ESCUELA DE EDUCACIN BSICA SANTA MARIANA DE JESS
PLAN DE REDUCCIN DE RIESGOS PARA INSTITUCINES EDUCATIVAS
AO LECTIVO 2014 - 2015
RESEA HISTRICA
Esta obra marianita se inicia gracias al generosidad de la Sra. trinidad Camacho, quien antes de fallecer deja sus bienes para la fundacin de una escuela para nias hurfanas, que debera ser regentada por religiosas de una comunidad Nacional.El seor Jaime Puig Mir, albacea y ejecutor de esta ltima voluntad de la Seora, se apresuro a cumplir con este encargo; invitando para la fundacin de esta obra a las Hermanas Marianitas.EL 19 de Octubre de 1909 arribaron a la ciudad de Babahoyo las Madres Judit del Corazn de Jess y Sofa del nio Jess, quienes tomaron posesin de la casa y capilla que dejara nuestra bienhechora.Al poco tiempo de fundada esta obra, el 25 de noviembre de 1909, su primera Superiora la Madre Sofa de Nio Jess, nativa de este Cantn, quien Organiza el funcionamiento del Asilo trinidad Camacho y la escuela Particular Santa Mariana de JessAl transcurrir el tiempo se han dado pasos para atender las diferentes necesidades, tanto del Hogar como de la Escuela y sobre todo en su dimensin acadmica y espiritual, nfasis en el crecimiento del Amor de Dios y el fortalecimiento de la fe.Actualmente la obra tiene 335 alumnos, distribuido en 27 paralelos de primero a sptimo ao de bsica 19 maestros (as) entre particulares y fiscales y 3 religiosas. Tambin cuenta con aulas amplias y pedaggicas, sala de computacin, sala de msica, sala de cultura esttica saln de actos, cancha mltiple, hall de vista, un oratorio, sala de pastoral para la animacin integral del maestro (as), padres de familia y ciudadana en general.
ANTECEDENTES DESDE HACE VARIOS AOS HA SIDO UNA PREOCUPACIN DEL MINISTERIO DE EDUCACIN TRABAJAR PARA QUE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EST PREPARADA ANTE CUALQUIER TIPO DE AMENAZA. POR LO TANTO, NO ES NUEVA LA NECESIDAD DE PRESTAR ESPECIAL ATENCIN A LO QUE CONOCEMOS COMO GESTIN DE RIESGOS, QUE NO ES OTRA COSA QUE LOGRAR QUE NUESTRAS COMUNIDADES EDUCATIVAS ESTN LO MEJOR PREPARADAS POSIBLE PARA ENFRENTAR UNA EMERGENCIA O DESASTRES DE ORIGEN NATURAL O ANTRPICO.
MOTIVO POR EL CUAL LA ESCUELA PARTICULAR DE EDUCACIN BSICASANTA MARIANA DE JESS DE LA PARROQUIA CLEMENTE BAQUERIZO SECTOR 7 DEL CANTN BABAHOYO, ELABORO EL PLAN DE REDUCCIN DE RIESGOS CON LA FINALIDAD DE RESPONDER DE MANERA INMEDIATA A SITUACIONES DE EMERGENCIA, A TRAVS DEL GRUPO DE RECURSOS DE MAESTRAS Y MAESTROS QUE LABORAN ES ESTA INSTITUCIN, CONTIENE EL PRODUCTO DEL ESFUERZO DE DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA EN LAS JORNADAS DE TRABAJO, RENE EL ANLISIS DE LAS SITUACIONES DE RIESGO EXISTENTES EN RELACIN A LAS AMENAZAS DE ORIGEN NATURAL, ANTRPICAS Y SOCIO NATURALES.
1. DATOS GENERALES
Ao Lectivo:2013-2014
Nombre del Institucin Educativa:ESCUELA DE EDUCACIN BSICA PARTICULAR SANTA MARIANA DE JESS
Zona:5
Provincia:LOS RIOS
Cantn / Distrito:BABAHOYO / DISTRITO 1
Parroquia:CLEMENTE BAQUERIZO
Direccin/Comunidad/Barrio:CALLE 10 DE AGOSTO Y 18 DE MAYO (ESQ)
Telfono de Institucin Educativo:052-730-189
Nombre del/a Director/a:DRA. ESMERALDA ACOSTA DE MERINO
Telfono del Director:0992082386
Correo electrnico:[email protected]
Presidente del Comit de Padres:SRA. FLORA FOYAIN PALMA
Telfono Presidente Comit de Padres: 0980712768
Fecha de Fundacin/Creacin:25-NOV-1909
Correo electrnico:[email protected]
Cdigo AMIE12H00033
Tipo de InstitucinRgimenEscolarVas de Acceso
FiscalFiscomisionalMunicipalParticularCostaSierraPluvialMartimaTerrestre
CarroX
XXTransporte Animal
A pieX
Jornada de TrabajoTipo de EnseanzaPor el Nmero de Docentes
MatutinoVespertinoNocturnoOtrosHispanaIntercultural-BilingeUnidocentePluridocenteCompleta
XXX
Niveles Educativos
InicialBsicaBachillerato
XXX
Nmero de Docentes y Personal AdministrativoNmero de Alumnos
FemeninoMasculinoFemeninoMasculino
183213122
Total docentes / Admin.21Total alumnos/as335
MapasDocumentos
NOMBREINSTITUCIN QUE LO ELABOR Y FECHANOMBREINSTITUCIN QUE LO ELABOR
MAPA DE RIESGO Y RECURSOS ESCUELA DE EDUCACIN BSICA SANTA MARIANA DE JESSCOMITE DE GESTIN DE RIESGO ESCUELA DE EDUCACIN BSICA SANTA MARIANA DE JESS 29-NOV-2013 PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIN DE RIESGO ESCUELA DE EDUCACIN BSICA SANTA MARIANA DE JESS COMITE DE GESTIN DE RIESGO ESCUELA DE EDUCACIN BSICA LDERES DEL SABER
MAPA DEBABAHOYO, SECTORES E IDENTIFICACION DE AMENAZASGAD BABAHOYO PLAN DE CONTIGENCIA 14-OCT-2010GUIA PARA GESTIN DE RIESGOSMINISTERIO DE EDUCACION
ACUERDO FUNCIONAMIENTO # 4992, DE FECHA 19MARZO1972, CREACIN DE LAESCUELA 12-10-1906UNIDAD DE RGIMEN ESCOLAR DE LOS ROS Y DIRECCIN PROVINCIAL DE EDUCACIN DE LOS ROS
ACUERDO MINISTERIAL 0443-12 DEL 15 DE OCTUBRE 2012MINISTERIO DE EDUCACIN
GUA PARA LA ELABORACIN DE MAPAS ESCOLARES DE RIESGOS Y RECURSOS
SECRETARIA DE GESTION DE RIESGOS
1. ANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOS
AoEventoDao o AfectacinDescripcin/Acciones Desarrolladas
1949TERREMOTO DE AMBATOINCERTIDUMBREDESCONOCIMIENTO DE LAS NORMAS DE PREVENCIN EN SISMOS
1987INUNDACIN HOGARES Y PERTENENCIASSUSPENSIN DE CLASES POR NO ASISTENCIA DEL ESTUDIANTADO
1997INUNDACIN HOGARES Y PERTENENCIASSUSPENSIN DE CLASES POR NO ASISTENCIA DEL ESTUDIANTADO
1998INUNDACIN HOGARES Y PERTENENCIASSUSPENSIN DE CLASES POR NO ASISTENCIA DEL ESTUDIANTADO
2000CADA DE CENIZA VOLCNICAREAS INTERNAS Y EXTERNAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA CUBIERTAS DE CENIZASMINGA DE LIMPIEZAS PARA REMOVER LA CENIZA.
2006CADA DE CENIZA VOLCNICAREAS INTERNAS Y EXTERNAS CUBIERTAS DE CENIZASMINGA DE LIMPIEZAS PARA REMOVER LA CENIZA.
2008CADA DE CENIZA VOLCNICAREAS INTERNAS Y EXTERNAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA CUBIERTAS DE CENIZASMINGA DE LIMPIEZAS PARA REMOVER LA CENIZA.
2008INUNDACIN CALLES Y POBLACIN EN GENERAL HOGARES Y PERTENENCIASSUSPENSIN DE CLASES POR NO ASISTENCIA DEL ESTUDIANTADO
2009GRIPE PORCINAPREVENTIVOSOCIALIZACIN DE TEMAS ACERCA DE LA PREVENCIN Y ASEPSIA CONTRA ESTA EPIDEMIA
2010SUBLEVACIN POLICIALSEGURIDAD DEL ESTUDIANTESE SUSPENDI CLASES, SE COMUNIC A LOS PADRES MEDIANTE LLAMADAS, LOS PADRES LLEVARON A LOS ESTUDIANTES EN EL TRANSCURSO DEL DA.
2012INUNDACIN CALLES Y POBLACIN EN GENERAL HOGARES Y PERTENENCIASSUSPENSIN DE CLASES POR NO ASISTENCIA DEL ESTUDIANTADO
1. OBJETIVOS DEL PLAN INSTITUCIONAL
GeneralEspecficos
Desarrollar competencias en la comunidad educativa para la creacin y fortalecimiento de una cultura de gestin de riesgos a travs de la promocin del diseo y actualizacin permanente del plan de gestin de riesgos.Disminuir las vulnerabilidades educativas, humanas y fsicas en el establecimiento.
Identificar procedimientos a desarrollar en caso de que se presente un evento adverso.
Organizar las responsabilidades de los miembros de la comunidad educativa con respecto a las acciones a realizar en la preparacin y respuesta.
1. ORGANIZACIN DEL GOBIERNO ESCOLAR
Gobierno Escolar y Coordinadores de BrigadasNombresFormacin en gestin de riesgos
Rector / DirectorDRA. ESMERALDA ACOSTA DE MERINONINGUNA
Coordinador GeneralLIC. EDIN COLOMA BAJAANINGUNA
Coordinacin de Prevencin y MitigacinPROF. NADIA STEFANA GONZLEZ CORREANINGUNA
Coordinacin de la Preparacin y RespuestaPROF. ANGEL SERGIO ORTIZ ESCOBARNINGUNA
Representante de DocentesPROF. LINDA MARIELA CRUZ MUOZNINGUNA
Representante EstudiantilRONNY GARCA RUIZNINGUNA
Presidente del Comit de Padres de FamiliaFLORA FOYAIN PALMANINGUNA
INTEGRANTES DE LAS BRIGADAS
BrigadaNombresGrado/Curso
PREPARACIN Y RESPUESTAPROF. ANGEL SERGIO ORTIZ ESCOBAR
ANGEL SERGIO ORTIZ ESCOBARCoordinador
ZAVALA ROSERO JORGE ENRIQUE7mo
MOYAN VITE JONATHAN ALEXANDER7mo
BAO BAOS NELLY STEFFANY7mo
MIRANDA AVILA MELINA NAYDELING7mo
PIZARRO NUEZ ISAAC OMAR3ro A
GUAMAN PEA ROSA NELLY3ro A
NUEZ ASSAN NEIDER ROBERTO3ro B
RIVERA SUREZ GEORGINA AMADA3ro B
ALVAREZ MAYORGA JOS ALESSANDER4to A
PALMA COELLO ARELYS ANAHI4to A
APUNTES URRUTIA JUAN DIEGO5to A
DEFAZ SNCHEZ YASSIR MIGUEL5to A
ARANA GARAY VALERIA ELISABETH6to A
CHANG LPEZ NARCISA NAOM6to A
RODRGUEZ JIMNEZ MARLICE SHAKIRA6to B
ALVARADO MIRANDA CARLOS ALEJANDRO6to B
SNCHEZ ONOFRE JOSEPH ORLANDO5to B
ESPARZA CONTRERAS YASERT JEAMPOOL5to B
TORRES ALMACHE CARLOS RAFAEL4to B
CHAVEZ MONTEC AMBAR ANGELINE4to B
HNA. XIMENA ALEXANDRA FLORES JIRNPROFESORA
ATIENCIA POSLIGUA SAMAEL ALEJANDRO4to A
ALMACHE VILLEGAS DAYRA NATASHA4to A
CURI CHANGO YESSENIA MERCEDES7mo
SOLORZANO MACAY ALANIS GIANELLA7mo
SOLORZANO PONCE JULISSA MELIBETH7mo
GARCA PAREDES JHOSUE JESS7mo
MEZA RONQUILLO KATERINE KARELYS6to A
MUOZ GUILLEN MELANY MICHELLE6to A
ALVARADO LARA SCARLETH LISBETH5to A
VALAREZO ROMERO MARA PAULINA5to A
GONZLES TROYA ROGGER HERNAN5to B
OVIEDO CARPIO ICELYM ALEXANDRA5to B
BAO BAOS LESLI GUADALUPE4to B
GUARACA SAEZ BRITTANY PAMELA4to B
RON VERDESOTO BRYAN IVAN3ro A
MURILLO RIVERA HEIDY ELEANA3ro A
ESCUDERO SNCHEZ ANDREA ALEXANDRA6to B
BUAY MIRANDA LEIDY STIBALY6to B
BRAVO VITERI EMELY KARELYS3ro B
CHVEZ FRANCO ROSSA FRANCHESKA3ro B
GLENDA KATHERINE NEZ ZAMBRANOPROFESORA
MEDINA ZAPATA JUAN PABLO4to A
MOREIRA CAICEDO MAITE ADALEXI4to A
ESCOBAR VILLAMAR DJANEIRA MAGALI3ro B
COROZO HERNANDEZ JEREMY JOSUE3ro B
HEREDIA SANTOS JAVIER HUMBERTO3ro A
SELLAN MEDINA MILESHKA ROMINA3ro A
CAIZA MARQUZ JOAN STALYN4to B
ARREAGA CARRERA SEYMI YARLETH4to B
LAGOS SIMALEZA YUDY ALEXANDRA5to A
CABRERA FUENTES CRISTHIAN SEBASTIN5to A
VERA MUOZ DANNY MANUEL5to B
LESCANO MONTEZUMA LUCIA MARA5to B
JARA GAVILANEZ PABLO JOS6to A
MEZA GUAMAN DULCE NATASHA6to A
ALCIVAR ZAMORA FRANCHESCA ALEJANDRA6to B
VILLACIS ORMEO FRANKLIN GONZALO6to B
OROZCO MAGALLANES KYARA STEPHANIE7mo
CARPIO QUIRUMBAY ANTHONY XAVIER7mo
GASTEZZI BASTIDAS CAMILA MICHELLE7mo
PAZMIO RODRGUEZ SAID JOS7mo
PREVENCIN Y MITIGACIN PROF. NADIA STEFANA GONZLEZ CORREA
NADIA STEFANA GONZLEZ CORREACoordinadora
ARIAS CHVEZ ANDREA CECIBEL4to A
LARRIVA GALLEGOS JOSEPH EFRAN4to A
FOYAIN FOYAIN DANIEL FRANCISCO6to A
FIGUEROA CAYAMBE JENNIFER TAYLI6to A
RAMREZ RAMREZ JOS ALFREDO7mo
GONZLEZ MEDRANDA ZOILA AGUSTINA7mo
VITE PACHECO AMY CAROLINA7mo
COLCHA CHICA GUSTAVO ALEXANDER7mo
PARRA ARECHUA TIFFANY MICHELLE4to B
VERA MEDINA PAULA NAYARITH4to B
ABRIL CEPEDA AILLYN ALEJANDRA3ro B
PAZMIO LEDESMA ANA ISABEL3ro B
VERA DELGADO LIGNER ESTHER5to A
PIEDRAHITA MILLAN ANDREA5to A
MENDOZA SALCEDO KLEY GUILLERMO6to B
ZURITA VEGA PAOLA KATRINA6to B
VERA MELENDREZ JORDY JEAMPIERRE5to B
BURBANO GARCA MARA DE JESS5to B
ROMERO VINUEZA DIEGO EMILIO3ro A
GARCA NAVARRETE MELVIN GILMAR3ro A
PROF. CINDY ANGLICA SANTILLAN MORAPROFESORA
ROMERO VERA SALMA FRANSHESKA4to A
PAZMIO CARRERA ALINSON KRISTEL4to A
VITE MIRANDA JOSUE ROBERTO6to B
NARVEZ MOREIRA MIRYAM MILU6to B
UCHUBANDA CASTILLO JACKIE MARCELO6to A
URRUTIA MURILLO LITZY JANNY6to A
DELGADO RODRGUEZ KHRISLEY SAMANTHA3ro B
MACAS SALVATIERRA MAYRA SCARLETH3ro B
ALCVAR LLORELA JUMARY JANETH7mo
BURGOS PILALOA MADELEIN IVETT7mo
GARCA PAREDES CARLOS JESS7mo
PINCAY RAMIREZ EMILY MERCEDES7mo
COLOMA GAIBOR JENNYFFER FERNANDA4to B
ROMERO VASQUEZ IVANNA PAOLA4to B
IZA MUOZ NIURKA GISELL5to A
SIG-T LEN KASUMY MAULI5to A
MORA NAVARRETE CATHERINA MERCEDES5to B
ROMERO VINUEZA AMELIA MARITZA5to B
ARIAS RODRGUEZ MANUEL AXEL3ro A
MARISCAL PALMA FRANSIS DIDI3ro A
PROF. YIRA ROCO VERA GOYESPROFESORA
TORRES VELASCO JEIMY HELYSS4to A
BARCO JINES FRANKLIN ALBEIRO4to A
GARCA RUIZ RONNY EZEQUIEL6to A
PROAO GONZLEZ ANGLICA STEFANA6to A
LOZANO MEZA MILENY JOHARY4to B
CARRIEL MORA MARLN GABRIEL4to B
SORIA CASTRO BRITNEY ISAMAR3ro B
GARAY PLAZAS PAULA TATIANA3ro B
PULGARIN VERA AMBAR EILEEN6to B
SAMANIEGO ARANA MIGUEL NGEL6to B
CORONEL ESPARZA FRITZ BRYAN5to A
CASTILLO SANTILLN JACIEL JONATHAN5to A
LOZANO MEZA NAYDERLING KARIME5to B
HAZ ROSADO AILYN DANIELA5to B
CEVALLOS CHIMBO GALO ALEXANDER3ro A
CARPIO QUIRUMBAY ALLISON NICOLE3ro A
ORELLANA MACAS WINIVIET VICTORIA7mo
RIERA LASCANO DANIELA ROMINA7mo
LASCANO HERNNDEZ IVANKA YELIBETH7mo
BALSECA QUINTANA FRANK ANTHONY7mo
1. IDENTIFICACIN DE AMENAZAS Y RECURSOS
IDENTIFICACIN DE AMENAZAS
AmenazaPuede afectar al Institucin Educativo?Nivel de exposicin a la amenaza
SINoAltoMedioBajo
SismosXX
InundacionesXX
DeslizamientosX
Erupciones VolcnicasX
TsunamisX
IncendiosXX
Vientos FuertesX
CarreterasX
Estaciones de CombustibleXX
Depsitos de GasX
Riesgo SocialX
Cada de CenizaXX
Comentarios:
INVENTARIO DE RECURSOS INTERNOS
RecursoPresenciaCantidadEstado
SINOBuenoMalo
Botiqun de primeros auxiliosX 11X
Extintor contra incendiosX14X
CamillaX
MegfonoX1X
Radio a baterasX1X
Planta elctricaX
Lmparas de emergencia o linternasX8X
Sala de enfermeraX1X
Cartilla con nmeros de emergenciaX17X
SealticaX10X
Sistema de alarmaX1X
Zonas de seguridadX1X
Padres de FamiliaX90X
Otros
MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA
Tipo de EvacuacinTipo de alarma disponibleDescripcin de la forma para emitir alarmaQuien activa
Evacuacin InternaEl Timbre de la InstitucinRepiques durante 2 minutosHna. Mara Ins Franco TernDra. Esmeralda Acosta
Evacuacin ExternaMegfonoHablado/Oral / Viva VozLIC. Edin Coloma BajaaProf. ngel Ortiz
ZONAS DE SEGURIDAD INTERNA
Zona 1Zona 2Zona3
DescripcinGrados o Niveles que lo ocupanDescripcinGrados o Niveles que lo ocupanDescripcinGrados o Niveles que lo ocupan
PATIO CENTRALINICIAL PRIMERO A SEPTIMO
ZONAS DE SEGURIDAD EXTERNA
AmenazaDescripcin
InundacinExplanada del Estadio Rafael Vera Yepez ubicado a 4 cuadras de la institucin
Deslizamiento
SismosExplanada del Estadio Rafael Vera Yepez ubicado a 4 cuadras de la institucin
Erupciones
Tsunami
Otros
Nmina de las personas (docentes, administrativos y alumnos) con capacidades especiales, problemas de salud importantes o enfermedades crnicas
ApellidosNombresEdadGneroRolDescripcin del tipo de discapacidad o problema de salud
FemeninoMasculinoDocenteAdministrativoAlumno
1. ELABORACIN DEL PLAN DE ACCIN
PLAN DE ACCIN PARA REDUCIR VULNERABILIDADES Y FORTALECER LAS CAPACIDADES (PREVENCIN Y MITIGACIN)
Vulnerabilidad Identificada(Problema)AccionesDetalle de las Acciones
Quin lo va a hacer?Cundo se va a hacer?Cmo se va a hacer?Qu se va a necesitar?
Las puertas abren hacia adentroCambiar el sentido de las 27 puertas de la escuelaHna. Mara Ins Franco TernPeriodo Lectivo 2014 - 2017Fondos propiosCementoVisagrasSoldadura
Los ventanales carecen de proteccin contra las cadasLos 26 ventanales que tiene, necesitan adhesivos de proteccin para evitar posibles accidentesHna. Mara Ins Franco TernPeriodo Lectivo 2014 2015Fondos propiosAdhesivos
Las escaleras carecen de pasamanos, (baranda)Instalar en todas las escaleras pasamanos para mayor seguridad del alumnadoHna. Mara Ins Franco TernPeriodo Lectivo 2014 2015Fondos propiosCemento, hierro, pernos
Existen adornos en el techo que se pueden caer? (por ejemplo lmparas)Las florecentes van a ser sujetas de manera correcta y las obsoletas a ser cambiadas.
Hna. Mara Ins Franco TernPeriodo Lectivo 2014 2015Fondos propiosFlortecentes, cables, mano de obra
Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o pizarras que no estn debidamente sujetos a la pared o al pisoSujetar las repisa y nqueles y pizarras a la pared o el pisoHna. Mara Ins Franco TernPeriodo Lectivo 2014 - 2015Fondos propiosTaco fichePernosPlaquetas de hierro
Existen objetos pesados o de vidrio sobre los estantes, repisas, anaqueles o muebles, que al caer pueden resultar peligrososReubicar y asegurar los objetosHna. Mara Ins Franco TernPeriodo Lectivo 2014 - 2015Colaboracin del personal de cada departamentoTaladroTornillo Tuercas
Existen cables elctricos sueltos o expuestos que presentan algn peligro?Todos los puntos elctricos con los cables expuestos van a ser reparados a la brevedad posible segn el plan de accinHna. Mara Ins Franco TernPeriodo Lectivo 2014 - 2015Fondos propiosTomacorrientesCablesInterruptoresCinta Tubos Cajas para breques
El Gobierno Escolar desarrolla acciones que permiten reducir los riesgos en la institucin educativaHacer conocer las acciones que realiza la institucin a la comunidad educativaCOMIT DE GESTIN DE RIESGOSMensualmenteAutogestinPersonal DocenteTrpticosEnfocusComputadoraPendriveCopias
La institucin educativa cuenta con mecanismos que permitan informar a la comunidad educativa los riesgos a los que se encuentran expuestos as como las acciones que se estn realizando para reducirlos (por ejemplo cartelera informativa, afiches informativos, seales de los riesgos y recursos)?Ubicar en el centro educativo peridicos murales, informativos, afiches de campaas y sealtica de seguridad para los riesgos identificados en el plantelCOMIT DE GESTIN DE RIESGOSMensualmenteAutogestinPersonal DocenteAfiches, murales, informativos etc.
La institucin educativa realiza actividades educativas relacionadas con gestin de riesgos (murales, concursos, casa abierta) que incluyen la participacin de los estudiantes?Realizar casa abiertas con la brigadas una por cada quimestre y en las festividades del plantelCOMIT DE GESTIN DE RIESGOSQuimestralmenteAutogestinPersonal DocenteAfiches, trpticos, informativos etc.
La institucin educativa ha marcado, en el punto de encuentro, exactamente el lugar donde se tiene que ubicar cada grado/curso?Marcar el punto de encuentro por Grados /CursosCOMIT DE GESTIN DE RIESGOSFebrero 2014Autogestin personal DocentePintura brochas
La institucin educativa desarrolla simulacros?Desarrollar simulacros COMIT DE GESTIN DE RIESGOSCada QuimestreAutogestin personal DocenteExtintores CamillaVendas
La institucin educativa ha establecido contacto con instituciones relacionadas con Gestin de Riesgos? (Bomberos, Polica, Cruz Roja)Realizar charlas de capacitacin con los organismos de socorro dirigida a padres de familia, alumnos y docentesCOMIT DE GESTIN DE RIESGOSCada QuimestreAutogestin personal DocentePersonal de la cruz roja, policas, bomberos, secretaria GR
Los profesores incorporan temas relacionados con Gestin de Riesgos (autoproteccin, conceptos bsicos, medidas de respuesta) en los contenidos de las materias de mayor relacin con esta temtica? Incorporar en las planificaciones de asignaturas afines a la gestin de riesgo temticas relacionadasCOMIT DE GESTIN DE RIESGOSDRA. ESMERALDA ACOSTA DE MERINOCada dos meses por cada QuimestrePropios del docenteHojasTextoComputadoraInternet
Las brigadas estn capacitadas en su respectiva temtica?Capacitacin constante a las brigadas de respuesta del centro educativoCOMIT DE GESTIN DE RIESGOSDRA. ESMERALDA ACOSTA DE MERINOCada dos meses por cada QuimestrePropios del docentePersonal de la cruz roja, policas, bomberos, secretaria GR
ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA FUNCIONAMIENTO DEL INSTITUCIN EDUCATIVO
LugarDatos de ContactoUbicacinCapacidadNecesidades
TERRENO CDLA. LA VIRGINIAHna. Mara Ins Franco TernPARROQUIA EL SALTO1500 PERSONASBancas, Biombos , Pizarras, Carpas
LINEAMIENTOS GENERALES DE ACTUACIN FRENTE AL INICIO DE UNA EMERGENCIA (RESPUESTA)
EVENTO: SISMOS
PresidenteCoordinador GeneralBrigada de Bsqueda, Rescate y EvacuacinBrigada de Primeros AuxiliosBrigada de Campamentacin, Orden y SeguridadBrigada Contra IncendiosBrigada de ComunicacinBrigada de EDAN
Activa la alarma (timbre) Da la orden de evacuacin interna o externa si amerita el caso Solicita ayuda externa a los organismos de respuesta de ser necesario Coordina con el Director la necesidad de solicitar apoyo externo a los organismos y autoridades de emergencia Coordina con los coordinadores de cada brigada Informa al Director de las novedades suscitadas durante el evento. Organiza a los miembros de su brigada Emite un informe al Coordinador general sobre la situacin Se ubican en las zonas de riesgos de incendios con los extintores Desconectan la electricidad Combaten cualquier conato de incendio que se presente. Implementa actividades con los estudiantes que les permitan mantener la calma Apoyan a los docentes para mantener el orden durante el evento Presta apoyo emocional a los estudiantes Organiza a los alumnos para la evacuacin.
Organiza la zona de atencin de emergencias Da las directrices de los procedimientos a seguir Coordina con el coordinador general el traslado de los heridos hacia un centro hospitalario Emite un informe al Coordinador general sobre la situacin.
Organiza a los miembros de su brigada Emite un informe al Coordinador general sobre la situacin Verifica que las rutas de evacuacin estn despejadas.
Coordina con el coordinador general la necesidad de solicitar apoyo externo del Cuerpo de Bomberos, si lo amerita el caso
Emite un informe al Coordinador general sobre la situacin
Emite informe de los daos producidos.
Durante la evacuacin verifican que todos los alumnos hayan evacuado hacia las zonas de seguridad
LINEAMIENTOS GENERALES DE ACTUACIN FRENTE AL INICIO DE UNA EMERGENCIA (RESPUESTA)
EVENTO: INCENDIOS
PresidenteCoordinador GeneralBrigada de Bsqueda, Rescate y EvacuacinBrigada de Primeros AuxiliosBrigada de Campamentacin, Orden y SeguridadBrigada Contra IncendiosBrigada de ComunicacinBrigada de EDAN
Da la orden de evacuacin interna o externa si amerita el casoSolicita apoyo externo a los organismos y autoridades de emergenciaOrganiza a los miembros de su brigadaDa los primeros auxilios a las personas que lo requieran.Emite un informe al Coordinador general sobre la situacinDesconectan la electricidadSolicitar apoyo externo del Cuerpo de Bomberos.Emite informe de los daos producidos.
Solicita ayuda externa a los organismos de respuesta de ser necesarioCoordina con los coordinadores de cada brigada las acciones a tomar.Revisar que baos oficinas a fin constatar que todos hayan evacuadoClasifica a los heridos de acuerdo a las urgenciasImplementa actividades con los estudiantes que les permitan mantener la calmaCombatir el incendio de acuerdo a los conocimientos adquiridosEmite un informe al Coordinador general sobre la situacinSolicitar ayuda al exterior si su capacidad de respuesta ha sido rebasada.
Da disposiciones generales al Coordinador General De evacuar a los estudiantes a sus hogares.Informa al Director de las novedades suscitadas durante el eventoDa las directrices de los procedimientos a seguir en caso de que existan alumnos que no han llegado a las zonas de seguridadCoordina el envo de los afectados al centro de salud ms cercano.Apoyan a los docentes para mantener el orden durante el eventoCoordinarse con las dems brigadas para el rescate de lesionados.
Emite un informe al Coordinador general sobre la situacinInformar al jefe de edificio del plan de acciones realizadas y por realizar durante el incendio.
LINEAMIENTOS GENERALES DE ACTUACIN FRENTE AL INICIO DE UNA EMERGENCIA (RESPUESTA)
EVENTO: CAIDA DE CENIZA
PresidenteCoordinador GeneralBrigada de Bsqueda, Rescate y EvacuacinBrigada de Primeros AuxiliosBrigada de Campamentacin, Orden y SeguridadBrigada Contra IncendiosBrigada de ComunicacinBrigada de EDAN
Coordina con las brigadas la evacuacin de los estudiantes de ser necesario.Coordina con el Director la necesidad de solicitar apoyo externo a los organismos y autoridades de emergenciaDa las directrices de los procedimientos a seguir en caso de que existan alumnos que no han llegado a las zonas de seguridad Organiza la zona de atencin de emergencias.
Emite un informe al Coordinador general sobre la situacinApoyan a los docentes para mantener el orden durante el eventoCoordina con el coordinador general solicitar apoyo externo del Cuerpo de Bomberos, si lo amerita el casoApoyan a los docentes para mantener el orden durante el evento.
Da la orden de evacuacin interna o externa si amerita el casoInforma al Director de las novedades suscitadas durante el eventoEmite un informe al Coordinador general sobre la situacinDa los primeros auxilios a las personas que lo requieranImplementa actividades con los estudiantes que les permitan mantener la calmaEmite un informe al Coordinador general sobre la situacinEmite informe de los daos producidos.
Toma la decisin, de acuerdo a lo que emitan las autoridades, sobre el retorno normal a las clases o sobre el retorno de los estudiantes hacia sus casasCoordina con el coordinador general el traslado de los afectados hacia un centro hospitalarioApoyan a los docentes para mantener el orden durante el evento
LINEAMIENTOS GENERALES DE ACTUACIN FRENTE AL INICIO DE UNA EMERGENCIA (RESPUESTA)
EVENTO: INUNDACIN
PresidenteCoordinador GeneralBrigada de Bsqueda, Rescate y EvacuacinBrigada de Primeros AuxiliosBrigada de Campamentacin, Orden y SeguridadBrigada Contra IncendiosBrigada de ComunicacinBrigada de EDAN
Da la orden de evacuacin externa.De ser el caso solicitar apoyo externo a los organismos y autoridades de emergenciaOrganiza a los miembros de su brigadaSe dirige a las zonas de atencin de emergenciasDa las directrices de los procedimientos a seguir en caso de que existan alumnos que no han llegado a sus cursos.Desconectan la electricidadCoordina con el coordinador general solicitar apoyo externo del Cuerpo de Bomberos, si lo amerita el casoEmite informe de los daos producidos.
Solicita ayuda externa a los organismos de respuesta de ser necesarioCoordina con los coordinadores de cada brigadaDa las directrices de los procedimientos a seguir en caso de que existan alumnos que no han llegado a sus cursos.Da los primeros auxilios a las personas que lo requieranEmite un informe al Coordinador general sobre la situacinCombaten cualquier conato de incendio que se presenteEmite un informe al Coordinador general sobre la situacinApoyan a los docentes para mantener el orden durante el evento
Toma la decisin, de acuerdo a lo que emitan las autoridades, sobre el retorno normal a las clases o sobre el retorno de los estudiantes hacia sus casas.Informa al Director de las novedades suscitadas durante el eventoEmite un informe al Coordinador general sobre la situacinClasifica a los heridos de acuerdo a las urgenciasImplementa actividades con los estudiantes que les permitan mantener la calmaAyudar a las dems brigadas para que los estudiantes estn en sus cursos.
LINEAMIENTOS GENERALES DE ACTUACIN FRENTE AL INICIO DE UNA EMERGENCIA (RESPUESTA)
EVENTO: INCENDIOS GASOLINERA
PresidenteCoordinador GeneralBrigada de Bsqueda, Rescate y EvacuacinBrigada de Primeros AuxiliosBrigada de Campamentacin, Orden y SeguridadBrigada Contra IncendiosBrigada de ComunicacinBrigada de EDAN
Da la orden de evacuacin interna o externa si amerita el casoSolicita apoyo externo a los organismos y autoridades de emergenciaOrganiza a los miembros de su brigadaDa los primeros auxilios a las personas que lo requieran.Emite un informe al Coordinador general sobre la situacinDesconectan la electricidadSolicitar apoyo externo del Cuerpo de Bomberos.Emite informe de los daos producidos.
Solicita ayuda externa a los organismos de respuesta de ser necesarioCoordina con los coordinadores de cada brigada las acciones a tomar.Revisar que baos oficinas a fin constatar que todos hayan evacuadoClasifica a los heridos de acuerdo a las urgenciasImplementa actividades con los estudiantes que les permitan mantener la calmaCombatir el incendio de acuerdo a los conocimientos adquiridosEmite un informe al Coordinador general sobre la situacinSolicitar ayuda al exterior si su capacidad de respuesta ha sido rebasada.
Da disposiciones generales al Coordinador General De evacuar a los estudiantes a sus hogares.Informa al Director de las novedades suscitadas durante el eventoDa las directrices de los procedimientos a seguir en caso de que existan alumnos que no han llegado a las zonas de seguridadCoordina el envo de los afectados al centro de salud ms cercano.Apoyan a los docentes para mantener el orden durante el eventoCoordinarse con las dems brigadas para el rescate de lesionados.
Activa el sistema de emergencias medicas mediante el ECU911Dirige a la comunidad estudiantil a la zona seguraEmite un informe al Coordinador general sobre la situacinInstala el lugar de atencin primaria a vctimas del incidenteInformar al jefe de edificio del plan de acciones realizadas y por realizar durante el incendio.
PLAN DE ACCIN DESPUS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIN)
EVENTO: SISMO
Daos producidos Acciones para reparar daos Detalle de las Acciones
Quin lo va a hacer?Cundo se va a hacer?Cmo se va a hacer?Costo referencial
Fisuras en las paredesSellar las fisuras producidas Autoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin Cemento arena sellador, pintura
Cada del techadoReparacin de techadoAutoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin Duratecho escalera herramientas bsicas
Pisos Cuarteados Arreglar los pisosAutoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin Cemento, arena y herramientas bsicas
Escaleras destruidas u obstaculizadasReparacin totalAutoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin Cemento, arena y herramientas bsicas
Ventanales destruidosReparacin totalAutoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin Vidrios y herramientas bsicas
PLAN DE ACCIN DESPUS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIN)
EVENTO: INUNDACION
Daos producidos Acciones para reparar daos Detalle de las Acciones
Quin lo va a hacer?Cundo se va a hacer?Cmo se va a hacer?Costo referencial
Pintura de las aulas deterioradaPintar las instalaciones afectadasAutoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin Brochas, rodillos, pinturas, agua, diluyente
Instalaciones sanitarias colapsadasLimpieza y rehabilitacin de las instalaciones sanitariasAutoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoGestionar ante EMSABA-EPCarro succionador de alcantarillado
Enfermedades, epidemias por contaminacin de aguasMedicacin necesaria y campaas de erradicacinAutoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoGestionar ante Gobierno CentralCarro succionador de alcantarillado
PLAN DE ACCIN DESPUS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIN)
EVENTO:CAIDA DE CENIZA
Daos producidos Acciones para reparar daos Detalle de las Acciones
Quin lo va a hacer?Cundo se va a hacer?Cmo se va a hacer?Costo referencial
Ceniza dentro y fuera de la institucin educativaMinga de limpiezaAutoridades del Plantel, personal docente, estudiantes y padres/madres de familia.Posterior al eventoPresupuesto de Autogestin Escobas, palas, baldes, desinfectantes.
Afectaciones al sistema respiratorio y visualRepartir y utilizar protectoresAutoridades del Plantel y Coordinadores de las brigadasPosterior al eventoPresupuesto de autogestin mascarillas, tela, gafas, pala, carretilla, escoba y agua
Acumulacin de ceniza en el centro educativolimpieza de las instalaciones Autoridades del Plantel y Coordinadores de las brigadasPosterior al eventoFormado grupos de trabajo para realizar Mingas de limpiezas (Ceniza) Materiales de aseo, escoba, pala, manguera, agua y recolectores
PLAN DE ACCIN DESPUS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIN)
EVENTO: INCENDIO
Daos producidos Acciones para reparar daos Detalle de las Acciones
Quin lo va a hacer?Cundo se va a hacer?Cmo se va a hacer?Costo referencial
Daos de las instalaciones elctricasRehabilitacin de las instalaciones elctricas Autoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de autogestin Esclelas, cables, cintas aislantes y herramientas bsicas y personal capacitado
Destruccin de los mobiliarios educativosReparacin del mobiliario Autoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin Playwood madera,ClavosRemachesPinturaLijas
Daos en la infraestructura generalesReparacin del mobiliario Autoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin PinturaLijas
PLAN DE ACCIN DESPUS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIN)
EVENTO: INCENDIO GASOLINERA
Daos producidos Acciones para reparar daos Detalle de las Acciones
Quin lo va a hacer?Cundo se va a hacer?Cmo se va a hacer?Costo referencial
Daos de las instalaciones elctricasRehabilitacin de las instalaciones elctricas Autoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de autogestin Esclelas, cables, cintas aislantes y herramientas bsicas y personal capacitado
Destruccin de los mobiliarios educativosReparacin del mobiliario Autoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin Playwood madera,ClavosRemachesPinturaLijas
Daos en la infraestructura generalesReparacin del mobiliario Autoridades del Plantel Dra. Esmeralda AcostaPosterior al eventoPresupuesto de Autogestin PinturaLijas
Daos de las vas de acceso al centro educativoRehabilitacin de las vas de acceso Autoridades de GAD cantonal y gobierno centralPosterior al eventoPresupuesto de autogestin personal capacitado
1. Responsables:
Elaborado por:
_____________________________________________Director de la Institucin EducativaResponsable de Gestin de Riesgos
Revisado por:
_____________________________________________Responsable de la Unidad Distrital de Gestin de RiesgosMinisterio de Educacin
1. ANEXOS
1. Mapas de amenazas, riesgos, recursos.
1. FICHAS ORIENTADORAS
IDENTIFICACIN DE AMENAZASSINOOBSERVACIONES
Se encuentra la institucin educativa construida en un relleno, sobre planicies anteriormente inundables, sobre o cerca de rellenos de quebradas y cauces de ros antiguos?X
Se encuentra cercano a ros y quebradas que tradicionalmente se desbordan?XLa Institucin se encuentra ubicada a 250mts aproximadamente del ro Babahoyo.
Se encuentra construido en una ladera que presenta riesgos de deslizamiento?X
Se encuentra dentro de la zona de mayor peligro volcnico segn los mapas de riesgos existentes?X
Existen estructuras o elementos en mal estado que pueden afectar a la institucin educativa? Por ejemplo postes de luz a punto de caerseX
Existen cables de luz en mal estado cercanos?XInstalaciones de las lneas de alto y bajo voltaje del alumbrado pblico, calle 10 de Agosto.
Existen transformadores de energa cercanos?XSe encuentra 2 en la parte exterior de la Institucin, calle 10 de Agosto y Juan Montalvo
Existen depsitos de materiales inflamables y explosivos cercanos? Por ejemplo gasolinerasX
Existen vas de trnsito masivo cercanas?X Av. General Barona que en horas pico se congestiona con facilidad.
Se encuentra cerca de alguna fbrica que expida material que pueda afectar la salud de los estudiantes?X
Se encuentra cercano a una zona que es constantemente fumigada? Por ejemplo bananeras, florcolas, sembrosX
Carecen de seales de trnsito en el entorno?XNo existe ninguna seal de trnsito.
Cuando llueve, puede llegar normalmente a la institucin educativa?XPorque no hay agua empozada alrededor de la Institucin.
Otros
IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES FSICAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
VULNERABILIDADESSINOOBSERVACIONES
PUERTASTodas las 27 puertas abren hacia adentro en aulas y oficinas
Se encuentran en mal estado?X
Son estrechas?X
Tienen dificultad para abrir o cerrarse?X
Abren hacia adentro?X
Estn bloqueadas?X
VENTANASLos 26 ventanales que tiene, necesitan adhesivos de proteccin para evitar posibles accidentes
Los vidrios se encuentran rotos?X
Los vidrios presentan algn peligro de quebrarse?X
Carecen de proteccin contra las cadas? (por ejemplo cortinas, adhesivos de proteccin)x
TECHOS
Se encuentran en mal estado?X
Presentan algn tipo de desprendimiento?X
Presentan un dbil soporte?x
PISOS
Se encuentran en mal estado?X
Presentan grietas o hundimientos?X
El nivel del piso de la institucin es inferior al nivel de las calles aledaas?X
Son los niveles de las aulas ms bajos que la de los patios y reas verdes?X
Carecen los patios y reas verdes de un adecuado drenaje hacia afuera del recinto escolar?X
PAREDES
Se encuentran en mal estado?X
Presentan grietas o hundimientos?X
PILARES O COLUMNAS
Se encuentran en mal estado?X
Presentan grietas o hundimientos?X
Presenta algn tipo de inclinacin?X
CORREDORES O PASILLOS
Existen objetos en desorden o mal ubicados que pueden representar obstculos?X
Son estrechos?X
ESCALERASEl bloque donde se encuentra el laboratorio de computacin y el bloque que se encuentra en la entrada principal.
Carecen de pasamanos? (baranda)X
Son estrechas?X
Los peldaos dificultan la movilizacin segura y rpida?X
RUTAS DE SALIDA
Se encuentran en mal estado?X
Son estrechas, existiendo el peligro de saturarse?X
Carecen de rampas para el acceso de personas con discapacidad?X
OBJETOSLas 19 florecentes que se encuentran en las 12 aulas de 2do. A 7mo. y oficinas van a ser sujetas de manera correcta y las obsoletas a ser cambiadas.
La estanteras de inicial, primero y segundo de bsica, van a ser modificadas y sujeta a la paredes de forma correcta
Existen adornos en el techo que se pueden caer? (por ejemplo lmparas)X
Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o pizarras que no estn debidamente sujetos a la pared o al piso?X
Existen objetos pesados o de vidrio sobre los estantes, repisas, anaqueles o muebles, que al caer pueden resultar peligrosos?X
Existen objetos o materiales inflamables cerca de fuentes de energa (cocina, tanques de gas, combustible) que pueden ocasionar un eventual incendio?x
Existen productos qumicos peligrosos? Ejemplo, los reactivos de los laboratoriosX
INSTALACIONES ELCTRICASTodos los puntos elctricos con los cables expuestos en la direccin, bar van a ser reparados a la brevedad posible segn el plan de accin
Se encuentran en mal estado?x
Existen cables elctricos sueltos o expuestos que presentan algn peligro?X
Existen tomacorrientes en mal estado?x
Los materiales de las instalaciones elctricas son adecuados de acuerdo a los equipos que se utilizan?X
INSTALACIONES SANITARIAS
La cantidad de bateras sanitarias higinicas es insuficiente de acuerdo al nmero de alumnos?x
Carecen de bateras sanitarias higinicas exclusivas para el uso de nias y nios?X
Se encuentran en mal estado?X
Carecen de un adecuado sistema de alcantarillado?x
Tiene pozo sptico o pozo ciego?X
AREAS COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y REAS VERDES)
Carecen de reas comunes?X
Las reas comunes son inadecuadas para su uso?X
La extensin de las reas comunes es insuficiente para concentrar a los estudiantes?X
IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVASINO
El Gobierno Escolar desarrolla acciones que permiten reducir los riesgos en la institucin educativa?X
La institucin educativa cuenta con mecanismos que permitan informar a la comunidad educativa los riesgos a los que se encuentran expuestos as como las acciones que se estn realizando para reducirlos (por ejemplo cartelera informativa, afiches informativos, seales de los riesgos y recursos)?X
La institucin educativa realiza actividades educativas relacionadas con gestin de riesgos (murales, concursos, casa abierta) que incluyen la participacin de los estudiantes?X
La institucin educativa hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con gestin de riesgos, a los padres de familia?X
La institucin educativa hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con gestin de riesgos, a la comunidad?X
La institucin educativa ha marcado, en el punto de encuentro, exactamente el lugar donde se tiene que ubicar cada grado/curso?X
La institucin educativa desarrolla simulacros?X
La institucin educativa ha establecido contacto con instituciones relacionadas con Gestin de Riesgos? (Bomberos, Polica, Cruz Roja)X
Los profesores estn capacitados en temas de gestin de riesgos? Por ejemplo: Medidas de proteccin, primeros auxilios, planes de emergencia, eventos adversos, estrs en situaciones de emergencia.X
Los profesores incorporan temas relacionados con Gestin de Riesgos (autoproteccin, conceptos bsicos, medidas de respuesta) en los contenidos de las materias de mayor relacin con esta temtica? X
Las brigadas estn capacitadas en su respectiva temtica?X
IDENTIFICACIN DE RECURSOS EXTERNOS
RecursoPresenciaNombreDireccinTelfonoContacto
SINO
Institucin de SaludXHospital Martn Icaza Malecn y Barreiro2730218Dra. DomnicaBrunis
Unidad del Cuerpo de BomberosXJefatura Cantonal10 de Agosto y Pedro Carbo2730666Crnel. Jos Martnez
Polica NacionalXComando de Polica Nro. 8General Barona y Olmedo2730101Tnte. Crnel. Rodrigo Ocaa
Comisin de Transito del Ecuador XDelegacin BabahoyoCalle Primera y Av. Enrique Ponce2730857Myr. Macos Avecilla
Fuerzas ArmadasXCentro de Movilizacin BabahoyoVa Babahoyo Quevedo Km 3 1/2 Sector La Chorrera diagonal al paso lateral2731235MAYO EMT AVC Franklin Gallegos
Cruz RojaXJunta Provincial Cruz Roja Los Ros 10 de Agosto entre Martin Icaza y Flores2730006Dr. Gabriel Nicola
Unidades de Gestin de RiesgosXDireccin Provincial Gestin de Riesgos Los RosAbdn Caldern 111 entre General Barona y Malecn2732264Eco. Daniel Rojas Merchn
Medios de Comunicacin Social (Prensa, radio y televisin)XEl ClarnMalecn 9 de octubre y 9 de noviembre2732540/ 2735200Dr. Roberto Passailaigue
Grupos de Apoyo (Iglesia, lderes comunitarios, seguros campesinos, entre otros)XIglesia Catedral10 de Agosto entre Bolvar y SucreRvdo. Nilo Anchundia
Otros
RECOMENDACIONES SOBRE ACCIONES QUE DEBE REALIZAR EL INSTITUCIN EDUCATIVO CUANDO ES UTILIZADO COMO ALBERGUE
Identificar el rea que no puede ser usada como albergue
Inventariar los equipos y materiales dela institucin educativa
Colocar las cosas de valor en aquellas aulas que no se usarn como albergue
Recibir (exigir) un listado de las personas que van a utilizar el albergue
Definir un interlocutor del institucin educativo, como contacto permanente con las personas albergadas
Definir un interlocutor entre las personas albergadas
Asegurar la continuidad de las clases, si es que se ha utilizado slo parcialmente el albergue
Readecuar el pensum para priorizar los temas tratados y asegurar que el choque emocional sea mnimo
Incluir actividades o tcnicas para actuar con los nios
Realizar el inventario cada semana, a fin de asegurar los bienes materiales
MAPA DE BABAHOYO SECTORES
ESCUELA PARTICULAR DE EDUCACIN BSICA NUEVA GENERACIN ACTA DE CREACIN DE COMIT INSTITUCIONAL DE GESTIN DE RIESGOSEn la parroquia urbana CLEMENTE BAQUERIZO del Cantn BABAHOYO de la Provincia de LOS ROS, el 29 de Noviembre de 2013; se renen la Dra. Esmeralda Acosta de Merino, Directora de la ESCUELA DE EDUCACIN BSICA SANTA MARIANA DE JESS; Lic. Patricia Espinar, Responsable de la Unidad de Gestin de Riesgos del Ministerio de Educacin y el Sr. Juan Heredia Tapia, Responsable del rea de Construccin Social de la Direccin Provincial de Gestin de Riesgos de Los Ros de la Secretara de Gestin de Riesgos para celebrar la presente acta:
ANTECEDENTES:
La Secretara de Gestin de Riesgos, en calidad de ente rector, promueve las actividades orientadas a la reduccin de riesgos y mejorar la resiliencia de la comunidad educativa. De esta manera, mediante acuerdo interministerial, el Ministerio de Educacin y la Secretara de Gestin de Riesgos conciertan realizar un trabajo mancomunado entre Constructores Sociales de las Direcciones Provinciales de Gestin de Riesgos, Unidades de Gestin de Riesgos de la Direccin de Educacin y quienes conforman las Instituciones Educativas, con el fin de crear una cultura de prevencin al incluir la Gestin de Riesgos en la Educacin Formal.
COMPROMISOS:
Realizar la designacin de los miembros y conformacin del Comit Institucional de Gestin de Riesgos considerando a directivos, docentes, personal administrativo, de servicio, estudiantes (un delegado por paralelo) y padres de familia de la Institucin Educativa.
La Direccin Provincial de Gestin de Riesgos de Los Ros se compromete a acompaar a los representantes de la Unidad de Gestin de Riesgos del Ministerio de Educacin en el proceso de capacitacin y fortalecimiento de capacidades del personal designado por la institucin educativa para la conformacin del Comit Institucional de Gestin de Riesgos.
La Autoridad de la institucin prestar las facilidades para desarrollar las actividades planificadas por el Comit Institucional de Gestin de Riesgos, la activacin de las Brigadas y su debida prctica de simulacros y socializacin a la comunidad.
Para constancia del presente acuerdo firman y sellan las autoridades involucradas.
Dra. Esmeralda Acosta de Merino Lic. Patricia EspinarDIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVARESPONSABLE UNIDAD DE GESTIN DE RIESGOSMinisterio de Educacin
Eco. Daniel Rojas MerchnDIRECTOR PROVINCIAL DPGR-LOS ROSSecretara Gestin de Riesgos
FORMULARIO 1. INSCRIPCIN DEL CENTRO EDUCATIVO
Datos Generales
1. Nombre del Centro Educativo: ESCUELA DE EDUCACIN SANTA MARIANA DE JESS
1. Cantn y Provincia: BABAHOYO - LOS ROS
1. Direccin: CALLE 10 DE AGOSTO Y 18 DE MAYO (ESQ)
1. Telfono: 2730-189 Fax: ______________ Email: [email protected]
1. Nombre del director: DRA. ESMERALDA ACOSTA DE MERINO
1. Nmero total de alumnos: 335 ESTUDIANTES
1. Nmero total de profesores: 16 PROFESORES (QUINCE)
1. Nmero de personal administrativo: 5 (CUATRO)
1. Niveles de educacin (Marque con una equis x):
Preescolar (X)Primaria (X)Secundaria ()
Conformacin del Comit Institucional para Emergencias (CIE)CargoNombreCdulaTelfonoCorreo ElectrnicoFirma
PresidenteDra. Esmeralda Acosta de [email protected]
Coordinador GeneralLIC. EDIN COLOMA [email protected]
Responsable Brigada Contra IncendiosPROF. GLENDA KATHERINE NEZ [email protected]
Responsable Brigada de Bsqueda, Rescate y EvacuacinPROF. ANGEL SERGIO ORTIZ ESCOBAR120310387-20989920211
Responsable Brigada de Primeros Auxilios HNA. XIMENA ALEXANDRA FLORES JIRN052730189
Responsable Brigada de Orden y SeguridadPROF. NADIA STEFANA GONZLEZ CORREA120063443-20985807758
Responsable Brigada de ComunicacinPROF. CINDY ANGLICA SANTILLAN [email protected]
Responsable Brigada de Evaluacin de DaosPROF. YIRA ROCO VERA [email protected]
*El presidente ser el responsable directo del Comit Institucional para Emergencia (CIE) y es quien mantendr el contacto con el Comit Tcnico de Evaluacin.
FORMULARIO 2. CARTA DE DECLARACIN DE COMPROMISOLa Escuela de educacin Bsica SANTA MARIANA DE JESS de la ciudad de Babahoyo manifiesta su intencin de incorporarse al Programa de Certificacin de Centros Educativos en Gestin de Riesgos y se compromete a:
1. Llevar a cabo las acciones necesarias para asegurar la proteccin de la comunidad educativa ante amenazas y/o situaciones de riesgo, implementando para ello los estndares del programa de certificacin.1. Trabajar mancomunadamente en el centro educativo para realizar los pasos que lo lleven a obtener la certificacin en gestin de riesgos.1. Validar al Comit Institucional de Emergencia (CIE) como organismo lder del proceso.1. Generar y/o fortalecer espacios de participacin para los distintos estamentos de la unidad educativa.1. Integrar a la comunidad circundante en el proceso de concienciacin y de prcticas preventivas ante situaciones de riesgo.
Los abajo firmantes, representantes del Comit Institucional de Emergencias, declaran conocer los requisitos del programa as como sus diferentes procedimientos.
Dra. Esmeralda Acosta de Merino PresidenteLIC. EDIN COLOMA BAJAA Coordinador General
PROF. GLENDA KATHERINE NEZ ZAMBRANOResponsable Brigada Contra IncendiosPROF. ANGEL SERGIO ORTIZ ESCOBARResponsable Brigada de Bsqueda, Rescate y Evacuacin
HNA. XIMENA ALEXANDRA FLORES JIRNResponsable Brigada de Primeros Auxilios PROF. NADIA STEFANA GONZLEZ CORREAResponsable Brigada de Orden y Seguridad
PROF. CINDY ANGLICA SANTILLAN MORABrigada de Comunicaciones
PROF. YIRA ROCO VERA GOYESResponsable Brigada de Evaluacin de Daos
VULNERABILIDADES
AMENAZAS
NNombresAEGBN cedulaTelfonoDireccin e-mail
1Hna. Mara Ins Franco TernSuperiora Comunidad170581516-305273018910 de Agosto 18 de Mayo y Juan [email protected]
2Hna. Ximena Alexandra Flores JirnPastoralista 171661301-105273018910 de Agosto 18 de Mayo y Juan [email protected]
3Hna. Alicia Peafiel FloresCatequista060073008-905273018910 de Agosto 18 de Mayo y Juan [email protected]
4Hna. Pieda AymarAyudante Comunidad110000559-205273018910 de Agosto 18 de Mayo y Juan Montalvo
5Dra. Esmeralda Acosta de MerinoDirectora 120004208-10992082386Juan Agnoletto N 100 y la [email protected]
6Carla Villalba Paredes1ro 120549548-209829934035 de Junio entre 8 de [email protected]
7Cindy Anglica Santillan Mora2do. A120622997-10996754207Barreiro [email protected]
8Laura Maritza Baos Garca2do. B120671223-20969455973La Unin [email protected]
9Gladys Romero Lascano3ro. [email protected]
10Paquita Gonzabay Mancilla3ro. B120211825-10980809991Rocafuerte y 4ta [email protected]
11Mara Fernanda Espinoza Bravo4to. A120592749-20959862795Barreiro [email protected]
12Karina Mercedes Mosquera Lpez4to. B120495251-70980600290La unin [email protected]
13Alexandra del Roco Llaguno Remache5to. A120632536-50990088263Cdla La [email protected]
14Linda Mariela Cruz Muoz5to. B120619944-80939475158Cdla La [email protected]
15Yira Roco Vera Goyes6to. A120628252-50982837895La [email protected]
16Vernica Mara Bustamante Guerrero6to. [email protected]
17Glenda Katherine Nez Zambrano7mo. 120527685-80986605767Ricaurte [email protected]
18ngel Sergio Ortiz EscobarEduc. Fsica120310387-20989920211Flores y 3ra Peatonal [email protected]
19Nadia Gonzlez CorreaLng. Extranjera120063443-20985807758Cdla. Puerta [email protected]
20Edin Coloma BajaaComputacin120283196-00969055795Juan X marcos y Clemente [email protected]
21Ricardo Miguel Garcs BarcoAuxiliar de Servicio120364801-70993277832Pedro Carbo y Juan x Marcos
GEOREFERENCIACIN DE LA ESC. PARTICULAR DE EDUCACIN BSICA SANTA MARIANA DE JESS