras y orac&o,es( To'a la )ala!ra e, el 'o'e,to&d+,eo y res)eta el tr,o de )art&c&)ac&+, de ss &,terloctores y las d&*ere,teso)&,&o,es(J E@)resa ss &deas y e@)er&e,c&as co, e,to,ac&+,- )asas y to,o de %o3 acordesco, la s&tac&+, y la ad&e,c&a- )ara alca,3ar o!5et&%os co',&cat&%os(
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DO&INIO'
DO&INIOC
DE+TREZA CON CRITERIO DEDE+E&%EO
E+TRATE-IA+&ETODOL)-ICA+
RECUR+O+
EVALUACI)N
INDICADORE+ E+ENCIALE+DE EVALUACI)N
TGCNICA+ EIN+TRU&ENTO+ DE
EVALUACI)N
E86u6harEscc.arre0la'e,tos y
'a,ales de&,strcc&o,esd&st&,0&r s*,c&+, y so(a!lar:E@)resar e, *or'aoral ,or'as e&,strcc&o,es e,*,c&+, de la)la,&/cac&+, lacorrecc&+,0ra'at&cal desde la
)ersas&+,(
L00r:Co')re,der e&,ter)retar losre0la'e,tos y'a,ales de&,strcc&o,es&,/r&e,do relac&o,es
R06ono60r:La s&tac&+,deco',&cac&+,
e,re0la'e,tos y'a,ales de&,strcc&o,es(D&st&,0&r lasre)et&c&o,esde )ala!ras y*rases )araca)tar se,t&do(
+00664onar:D&st&,0&r las
)ala!rasrele%a,tes delas 2e ,o loso,(
Ant464/ar:Act&%ar toda la&,*or'ac&+,2e te,e'osso!re , te'a
Not&c&astele%&s&%as(;e0la'e,tos(
Carteles(D&cc&o,ar&os(o5as0as(Colores(MarcadoresTe@tosescolares(Cader,osde Tra!a5o
Marcadores;e%&stasL&!rosI,strctores
Escc.ad&?lo0os ye@trae&,*or'ac&+, del
co,te@to e, el2e a)arece2&,es- 2-)ara 2-c?,do(:Escc.a e&de,t&/ca &deas)os&t&%as dere0la'e,tos(:D&st&,0e)ala!ras,e%as(
E@)resaoral'e,tere0la'e,tosdesde la/an4>6a64?n10 1486ur8o*:;es)eta eltr,o de la)ala!ra(
T=6n46aO!ser%ac&+,
(In8trum0nto
Escala,'r&caT=6n46aO!ser%ac&+,
d&recta(In8trum0nto
Escaladescr&)t&%aT=6n46aO!ser%ac&+,
In8trum0ntoOr0a,&3ador
esco0,&t&%osT=6n46aO!ser%ac&+,
In8trum0ntoL&sta decote5o
T=6n46a>re!a
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de casa y e*ecto
e, s a)l&cac&+, ala %&da cot&d&a,a(
E86r4b4r:Escr&!&rre0la'e,tos y'a,ales de&,strcc&o,esse,c&llos co,d&*ere,tes)ro)+s&tosco',&cat&%os la
a)l&cac&+, de las)ro)&edades del
)ara la
co')re,s&+,dere0la'e,tos y'a,ales(
InH0r4r:E@traer&,*or'ac&+,del co,te@toco',&cat&%o)ara 2e sere)rese,te,
e, d&*ere,tess&tac&o,es( R0t0n0r:
:Esta!lece
d&?lo0oses)ec/cos(
cest&o,ar&o
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Tra8torno 1=>64t 10 at0n64?n 6onh4/0ra6t4341a1 @TDAB
A1a/ta64?n no 84gn4>6at43a @An0o8B
* 'I'LIO-RAFA(E'-RAFA: Ut44ar norma8 A%A 6orr08/on140nt08*"* O'+ERVACIONE+:
Actal&3ac&+, y ortalec&'&e,to Crr&clar del $to( A9o de EGB( Blo2e 1: Cader,o de tra!a5o y 0a del doce,te(
ELA'ORADO REVI+ADO A%RO'ADO
DOCENTEMA;IA E;NANDA CAST;O NU
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7/25/2019 Plan Microcurricular Bloke 1
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Mayra Balladares CIENCIAS NATU;ALES QUINTO EGB 618 de
Oct!redel "#1$
"8 deNo%&e'!redel
"#1$
2* %RECI+IONE+ %ARA LA EN+EANZA . EL A%RENDIZAJE
EJE CURRICULAR INTE-RADOR EJE DE A%RENDIZAJE(&ACRODE+TREZAEJE
TRAN+VER+AL(IN+TITUCIONALCom/r0n10r a8 4nt0ra664on08 10 mun1onatura 5 8u8 6amb4o8
E6o848t0ma8 a6ut46o 5 t0rr08tr0: o84n14341uo8 4nt0ra6t;an 6on 0 m014o 56onHorman a 6omun41a1 b4o?g46a
E 'u0n V434r%rot0664?n 10 m014o amb40nt0*
TTULO DEL 'LOQUE(&)DULO: O'JETIVO DEL 'LOQUE(&)DULO
La T40rra un /an0ta 6on 341a(E@)l&car la &,e,c&a de los 'o%&'&e,tos terrestres e, las co,d&c&o,es cl&'?t&cas de losecos&ste'as desde la &,ter)retac&+, de 'ater&al carto0r?/co- )ara %alorar las&,terrelac&o,es e,tre el ser .'a,o y el 'ed&o
E+T,NDAR DE A%RENDIZAJE
DO&INIOA
J ;eal&3a e@)er&e,c&as 0&adas 2e trate, so!re los ele'e,tos *s&cos ,atrales7 re0&stra ca'!&os
o!ser%ados- *or'la )re0,tas y co,5etras co, !ase e, los datos o!te,&dos( Co',&ca losresltados de las e@)er&e,c&as real&3adas e, *or'a oral y escr&ta- y los re)rese,ta 0r?/ca'e,te(
J ;eco,oce las caracterst&cas y la t&l&dad de a0a- a&re- selo y l3 solar co'o recrsos ,atrales(
Descr&!e *e,+'e,os ,atrales 2e 'od&/ca, las caracterst&cas del e,tor,o( Ide,t&/ca y co')ara
los recrsos ,atrales e, d&*ere,tes re0&o,es del Ecador(J >ro)o,e y )ract&ca acc&o,es d&r&0&das a d&s'&,&r las d&*ere,tes *or'as de co,ta'&,ac&+, derecrsos ,atrales e, s local&dad o )ro%&,c&a(
DO&INIO'
DO&INIOC
DE+TREZA CON CRITERIO DEDE+E&%EO
E+TRATE-IA+&ETODOL)-ICA+
RECUR+O+
EVALUACI)N
INDICADORE+ E+ENCIALE+DE EVALUACI)N
TGCNICA+ EIN+TRU&ENTO
+ DEEVALUACI)N
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7/25/2019 Plan Microcurricular Bloke 1
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:I,ter)retar los 'o%&'&e,tosde la t&erra y s &,e,c&a e,los seres %&%os co,
o!ser%ac&o,es d&rectas y larelac&+, de resltados'eteorol+0&cos(
:Descr&!&r la ora y *a,a)ro)&as de cada )&socl&'?t&co- co, la o!te,c&+,-recolecc&+, y )rocesa'&e,tode datos !&!l&o0r?/cos ye@)er&'e,tales e&,ter)retac&o,es de sse@)er&e,c&as(
:Co')arar las caracterst&cas
de los ecos&ste'as terrestresy ecos&ste'as ac?t&cos y la&,teracc&+, de ssco')o,e,tes- desde lao!ser%ac&+,- &,ter)retac&+,-descr&)c&+, y la relac&+,ada)t&%a de los or0a,&s'osdel 'ed&o(E@)l&car las relac&o,es des&'!&os&s- co'e,sal&s'o y'tal&s'o co,&,ter)retac&o,es-
descr&)c&o,es y la *or'lac&+,de e5e')los(
Deter'&,ac&+, de lascaracterst&cas de laestrctra del selo yss co,d&c&o,es
cl&'?t&cas( Ide,t&/cac&+, de los*e,+'e,os- .ec.os-aco,tec&'&e,tosocrr&dos e, el )la,etat&erra(
;elac&+, de los'o%&'&e,tos de lat&erra y s &,e,c&ae, los seres %&%os(
Deter'&,ac&+, de lascaracterst&cas
0e,erales y)art&clar&dades de losseres %&%os y sada)tac&+, al 'ed&o(
;elac&+, de la&,e,c&a de lad&str&!c&+, 0eo0r?/cade ,estro )la,eta ylas 3o,as cl&'?t&cas(
De/,&c&+, de lascasas 2e )er'&te,la %ar&ac&+, del cl&'a(
Ela!orac&+, dese'e5a,3as yd&*ere,c&as e,tre losecos&ste'as terrestresy ac?t&cos(
De/,&c&+, ycaracter&3ac&+, decada ,o de los
L?'&,a delS&ste'aSolar(:Es*era(
:Med&o0eo0r?/co(:E,tor,o(:Carteles(:Gr?/cos(: La'&,as: &deos:Tele%&s&+,(:Co')tadora(:Te@tos
escolares(:Cader,osde tra!a5o(:Co,te@to
E@)l&ca la &,c&de,c&a delos 'o%&'&e,tos de lat&erra e, elecos&ste'a(
:Esta!lece se'e5a,3asy d&*ere,c&as e,tre los'o%&'&e,tos de lat&erra(:Ide,t&/ca el l0ar 2eoc)a el )la,eta t&errade,tro del S&ste'aSolar(KE8tab06080m0ana8 514H0r0n64a8 0ntr0
o8 6om/on0nt08b4?t46o8 5 ab4?t46o810 6a1a /48o64mt46o*:Clas&/ca la ora y*a,a(:;eco,oce lascaracterst&cas decada )&so cl&'?t&co(KI10nt4>6a a86ara6t0r98t46a8 56om/on0nt08 10 o8
06o848t0ma8a6ut46o8 5 o806o848t0ma8t0rr08tr08*:>ro)o,e alter,at&%as)ara el 'a,e5orac&o,al y laco,ser%ac&+, de los
T=6n46a>re!aIn8trum0n
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ecos&ste'as( I,ter)retac&+, de
0r?/cos de losd&*ere,tesecos&ste'as(
O!ser%ac&+, dele,tor,o(
Ide,t&/cac&+, y
ecos&ste'as(:Ide,t&/ca losele'e,tos de losecos&ste'as(
64t 10 at0n64?n 6onh4/0ra6t4341a1 @TDAB
A1a/ta64?n no 84gn4>6at43a @An0o8B
* 'I'LIO-RAFA(E'-RAFA: Ut44ar norma8 A%A 6orr08/on140nt08*"* O'+ERVACIONE+:
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Actal&3ac&+, y ortalec&'&e,to Crr&clar del $to( A9o de EGB(Blo2e 1: Cader,o de tra!a5o y 0a del doce,te(
ELA'ORADO REVI+ADO A%RO'ADO
DOCENTEMA;IA E;NANDA CAST;O NU