PLAN INTEGRAL DE CAPACITACION
y DETECCION DE TALENTOS
2017 - 2021
BORRADOR por Fernando Ferrara
Por Fernando Ferrara
Implementar un programa de capacitación integral a 360° de soporte a las AFILIADAS, articulado en sectores: dirigentes, árbitros, técnicos, preparadores físicos, y jugadores, que permita capacitar y/o actualizar a todos los involucrados, aspirantes a integrar cuerpos técnicos (locales, provinciales, regionales y nacionales) con el objetivo de formar jugadores y equipos para competir a nivel local, nacional y en consecuencia al máximo nivel mundial.
Por Fernando Ferrara
Llegar a todo el país con el plan integral de capacitación, entrenamiento y detección de talentos, para agrandar la base de todos los sectores involucrados, aumentando la cantidad e incrementando el porcentaje de los que tengan posibilidad de llegar a nivel internacional en cada sector, mejorando la calidad.
Por Fernando Ferrara
Mejorar y actualizar “en detalle” (con contenidos y tecnología de vanguardia) a dirigentes, técnicos, preparadores físicos, árbitros y consecuentemente a jugadores para mantenernos de manera constaste en la elite del hockey mundial.
Análisis de la situación actualdefinición de objetivos y programas en base a las necesidades y a los recursos.
Proceso de planificación estratégica
Definir el propósito del plan
Entender el entorno
Identificar riesgos y amenazas
Evaluar alternativas
Determinar Objetivos
Valores, Misión, Visión.
Tendencias, cuestiones, suposiciones.
Obstáculos y restricciones.
Estrategias.
Metodología de trabajo
Planificar
Actuar Hacer
Verificar De resultado De performance
Por Fernando Ferrara
Estructura Plan Nacional de Capacitacion y Entrenamiento
EQUIPO COORDINADOR Plan Nacional
EQUIPO REGIONAL
EQUIPO REGIONAL
EQUIPO REGIONAL
EQUIPO REGIONAL
EQUIPO REGIONAL
EQUIPO REGIONAL
PLAN NACIONAL DE CAPACITACION Y DETECCION DE TALENTOS
Cuerpos Tecnicos Afiliadas
C.A.H CAPACITACION
CURSOS PRESENCIALESENTRENADORES - PF-
CORNERS – ARQUEROS – ARBITROS – DRIGENTES
ENTRENAMIENTO
TECNICO ASOCIADO /TACTICO CONCEPTUAL
FISICO – CORNERS – ARQUEROS AFILIADAS
EL PLAN GENERA
ü RELACION DIRECTA - CAH / AFILIADAS
EN CAPACITACION, ENTRENAMIENTO Y DETECCION DE TALENTOS
ü QUE LOS JUGADORES Y CUERPOS TECNICOS NO REALICEN GRANDES TRASLADOS
ARMADO DE SELECCION SUB 14 SUB 16 DAMAS Y CABALLEROS POR AFILIADA. VISION DE UN GRAN NUMERO DE JUGADORES POR AFILIADA SEGUIMIENTO Y FICHA INDIVIDUAL POR JUGADOR EN ASPETOS TECNICOS/TACTICOS, FISICOS Y MENTAES
CAPACITACION
- CURSOS ON LINE - CURSOS PRESENCIALES EN LAS AFILIADAS- CURSOS PRESENCIALES REGIONALES Y
NACIONALES - SEMINARIOS Y CONGRESOS- EVENTOS COMPLEMENTARIOS
2017 - 2021
SECTOR TECNICO-TACTICO
2017 - 2021
BORRADOR por Fernando Ferrara
Por Fernando Ferrara
Cursos ON LINE:Ya en funcionamiento con buenos resultados y mucha demanda. Responsable - Fabián Bastas En fase de actualización.
CAPACITACION
Por Fernando Ferrara
Cursos Presenciales LOCALES: Directamente en cada afiliada
A Programar en todas las afiliadas, interesadas que adhieran al proyecto, contemporáneamente con el plan nacional de entrenamiento y detección de talentos
CAPACITACION
OPCIONES:- Cursos Presenciales reforzando los contenidos de los cursos On-line
- Cursos Presenciales “temáticos” de especializaciones técnico\tácticas, arqueros, córner, preparación física, Match Análisis, etc…
Por Fernando Ferrara
Cursos Presenciales: REGIONALES y NACIONALES
A Programar en las localidades donde se realicen los Campeonatos Argentinos de diferentes categorías
CAPACITACION
Cursos con diferentes niveles en base a las categorías que participan en el torneo, siguiendo los lineamientos de la Confederación Argentina de Hockey para preparar a los entrenadores que estén interesados en formar parte de cuerpos técnicos Regionales o Nacionales.
Por Fernando Ferrara
Seminarios y Congresos:A Programar durante o después de competiciones internacionales destacadas: Mundiales, Juegos Olímpicos , WL 4, Pro League.
CAPACITACION
OPCIONES:- Seminarios y Congresos dictados por los entrenadores de los Seleccionados Nacionales, como devolución de los torneos.
- Seminarios y Congresos finales de la Federación Internacional de Hockey en la Argentina durante las competiciones internacionales organizadas en nuestro país.
Por Fernando Ferrara
Eventos Complementarios:
A programar durante algunos cursos citados, o programados por separado, en todas las Localidades, Provincias o Regiones interesadas que adhieran al proyecto.
CAPACITACION
Charlas de Ex Leones o Leones, de Ex Leonas o Leonas; como “TESTIMONIAL”, con el objetivo de trasmitir valores y contar experiencias vividas.
Clínicas Técnicas Especificas con Ex Leones y Leones, Ex Leonas y Leonas.
por Fernando Ferrara
PLAN NACIONAL DE
DESARROLLO, ENTRENAMIENTOY
DETECCION DE TALENTOS
CUAL ES EL PLAN ?Plan Nacional de desarrollo y deteccion de talentos
Por Fernando Ferrara
CREAR y DESARROLLAR
2AFILIADAS
1C.A.HP.N.C y E.
DIFUNDIR
Clubs
Plan Nacional de capacitacion Y Entrenamiento
Por Fernando Ferrara
FORMAR UNA RED TERRITORIAL QUE
TRABAJE EN EL PROYECTO EN
3 NIVELES
Por Fernando Ferrara
! !
Implementar un Plan Nacional de Capacitación y Entrenamiento (que tenga llegada a todo el país) con programas técnicos/tácticos físicos y mentales, con objetivos específicos por categorías: Sub 14, Sub 16, coordinados con las expectativas y exigencias de los seleccionados nacionales juniores y mayores.
GERENCIALGESTION, PROGRAMACION, ORGANIZACIÓN
Programar, organizar periódicamente concentraciones locales y torneos regionales y nacionales para desarrollar el Plan Nacional de Entrenamiento y detectar los talentos emergentes de cada afiliada.
PRACTICOENTRENAMIENTOS
Soportar el Plan de Desarrollo Nacional con tecnología de vanguardia en todos los sectores Técnico\Táctico: software especifico (nube) para analizar y compartir videos técnicos que tengan llegada a todo el país, etc… Físico\Médico: mediciones con GPS, cardio, etc…
CIENTIFICO
Por Fernando Ferrara
Agenda
ü DEFINICIÓN DE LA ESTRUCTURA TÉCNICA NACIONAL.
üREUNIÓN PLENARIA CON REFERENTES Y ENTRENADORES.
üPRESENTACIÓN DE PLANES DE TRABAJO POR CATEGORÍAS.
üDESARROLLO DE PLANES ESPECÍFICOS POR NIVELES.
üASESORAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LOS ENTRENADORES.
üCREACIÓN DE UNA BIBLIOTECA, VIDEOTECA VIRTUAL Y DATA-BASE.
üTESTEO “FÍSICO Y TÉCNICO”
üPROGRAMACIÓN DE ENTRENAMIENTOS ESPECÍFICOS.
üPROPUESTA DE ACTIVIDADES ALTERNATIVAS.
a realizar
Por Fernando Ferrara
CREAR UN GRAN
TRABAJAR EN EQUIPO
Mapa Regiones a Denir
Por Fernando Ferrara
Reunión Plenaria
DEFINIR LA LÍNEA TÉCNICA, COMO VAMOS TRABAJAR Y COMO VAMOS A ENSEÑAR
PLANES ANUALES: • TÉCNICA Y TÁCTICA INDIVIDUAL PARA JUGADORES Y ARQUEROS, • TÁCTICA COLECTIVA BÁSICA PARA DIVISIONES MENORES.
MODELOS DE ENTRENAMIENTOS: • DEFINIR MODELOS DE ENTRENAMIENTOS POR CATEGORÍAS.• UNIFICAR LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LA TÉCNICA
INDIVIDUAL ESPECIFICA Y APLICADA. (TÉCNICA ASOCIADA) • UNIFICAR LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LOS CONCEPTOS
TÁCTICOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS.
(CONCEPTOS TÁCTICOS ASOCIADOS)
Con Entrenadores Nacionales
Presentación de Planes de Trabajo
Tipo de Actividades Asociadas Desarrollo Técnico Inicial Eje Técnico/Conceptual Eje Conceptual Eje Táctico
Romper la primer línea de Bloqueo
Juegos de pase, lateral, vertical y diagonales , AMAGADOS.
Juegos para Identificar y decir la mejor opción de pases.
Ocupar posiciones iniciales para hacer ancho y largo el equipo, dependiendo de la alineación.
Pases con salteos. Comunicación entre el pasador y posible receptor. (box diná-micos)
Juegos de oposición simple con goles en los laterales
Juegos de mitad de cancha utilizando 6 a 8 box de la can-cha para jugar y salir
Trabajos de recepciones en el box con perfil vertical y lateral.
Juegos de oposición simple con goles en los laterales y/o en el centro de la cancha. Trabajando primero con inferioridad numérica y con el concepto de romper rápido la línea defensiva
Recibir y pasar, recibir y conducir, superando la línea del rival con distintos perfiles.
Juego para Identificar al juga-dor libre. Con superioridad numérica.
Juegos utilizando 6 a 8 box de la cancha, integrando a los volantes oposición simple.
Trabajos de recibir y salir del box con pase o escape.
Juegos dinámicos de oposición utilizando box de la cancha como referencia ( 6 a 8 box de la can-cha) utilizando el concepto de romper líneas defensivas. Con gol por los laterales y/o zonas cen-trales.
Recepciones con protección y escape
Juegos en box centrales congestionado (concepto de juntar marcas). Iniciando con pase al box y buscar resolver rápido para salir por otro lado.
Pases y recepciones aéreas. Elección de cuando utilizar el Flick en la salida de fondo. Zonas de pase y como utilizar las zonas de recepción.
Juegos de superioridad numéri-ca : 3-1 / 3-2 / 4-3 / 5-3
Rutas de pelotas de defensores con cierre de los opuestos entre 3 y 4 jugadores para trabajar las posiciones preventivas. Cada jugador debe estar siempre en la línea de pase.
Juego para que el o los volente centrales identifique cuando recibir con perfil vertical y atacar
Gestos Técnicos Asociados a los conceptos
DESPIDOS Push Barridita con manos separadas Látigo Pase a dos toques del lateral derecho e izquierdo Pegada con manos Juntas. Flick CONDUCCIONES Conducción de Estudio Conducción de velocidad Conducción con escape RECEPCION Lateral de derecho con perfil lateral Lateral de derecho con perfil vertical Lateral de derecho a contra bola Lateral sobre izquierda de derecho Con escapes laterales y verticales De protección y pase (a dos o tres toques) Sobre pie derecho de dr/iz y de iz/dr Recepción y visión periférica. (toma de decisiones) POSTURAS De transición entre recepción y pase De transición entre recepción y conducción De conducción a pase.
SALIR DEL FONDO
5 ta Juego CON Bocha
División
ejemplo
8va
9na
Ejercicio 1: Conduccion y dribbling de costado y juego Puntos tecnicos: Posturas en el dribbling cangrejo y vision periferica, en la conduccion de estudio bocha pegada al palo y cabeza levantada Ejercicio 2: Movimiento vertical, pase diagonal y definicion. Movimiento diagonal, pase vertical y definicion. Puntos tecnicos: Posturas y timming para pasar Posturas y posicion del palo para la recepcion Coordinacion y timming entre el pase y la recepcion. Ejercicio 3: Juego de quites y conduccion de velocidad Puntos tecnicos: Posturas y timming en los quites. Lectura y aceleracion al espacio en conduccion de velocidad Ejercicio 4: Pases de push y barrido en sentido de las agujas de reloj Pases de push y barrido en sentido contrario de las agujas de reloj 2 vs 2 a pasar la linea en conduccion o recibir por detras Puntos tecnicos: Posturas, perfiles y calidad de pases y recepciones
123
1
5
4
Ejercicio 1: Estrella de pases de push con posiciones estaticas Las de afuera reciben siempre desde la derecha Las de adentro reciben siempre desde la izquierada. Puntos tecnicos: Posturas, perfiles, calidad de pases y recepciones y coordinacion.
Ejercicio 2: 5 vs 3 Posesio. Puntos tecnicos: CB: Lectura, amagues, eleccion del momento del pase, Reposicionamientos, abrir angulos de pases ir a espacios libres para recibir. DEF: Armarse para la presion, comunicacion, aprovechar el momento para interceptar o quitar, toma de decision cuando presionar
Ejercicio 3: Canalizar: 1 vs 2 Puntos tecnicos: Canalizar con buena postura al jugador que va a quitar de frente Posturas y timing en los quites
Ejercicio 4: Recepcion dinamica a contra bola con escape y pase, recepcion ofensiva y Definicion Puntos tecnicos: Posturas y calidad de pase y recepcion, velocidad y presicion en la definicion Ejercicio 5: Conduccion de velocidad freno y recortes de derecho y de reves
3
2
42 vs 2 2 vs 2
5 vs 3
Modelo de Entrenamiento ejemplo
QUE BUSCAMOS?Plan Nacional de desarrollo y deteccion de talentos
- SEGUIMIENTO - FICHAS TECNICAS - VIDEOS TECNICOS - ESTADISTICAS, ETC
Plan Nacional de desarrollo y deteccion de talentos
• En la organización de entrenamientos basados en la planificación. Optimización de recursos, materiales, espacios, etc.
• Para desarrollar ejercicios basados en la planificación o jornada de entrenamiento. Pasos metodológicos para el aprendizaje, ejercicios, situaciones de juego.
*Reuniones en grupos de trabajo, individuales, en video conferencia, por teléfono.
Asesoramiento y Seguimiento de entrenadores
MONITOEREAR “VIDEO TEST” – TECNICOS
HONCAZAR CAMILA
01-01-2002
BUENOS AIRES
“VIDEO TEST”
PLAY
VIDEO TEST – TECNICAS ESPECIALES - ARRASTRADA
CARLA RIOS
01-01-2004
CORDOBA
RIO CUARTO
Video Análisis: Análisis de partidos, entrenamientos, gestos técnicos A través de un software (Nac o Gamebreaker) con el entrenador con los jugadores y con el equipo.
Material: - Torres de video detrás del arco, video operador. - Cámaras, GoPro, Ipad.- Software, Computadora, Proyector.- Sala video, Pizarra.
Smart Video Sharing: Software que permite intercambiar videos técnicos con entrenadores y jugadores.
Material: Licencia Hudl, Nac, SVS.
Video Análisis, Hudl, Nac, SVSpara compartir
Preguntas